2023学年完整版aoaianang设计_第1页
2023学年完整版aoaianang设计_第2页
2023学年完整版aoaianang设计_第3页
2023学年完整版aoaianang设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《aoaianang（第一课时》教学设计【教学目标】1.知识与技能学会韵母aoaianang，能在四线格中正确书写，会读它的四声。2.过程与方法能准确拼读声母与aoaianang组成的音节。3.情感态度和价值观试着自己拼读儿歌，感受阅读的喜悦。【教学重难点】读准韵母aoaianang和准确拼读相应的音节。【教学方法】导读法、做游戏学习方法：自主合作探究【课前准备】拼音卡片、投影等【课时安排】1课时【教学过程】 一、复习导入认读学过的拼音。二、学习aoai1.学习ao。2.看图，由“棉袄”引出，引导读准，相机提示复韵母的发音方法。各种形式读记。指导看课件，它由什么和什么组成？在图中表示什么？（教读，抽读，齐读）3.练读四声。4.学习ai。5.看图，由“高矮”引出，引导读准，相机提示复韵母的发音方法。各种形式读记。指导看课件，它由什么和什么组成？在图中表示什么？（教读，抽读，齐读）6.练读四声。7.引导学生总结aoai与不同声母连读时有什么不同三、学读儿歌1.拼读音节词。2.自由拼读儿歌。3.多种形式练读。四、课堂延伸同学们，请你说说自己还知道哪些由aoai组成的音节？五、课堂练习六、作业布置1.熟读课文2.抄写韵母ao和ai【板书设计】

板书：5、aoaianangaoai【教学反思】《aoaianang》是拼音教学中学习复韵母的第一课，但学生大多在幼儿园时都已学过，所以我在本课的设计中，除了让学生读准音，还要纠正学生以前的不正确写法。在教学中，我从学生的实际出发，从学情出发，循序渐进，螺旋式上升，落实知识点，化解难点。本课伊始我先通过复习引出复韵母ao,ai。然后运用图片让学生认识棉袄，从儿引出复韵母ao。ai从姐弟比高矮来引出.随后让学生体会a—ao读音有什么不同，师总结ao的发音方法，指名正音。接着再用各种方法让学生读,以加深巩固.随后，我出示了拼音这篇课文文字活泼，富有童趣，且配有生动有趣的插图，这些

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论