第6课 古代世界的战争与征服

第6课古代世界的战争与征服1、你知道每届奥运会最后一个比赛项目是什么运动吗？3、你知道这项运动的由来吗？2、你知道世界上长跑比赛最远距离是多少吗?你知道这幅照片上的人们要跑多少米才能到达终点吗?练一练：“波斯皇帝一面准备武力征服，一面遣使希腊半岛，要求希腊各城邦向波斯奉献‘水与土’，也就是要他们臣服。许多希腊城邦为免于米利都的厄运，不得不满足波斯人的要求。但是雅典和斯巴达的居民毫无惧色，他们把波斯使者抛进深谷或投入水井，让波斯使者自己去取梦寐以求的‘水与土’。”

请回答：①上述所叙述的内容发生在哪一次战争期间？这次战争先后进行了几次？

希波战争3次②这次战争最终是以哪一方的胜利而告终的？

希腊③在这次战争中兴起了今天的哪一项体育运动？

马拉松古代世界的战争与征服希波战争亚历山大东征罗马的扩张原因：结果：建立地跨欧亚非的亚历山大帝国，定都巴比伦促进东西方联系和交流结果：影响：交往：境内经济文化交流活跃时间：公元前5世纪早期波斯西扩，三次入侵希腊希腊打败波斯，获得希波战争的胜利。影响：是深远的，早期东西方文明的一次重要冲突，此后，世界文明发展的格局便逐渐形成东西方并立并存之势，一直延续至今。时间：征服过程：结果：影响：公元前4世纪小亚细亚——埃及——两河流域——波斯——印度与北欧、印度和中国等都有贸易往来称霸地中海，进入繁荣期战争与征服时间征服地区结果影响共同认识希波战争公元前5世纪

希腊军民战胜波斯侵略军，取得胜利

战争充满着暴力和灾难，但客观上又传播着文化亚历山大东征公元前4世纪扫荡小亚细亚，攻入埃及，占领两河流域，灭掉波斯帝国，远达印度建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国促进了东西方文化的交流与发展罗马帝国的扩张公元前27年东起幼发拉底河，西临大西洋，南抵非洲撒哈拉大沙漠，北达不列颠、莱茵河和多瑙河罗马帝国地跨欧亚非三洲，地中海成为其内湖一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力，另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区

本课小结1.“身在罗马，就做罗马人”反映初当时人们的一种什么心态？2.“条条大路通罗马”折射出当时罗马帝国的什么景象？总结问题：当时人们为什么会有“身在罗马，就做罗马人”和“条条大路通罗马”的感慨？当时人们以做罗马人为荣的一种自豪心态。当时罗马帝国疆域辽阔和盛世辉煌的繁荣景象。因为罗马帝国境内局势安定，农业、手工业和商业发展起来，海路畅通无阻，陆路纵横交错，四通八达，到处呈现出一副经济繁荣的景象。练一练：判断分析题：

今天我们学习了公元前六世纪到公元二世纪古代世界的三次主要战争：希波战争、亚历山大东侵、罗马帝国的扩张。有两个同学就战争的影响问题争论的面红耳赤，小李同学坚持说，战争是残酷的，具有强烈的破坏性，给人们带来沉重的灾难，应全面否定。小张同学说，我们应一分为二、客观地看待战争的影响，战争既有消极的一面，也有积极的一面。你同意哪一种观点呢？为什么？

消极影响：充满暴力和杀戮积极影响：客观上对文化的传播起到推动作用波斯帝国全盛版图（公元前5世纪）伊朗高原马拉松战役公元前492年马拉松平原希腊—波斯以少胜多，以弱胜强为了纪念马拉松战役和英雄菲迪皮茨，1896年在雅典举行的第一届现代奥林匹克运动会上，设立了马拉松长跑项目，大致沿着当年菲迪皮茨的路线进行，全程为42.195公里。亚历山大小传亚历山大（前336—前323年在位），马其顿国王，腓力三世之子，自幼受希腊文化的影响，特别爱读《荷马史诗》，崇拜《伊利亚特》中的英雄阿溪里，在事业中努力加以模仿。16岁起，他就随父征战，挥师南下。18岁，他指挥马其顿军右翼，击败希腊联军。两年后继位，他以马其顿、希腊联军最高统率的身份，组织东侵。据说在远征中，他命令一切人“把世界当做自己的家乡”。

建立地跨欧亚非三洲的大帝国印度文明

波斯文明埃及文明犹太文明两河流域攻入埃及进入印度受挫退兵巴比伦城灭掉波斯三、罗马帝国的扩张与文化的传播屋大维罗马全盛时期（公元2世纪）东起幼发拉底河上游西临大西洋南抵非洲撒哈拉大沙漠北达不列颠、莱茵河、多瑙河1、罗马帝国疆域四至地中海（内湖）2、罗马文化的传播一方面，罗马帝国的征服和统治充满着暴力；另一方面，罗马文化渗入到它统治过的广大地区。罗马文化传播拉丁语不断向外传播基督教的诞生和发展“拉丁文”与“拉丁字母”罗马人属于拉丁族，拉丁人住在意大利半岛中西部沿海（包括罗马）的拉丁姆地区，他们的文字称为拉丁文。随着罗马的扩张，拉丁文成为帝国的官方文字，拉丁语也传到各地。罗马帝国崩溃以后，拉丁语逐渐分化为意大利语、法语、西班牙语、葡萄牙语、罗马尼亚语。后来，拉丁文逐渐成为死文字，但它在基督教、法律和科学领域长期留