山西省阳泉市《幼教专业知识》公务员（国考）真题及答案

山西省阳泉市《幼教专业知识》教师教育及答案《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.教育心理学是（

）的一种，是心理学与教育学的交叉学科。A、自然科学B、普通心理学C、应用心理学D、理论心理学【参考答案】C3.基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所必需具备的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是（

）。A、读、写、画B、读、画、算C、画、写、算D、读、写、算【参考答案】D4.把课程计划付诸实践的过程，属于（

）。A、课程目标B、斯宾塞C、赫尔巴特D、杜威【参考答案】B5.为了经济或宗教等方面的原因而杀婴的现象是什么样的儿童观的体现?（

）A、社会本位儿童观B、人本位儿童观C、现代儿童观D、社会本位与人本位儿童观的辩证结合【参考答案】B6.长江沿岸由上游向下游的河港排列顺序正确的是（

）。A、上海、武汉、重庆B、上海、武汉、南京、重庆C、重庆、武汉、南京、上海D、重庆、南京、武汉、上海【参考答案】C7.对学习内容感兴趣丽形成的动机，可称为（

）。A、近景的直接性动机B、兴趣性动机C、情趣动机D、直接性动机【参考答案】A8.学校教育的基础是（

）。A、教师B、学生C、班级D、课程【参考答案】D10.着眼于当今教育及社会长远发展的要求，以面向全体学生，全面提高学生的基本素质为根本主旨的教育是（

）。A、高等教育B、素质教育C、职业教育D、特殊教育【参考答案】B11.古代中国、埃及和希腊的学校大多采用（

）。A、个别教学B、分组教学C、班级授课D、道尔顿制【参考答案】A12.影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是（

）。A、群体压力B、群体动力C、群体凝聚力D、群体规范【参考答案】B13.在研究方法中，对某一事物或现象在某一地区的全面情况或对某一单位全面情况的了解，这种研究方法叫做（

）。A、全面调查B、重点调查C、抽样调查D、个案调查【参考答案】A14.领会超越了单纯的记忆，代表最低水平的（

）。A、信息加工B、学习活动C、复杂记忆D、理解【参考答案】D15.将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为（

）。A、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行【参考答案】C16.我国正式颁布《义务教育法》的时间是（

）。17.“立五经博士”是哪一位统治者的决策？（

）A、汉武帝B、秦始皇C、周文王D、唐太宗【参考答案】A18.（

）是教育科学研究中广泛使用的、基本的研究方法。A、调查法B、问卷法C、观察法D、实验法【参考答案】C19.前苏联教育家凯洛夫所提出的教育学原则体系不包括（

）。A、直观性原则B、理论联系实际原则C、启发性原则D、系统性原则【参考答案】B20.在班主任轮换时，有些老师通常感到很难接替一位优秀班主任的工作，却能顺利地接任一个新班，你认为可能的原因是（

）。21.学生、学习过程和学习情境三大要素相对稳定的组合模式称之为（

）。A、课堂结构B、教学结构C、学习结构D、班级结构【参考答案】A23.课堂教学结构包括教学时间的合理利用、课程表的编制和（

）。A、教学过程的规划B、教学内容设计C、教学方法的实施D、教学方法的选择【参考答案】A24.学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（

）。A、示范性B、复杂性C、主体性D、长期性【参考答案】A25.把课程计划付诸实践，并达到预期的课程目标的基本途径是（

）。A、课程实施B、教学过程C、课程评价D、课程标准【参考答案】A26.教育的本质属性是（

）。A、阶段性B、阶级性C、培养人的社会活动D、生产性【参考答案】C27.儿童个性形成的开始时期是（

）。A、0~1岁B、1-3岁C、3~6岁D、6~12岁【参考答案】C28.（

）是学校精神风貌的集中表现。A、观念文化B、课程文化C、物质文化D、制度文化【参考答案】A29.公开发布行政机关公文，必须经（

）。A、主办机关批准B、上级机关批准C、干部职工讨论通过D、发文机关批准【参考答案】D30.讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（

）。A、不利于教师有目的有计划地进行B、不利于在短时间获得大量系统的知识C、不利于教师面向全体学生D、不利于学生主动自觉地学习【参考答案】D31.下列说法中正确的是（

）。32.1958年，中共中央、国务院提出的教育工作方针是教育必须为无产阶级政治服务、必须与（

）。A、生产相结合B、劳动相结合C、生产劳动相结合D、工农业生产劳动相结合【参考答案】C33.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（

）。A、管理能力B、组织能力C、教育能力D、教学效能感【参考答案】D34.教师职业道德的核心是（

）。A、忠于人民的教育事业B、热爱学生C、团结协作D、以身作则【参考答案】B35.班主任工作的中心环节是（

）。A、了解和研究学生B、组织和培养班集体C、做好个别学生的教育工作D、统一多方面的教育力量【参考答案】B36.教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是（

）。A、人才培养B、形成舆论C、教育民主D、普及文化【参考答案】A37.（

）教养模式下的儿童是最成熟的，他们有能力、独立性强，善于控制自己。A、专制型B、放纵型C、民主D、集体型【参考答案】C38.鲁班发明锯是借助（

）。39.下面属于“问题解决”的是（

）。A、回忆一个人的名字B、幻想自己是“灰姑娘”C、用一个词来造句D、荡秋千【参考答案】C40.程序教学的提出者是（

）。A、华生B、斯金纳C、加涅D、布鲁纳【参考答案】B41.小学生中常见的焦虑反应主要是（

）。A、交往焦虑B、上学焦虑C、课堂焦虑D、考试焦虑【参考答案】C42.自（

）阶段开始，自然科学就成为学校教学内容的组成部分。43.创造性是指个体产生新奇、独特的、有一定价值的产品的（

）。A、智力技能B、思维品质C、思维程序D、能力或特性【参考答案】D44.由布鲁纳提出的理论被称为（

）。A、有意义学习理论B、认知结构论C、建构主义理论D、信息加工学习论【参考答案】B45.教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案（

）。A、做出分析B、做出判断C、进行评估D、做出决策【参考答案】D46.系统的收集学生学习行为的有关资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程是（

）。A、教学计划B、教学设计C、教学评价D、教学过程【参考答案】C47.共同要素理论的代表人物是（

）。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、加涅【参考答案】A48.由两门或两门以上的学科知识交叉、渗透、融合而成的课程是（

）。A、学科课程B、显性课程C、选修课程D、综合课程【参考答案】D49.儿童对道德行为的判断主要是依据他人设定的外在标准，称为（

）。A、自律道德B、无道德规则C、他律道德D、依存性道德【参考答案】C50.人类出现专门的教育形式即学校是在（

）时期。A、原始社会B、奴隶社会C、封建社会D、文明社会【参考答案】B二、多选题51.学生文化的成因有（

）。A、学生个人的身心特征B、同伴群体的影响C、师生的交互作用D、家庭的社会经济地位E、社区的影响【参考答案】ABCDE52.学校组织和制度文化包括（

）。A、组织形态B、组织体系C、规章制度D、角色规范E、班级管理【参考答案】ABCD53.出租汽车司机陈某被县公安交警大队罚款

200元并扣车，第二天陈某交纳了罚款。区公安交警大队要求陈某再交

2000元押金才可以将出租车返还，陈某认为不合理而未交。为此陈某向法院起诉后，法院以证据不足为由撤销了县公安交警大队的处罚决定。依据《国家赔偿法》，县公安交警大队应当（

）。54.课程目标的确定依据主要有（

）。55.根据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为（

）。A、实验课B、巩固课C、练习课D、演示课E、新授课【参考答案】ACD56.期货市场的主要功能有（

）。A、回避价格风险的功能B、投机的功能C、形成合理价格的功能D、有利于市场供求和价格的稳定【参考答案】ACD57.马克思和恩格斯从（

）方面来说明其“人的全面发展”学说。A、道德原则B、劳动能力C、社会关系D、全人类解放E、个性【参考答案】BCD58.品德的心理结构包括（

）。59.下列属于我国教育学家提出的心智技能形成阶段的是（

）。A、认知阶段B、联结阶段C、原型内化阶段D、原型定向阶段E、原型操作阶段【参考答案】CDE60.关于鉴定结论，下列说法正确的是（

）A、鉴定人可以更换B、鉴定结论只解决专门性问题C、鉴定人虽然与本案有利害关系，但不负回避义务D、鉴定人与本案有利害关系的，就应当回避【参考答案】ABD61.决定教学任务的因素主要有（

）。A、学生的年龄特征B、教育目的C、学科特性D、教学的时空条件E、教师素质【参考答案】ABCD62.个体身心发展的特殊性表现在（

）。63.人民法院对行政案件作出变更判决的条件是（

）。A、必须是行政处罚B、行政强制措施C、行政监督检查D、行政处罚显失公正【参考答案】AD64.教师的教育专业素养包括（

）A、先进的教育理念B、良好的语言表达能力C、教育教学能力D、研究能力E、管理能力【参考答案】ACD65.沟通对于学校管理来说，有如下功能（

）。A、作出.评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流【参考答案】BCDE66.省级行政处罚实施机关制定本部门、本系统的行政处罚裁量基准，作为行使行政处罚裁量权的依据，应当遵循下列规定（

）。A、在法律、法规、规章规定的行政处罚种类和幅度的范围内B、根据本省经济社会发展情况C、根据本系统工作实际D、综合考虑法定裁量因素和酌定裁量因素【参考答案】ABCD67.教学和智育的关系是（

）。A、教学包含了所有的智育活动B、有所联系，有所区别C、智育主要通过教学来实施D、在一定程度上教学等同于智育E、智育是教学活动要达到的目标之一【参考答案】BCE68.设计教学法的优点在于（

）。A、有利于系统知识的掌握B、能激发学生的学习动机C、有利于调动学生学习的主动性D、对教学设施和条件要求不高E、强调学科内容的科学性【参考答案】BC69.根据课程任务，课程分为（

）。A、研究型课程B、知识型课程C、技能型课程D、基础型课程E、拓展型课程【参考答案】ADE70.在公民道德建设指导思想中，提出的基本道德规范是爱国守法和（

）。71.教学媒体包括（

）。A、投影B、录像C、计算机D、黑板E、图片【参考答案】ABCDE72.学生与学习心理是教育心理学的核心，它包括（

）。A、知识的学习B、技能的形成C、态度和品德的养成D、学习的基本理论E、问题解决与创造性思维的培养【参考答案】ABCDE73.综合课程主要包括（

）。A、活动课程B、核心课程C、广域课程D、潜在课程E、融合课程【参考答案】BCE74.人工智能与人的意识有本质的区别。下列关于两者的区别论述正确的是（

）。A、人工智能纯系无意识的、机械的、物理的过程，人类意识是生理和心理的过程B、人工智能没有能动的创造能力，人类意识具有能动的创造能力C、人工智能没有社会性，人类意识具有社会性D、人工智能只能接受意识的支配和操纵，不可能完全取代人类意识，更不可能支配和统治人类意识【参考答案】ABCD75.自然环境对教育的影响主要表现在（

）。A、地理位置、地域分布等的不同制约教育组织机构和组织形式的不同设置B、自然环境不同决定选取不同的乡土教育内容C、由于对自然环境的适应而形成的教育价值取向D、自然环境影响政治经济制度，进而影响教育E、自然环境影响人们思维方式和思想观念，进而制约教育状况和发展水平【参考答案】ABCDE76.在有结构的问题的解决过程中，为找到解法，可以采用的策略是（

）。77.布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”。这三个过程是（

）。A、新知识的获得B、知识的储备C、知识的转化D、技能的形成E、知识评价【参考答案】ACE78.我国行政法律规范的适用规则是（

）。A、特殊法优于一般法B、新法优于旧法C、上位法优于下位法D、特别法优于一般法【参考答案】BCD79.学校教育内容的特殊性主要是（

）。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE80.人口质量指人口总体的（

）。81.《行政诉讼法》规定，当事人的申请符合（

）情形之一的，人民法院应当再审。A、有新的证据，足以推翻原判决、裁定的B、违反法律规定的诉讼程序，可能影响公正审判的C、不予立案或者驳回起诉确有错误的D、原判决、裁定适用法律、法规确有错误的【参考答案】ABCD82.学习风格的构成要素有（

）。A、生理要素B、心理要素C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【参考答案】ABD83.教师应该具备的教育理论知识与技能包括哪些具体内容？（

）A、有关教育学、心理学、教育法等方面的教育理论知识以及将这些知识运用于实践的能力B、观察儿童的能力C、进行教育科学研究的能力D、较强的教学组织能力和语言表达能力E、运用教育机智，处理各种突发问题的能力【参考答案】ABCDE84.下列说法不正确的是（

）。A、国家课程的主导价值在于通过课程体现国家的教育意志B、国家课程、地方课程、校本课程三者之间具有价值互补性C、校本课程是教育部门依据当地的政治、经济、文化、民族等发展的需要而开发的课程D、校本课程的主导价值在于通过课程展示学校的办学宗旨和特色E、地方课程将国家课程和校本课程有机地联系起来【参考答案】CE85.行政机关实施监督检查时不得从事的行为是（

）。A、进入被许可人生产经营场所依法进行实地检查B、妨碍被许可人收受被许可人财物C、索取或者收受被许可人的财物D、收取规范性文件设定的监督检查费用【参考答案】BCD86.练习法的作用是（

）。87.在教育目的价值取向上影响较大的流派有（

）。A、儿童中心论B、环境决定论C、社会本位论D、个人本位论E、教师中心论【参考答案】CD88.金融体制改革的目标是（

）。A、金融体系多元化B、金融机构企业化C、金融资产商品化D、金融调控间接化【参考答案】ABCD89.联结主义学习理论认为（

）。A、一切学习都是通过条件作用建立的B、学习是在刺激与反应之间建立联结C、强化在学习中起着重要作用D、认知结构式学习的基础E、习惯是反复练习与强化的结果【参考答案】ABCE91.学生这一因素主要从两方面影响学与教的过程（

）。A、群体差异B、年龄差异C、性别差异D、学习方式差异E、个体差异【参考答案】AE93.行政复议决定的履行方式包括（

）

。A、申请人自动履行B、申请人的所在单位和上级组织督促履行C、作出具体行政行为的行政机关依法强制执行D、司法强制执行【参考答案】ACD94.大多数心理学家都认为，任何问题都含有三个基本的成分（

）。A、给定的条件B、达到的目标C、确定的解法D、存在的限制或障碍E、给定的范围【参考答案】ABD95.测验和考试是用来检查教学的一种手段，应把握的原则有（

）。A、计划性原则B、经常性原则C、指导性原则D、客观性原则E、发展性原则【参考答案】ACDE96.教育是以人为直接对象的传递社会经验的活动，这说明（

）。97.行政执法文书的理由部分包括（

）等内容。A、认定事实的理由B、作为处理依据的法律条、款、项C、当事人的行为性质D、应当承担的法律责任【参考答案】ABCD98.教师职业的最大特点在于职业角色的多样化，他既是传道者、授业解惑者，又是（

）。A、示范者B、管理者C、朋友D、服务员E、研究者【参考答案】ABCE99.商品标价时，货币执行价值尺度职能，表现着商品的内在价值。而消费者在购买商品时实际支出的货币则执行流通职能。理论上，商品交换时所需的货币量应当与商品的内在价值相符，即交换价格应当等于商品标价。但是，我们在现实生活中购买商品时却往往可以进行“讨价还价”。因此，“讨价还价”（

）。A、表明了买卖双方的竞争B、体现了供求关系对商品价格的影响C、使商品价格低于商品价值D、说明商品标价高于商品价值【参考答案】AB100.根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同将学习迁移划分为（

）。判断题101.赫尔巴特主张“应当循序渐进地来学习一切，在一个时间内只应当把注意力集中在一件事情上”。（

）【参考答案】错误102.从狭义来看，教师指学校的专职工作人员，是一种专门的职业。（

）【参考答案】正确103.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学生、教师、教学内容、教学媒体、教学环境五个要素组成，由学习过程、教学过程、评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。（

）【参考答案】错误104.教学组织形式是教育学最古老、最基本的核心。（

）【参考答案】错误105.中国的立法体制不是建立在分权制衡的基础上，因此不是制衡立法体制。（

）【参考答案】正确106.实施教育行政处罚的机关，除法律、法规另有规定的外，必须是县级以上人民政府的教育行政部门。（

）【参考答案】正确107.有了班级组织，就标志着班集体的形成。（

）【参考答案】错误108.现代教学论认为，从某种意义上说，教师的教就是为了不教。（

）【参考答案】正确109.巩固性原则又可称为接受性原则，是为了防止发生教学低于或高于学生实际程度而提出的。（

）【参考答案】错误110.行政机关发布政府信息涉及其他行政机关的，应当与有关行政机关进行沟通，确认一致后才能发布。（

）【参考答案】正确111.遗传为人的身心发展提供了物质前提，因此对人的身心发展具有主导的作用。（

）【参考答案】错误112.教学设计包括的范围较大，而教学策略运用范围较窄。（

）【参考答案】正确113.义务教育法规定禁止任何用人单位和社会组织招收应当接受义务教育的适龄儿童、少年。（

）【参考答案】错误114.自我评价能力是进行自我教育的认识基础。（

）【参考答案】正确115.民事责任的承担方式既有主动承担也有被动承担。（

）【参考答案】正确116.马克思主义关于人的全面发展学说对制定教育目的有重要的指导意义。（

）【参考答案】正确117.学校实行校长负责制。（

）【参考答案】正确118.义务教育阶段的教学计划应坚持“下要保底，上不封顶”的原则。（

）【参考答案】正确119.行政机关工作人员的违法行政行为致公民死亡的，其亲属均具有要求行政赔偿的资格。（

）【参考答案】错误120.非指导学习法是由罗杰斯的非指导性治疗演变过来的。（

）【参考答案】正确121.教育能力是教师完成一定的教育教学活动的本领，具体表现为完成一定的教师教学活动的方式、方式和效率。（

）【参考答案】正确122.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020年）》提出，坚持以人为本、全面实施素质教育是教育改革发展的战略主题。（

）【参考答案】正确123.义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。（

）【参考答案】错误124.要把公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序。（

）【参考答案】正确125.课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。（

）【参考答案】错误126.多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。（

）【参考答案】正确127.测验的难度低，说明试卷受偶然因素的影响比较大，这些偶然因素可能有学生的临场发挥、教室环境等各种影响答题过程的因素。（

）【参考答案】错误128.人的力量是身体力量和精神力量的综合。（

）【参考答案】正确129.利用价值规律的作用，就能自动地实现资源的最优配置。（

）【参考答案】错误130.学生是人，具有人的本质属性，不具有特殊属性。（

）【参考答案】错误131.教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用过程而展开的，由学习过程和教学过程这两个过程交织在一起。（

）【参考答案】错误132.由于实际违反了法律规定而应当具体承担的强制履行的