布衣总统孙中山教学课件

传记文学传记：记述人物生平事迹的一种重要文体。传记特点：纪实性、文学性、史料性传记内容：除介绍人物姓名、籍贯之外，还须选择人物一生中最具特征的事件，叙述他的为人及其对社会的影响。传记叙述一个人的生平，并不可能把一个人的一生的全部经历，事无巨细都写了下来，只能记其一生中的主要事件或某些事件，来显示他的品格特点。“布衣总统”孙中山孙中山（1866-1925）近代民主革命的先行者。名文，字德明，号日新，后改逸仙，在日本从事革命活动时曾化名中山樵。广东香山翠亨村人。

为培养革命和建设人才，1924年孙中山创办了广东大学（1926年改名中山大学）。这是孙中山为广东大学书写的校训。“布衣总统”孙中山作者：陈廷一

在中国当代传记文学领域有两大名家，人称“南叶北陈”，北陈就是陈廷一，南叶就是叶永烈作品：《皇天后土》、《孙中山大传》（上下卷）、《许世友传奇》三部曲、《贺氏三姐妹》、《宋氏三姐妹》、《宋氏三兄弟》、《孔祥熙大传》、《宋庆龄全传》、《宋美龄全传》、《宋霭龄全传》、《宋氏家族全书》（上下卷）、《民国岳父》等。

“读传记文学不读陈廷一不可；写传记文学史不写陈廷一不行。”

“布衣总统”孙中山字音：籍（jí）贯卤（lǔ）水奢侈（shēchǐ）佳肴（yáo）裹（guǒ）脚水泄（xiè）不通多音字：补充词解：不知天高地厚：形容狂妄自大的样子。血气方刚：形容年轻人精力正旺。水泄不通：水都流不出去。形容十分拥挤或包围得十分严密。甘于淡泊：心甘情愿地不追求名利。

（chèn）匀称（yān）咽喉

（chēng）称呼（yàn）下咽（yè）呜咽“布衣总统”孙中山布衣因为封建社会等级森严，贵族可以穿绫罗绸缎，而普通百姓只能穿粗布衣服，于是“布衣”就成了平民百姓的代称。“布衣总统”称谓的来历从孙中山和张之洞的交往中，你认为孙中山表现了什么品性？不卑不亢的高尚道德品质平民百姓“布衣总统”孙中山作为大总统的孙中山，他身上具有哪些“布衣”色彩？请认真阅读课文，找出富有表现力的词加以体会。居住：简朴（房间不大，摆设简单）“不大”、“四把”、“两张”和三个“一张”几个数量词写出孙中山的房间摆设很简单，说明他住的地方很简陋；“兼”字写出孙中山先生的住房面积很小，这也体现了他的“布衣”色彩。衣着：朴素整洁（改学生装为中山装）饮食：俭约（与唐绍仪、伍廷芳对比）出行：亲民淡泊（不扰民众）思想：简朴、平等、博爱第二部分写孙中山用了哪些描写方法？环境描写语言描写动作描写心理描写传主形象分析概括富有才情心怀大志推翻帝制唤醒民众甘于淡泊生活简朴勤政爱民政绩卓著不事张扬甘当公仆平等博爱心装民众对联持三字帖，见一品官，儒生妄敢称兄弟。行千里路，读万卷书，布衣亦可傲王侯。这是对联。对联又称楹联、对子。始于五代，盛于明清，是一种独特的文学艺术形式。字数相等，词性相同，意义相对，平仄相反。仄声（第三、四声）/平声（第一、二声）上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。对联练习念昔日布衣志，看今朝总统情。满腹才情布衣志胸怀大志一举推翻帝制衣食住行尽显布衣本色一介布衣敢傲王侯叫人刮目相看甘于淡泊总统情心装民众毕生甘当公仆平等博爱皆为总统胸怀堂堂总统甘居陋室令人肃然起敬剪辫子

身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之至也。《孝经》削发受辱辛亥革命的一个重要行为，成为反对清朝、推翻帝国、追求共和、倡导民主的一种行为象征。“布衣总统”孙中山警钟一鸣森森森，睡狮齐猛醒，……拟声、比喻仿句：闹钟一响铃铃铃，睡虫齐翻身。号子一吹嘟嘟嘟，猛虎向前冲。

群众见到孙中山时，一起高呼“大总统万岁！”你觉得这个口号表现群众怎样的心情，这个口号妥当吗？为什么？表现群众当时激动崇敬的心情。这个口号不妥当，因为它在一定程度上反映出当时中国百姓的个人崇拜，将孙中山与中国古代帝王将相相类比的封建时代的思想倾向。“布衣总统”孙中山孙中山先生一生东奔西走，漂洋过海，南征北战，可写的材料有很多，可作者为什么只是选取这几个生活片段来写呢？紧扣标题体现选材角度的独特性于细微处见真情，作者着眼于日常生活细节，通过这些使得传主的个性更加丰满而鲜活。充分体现“以小见大”写法的魅力“布衣总统”孙中山随着社会发展，你认为当代青年还需要简朴这种品质吗？在现今社会怎样才能做到简朴？不该讲究的不讲究，该讲究的尽量不讲究。——毛泽东斯诺《西行漫记》：简朴是一种力量，一种魔鬼