山东省菏泽市定陶县冉堌镇中学2022-2023学年高三生物下学期期末试题含解析_第1页
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山东省菏泽市定陶县冉堌镇中学2022-2023学年高三生物下学期期末试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.玉米糯性与非糯性、甜粒与非甜粒为两对相对性状。一般情况下用纯合非糯非甜粒与糯性甜粒两种亲本进行杂交时,F1表现为非糯非甜粒,F2有4种表现型,其数量比为9:3:3:1。若重复该杂交实验时,偶然发现一个杂交组合,其F1仍表现为非糯非甜粒,但某一F1植株自交,产生的F2只有非糯非甜粒和糯性甜粒2种表现型。对这一杂交结果的解释,理论上最合理的是(

)A.发生了染色体易位B.染色体组数目整倍增加

C.基因中碱基对发生了替换D.基因中碱基对发生了增减参考答案:A2.下列与真核生物细胞核有关的叙述,错误的是A.细胞中的染色质存在于细胞核中B.细胞核是遗传信息转录和翻译的场所C.细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心D.细胞核内遗传物质的合成需要能量参考答案:B【分析】本题考查真核细胞细胞核的结构和功能,其细胞核的结构主要包括核膜、核孔、核仁和染色质,染色质的主要成分是DNA和蛋白质;细胞核是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞代谢和遗传的控制中心。【详解】真核细胞的细胞核中有染色质,其他地方没有染色质,A正确;真核细胞中,转录主要发生在细胞核中,而翻译发生在细胞质中的核糖体中,B错误;细胞核中的染色质上含有遗传物质DNA,因此细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心,C正确;细胞核中的遗传物质是DNA,其通过DNA复制合成子代DNA,该过程需要消耗能量,D正确。故选B。3.下列有关T淋巴细胞的叙述,错误的是

()A.T细胞在胸腺中成熟,分布在淋巴和血液中B.T细胞受抗原刺激后,分化为记忆T细胞和效应T细胞C.大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖和分化D.用药物阻断T细胞增殖分化,可明显提高器官移植成功率参考答案:CB细胞增殖、分化需要抗原刺激,也需要T细胞释放淋巴因子协助,因此大多数细胞必须依靠某种T细胞的帮助才能增殖、分化,C项错误。4.盐碱地土壤对非盐碱植物的危害主要是因为它导致植物

A.生理干旱

B.同化速度加快

C.呼吸作用增强

D.水分消耗过快参考答案:A5.下列关于体液调节的叙述中,不正确的是()A.体液调节比神经调节作用的时间长B.体液调节比神经调节作用的范围小C.体液调节的化学物质包含各种激素D.体液调节的化学物质通过体液传送参考答案:B【考点】神经、体液调节在维持稳态中的作用.【分析】神经调节作用途径是反射弧,反应速度迅速,作用范围准确、比较局限,作用时间短暂.体液调节作用途径是体液运输,反应速度较缓慢,作用范围较广泛,作用时间比较长.【解答】解:A、体液调节比神经调节持续的时间长,A正确;B、体液调节比神经调节作用范围广,B错误;C、参与体液调节的化学物质部分是激素,还有其它物质,如二氧化碳等,C正确;D、参与体液调节的化学物质激素、二氧化碳等需要体液传送,D正确.故选:B.6.为了探究生长素类似物NAA促进某种植物生长的最适浓度,某同学进行了相关实验,实验结果如下图所示。对该实验的分析和评价不正确的是A.促进生长的最适浓度为10-5mol/LB.进行该实验之前最好进行预实验C.该实验并没有达成实验目的D.该实验中的自变量是不同浓度的NAA参考答案:A7.下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图,据图分析正确的是A.①过程表明细胞识别的特异性,生物膜之间可以通过直接接触方式进行信息传递B.细胞凋亡过程中细胞内核酸的种类和数目会发生改变C.②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞的被动死亡过程D.凋亡细胞内的基因表达下降、酶活性减弱参考答案:B①过程中凋亡诱导因子与膜受体特异性结合,表明细胞凋亡是特异性的,通过信号分子间接的实现了生物膜的信息传递功能,A错误;细胞凋亡过程中有新mRNA和新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达,B正确;②过程中凋亡细胞被吞噬,表明细胞凋亡是细胞自动死亡过程,C错误;细胞凋亡是基因选择性表达的结果,有些基因表达下降,有些上升,D错误。8.关于母性遗传,下面表述哪项是正确的?

A.是母亲将遗传物质传递给子女而父亲不向子女传递遗传物质的现象

B.是细胞质遗传的同义语,又称核外遗传

C.是母亲的基因产物在卵细胞质之中积累而影响下一代表型的现象

D.是细胞质基因仅由母亲传递给后代的遗传方式参考答案:D9.某植物有白花和红花两种性状,由等位基因R/r、I/i控制,已知基因R控制红色素的合成,基因I会抑制基因R的表达。某白花植株自交,F1中白花:红花=5:1;再让F1中的红花植株自交,后代中红花:白花=2:1。下列有关分析错误的是A.基因R/r与I/i独立遗传

B.基因R纯合的个体会致死C.F1中白花植株的基因型有7种 D.亲代白花植株的基因型为Mi参考答案:C10.(02上海卷)催化脂肪酸水解的酶是

A.肽酶

B.蛋白酶

C.脂肪酸

D.淀粉酶参考答案:答案:B11.下列关于流感病毒的说法正确的是A.人体可通过效应B细胞和T细胞产生抗体抵抗流感病毒,接种流感疫苗后,人可终生免疫B.人体抵抗进入体内的流感病毒,既可经过体液免疫,也可出现细胞免疫C.流感病毒侵入人体后,体液免疫对其不起作用D.流感病毒可遗传的变异来自基因突变和染色体变异参考答案:B12.下图为脉胞霉体内精氨酸的合成途径示意图。从图中可得出A.精氨酸的合成是由2对基因共同控制的B.基因不能通过控制酶的合成来控制代谢C.若基因②不表达,则基因③和④也不表达D.若产生鸟氨酸依赖突变型脉胞霉,则可能是基因①发生突变参考答案:D13.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是(

)A.原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基B.滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在囊胚期C.在胚胎移植时,受体母畜必须经过免疫学检验以防止排斥外来胚胎D.胚胎移植是胚胎工程最后一道程序,移植的胚胎必须选择在原肠胚之后参考答案:A【分析】胚胎发育过程:(1)卵裂期:细胞进行有丝分裂,数量增加,胚胎总体积不增加;(2)桑椹胚:32个细胞左右的胚胎,之前所有细胞都是全能细胞;(3)囊胚:细胞开始分化,其中内细胞团将来发育成胎儿的各种组织,而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘,胚胎内部逐渐出现囊胚腔,囊胚的扩大会导致透明带的破裂,胚胎伸展出来,这一过程叫孵化;(4)原肠胚:有了三胚层的分化,具有囊胚腔和原肠腔,内细胞团表层形成外胚层,下方细胞形成内胚层,由内胚层包围的囊腔叫原肠腔,细胞分化在胚胎期达到最大限度。【详解】A.原肠胚的三胚层逐渐分化形成各种器官原基,A正确;B.滋养层细胞发育成胎膜和胎盘是在原肠胚期,B错误;C.子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应,这为胚胎在受体内的存活提供了可能,C错误;D.胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序,移植的胚胎必须在原肠胚之前,D错误。14.下列有关生物体内化合物的叙述,正确的是A.纤维素是植物细胞壁的主要成分,其基本组成单位是葡萄糖B.动物细胞间的物质主要是蛋白质,可用胃蛋白酶处理动物组织C.RNA只分布在真核细胞的细胞质中,其组成元素有C、H、O、N、PD.磷脂是线粒体、中心体和叶绿体等结构的生物膜的主要成分参考答案:A解析:纤维素属于多糖,单体是葡萄糖,A正确;动物细胞间质的主要成分是蛋白质,一般用胰蛋白酶处理使细胞分离,胃蛋白酶适合在酸性环境中起催化作用,B错误;RNA的组成元素为C、H、O、N、P,不仅在细胞质中,细胞核也存在,C错误;中心体没有膜结构,因而不含磷脂,D错误。【知识点】细胞与化学组成综合15.下列关于酶的叙述中,不正确的是

(

)A.酶是活细胞产生的具有生物催化作用的有机物B.酶的作用是降低化学反应的活化能C.温度过低或过高,对酶活性的影响存在差异D.pH过小或过大,对酶活性的影响存在差异参考答案:D16.将同一生物体正在进行有丝分裂中期的细胞与正在进行减数分裂的初级精母细胞比较,其中染色体.染色体单体.与DNA是A.DNA含量加倍,染色单体和染色体的数目相同B.DNA含量加倍,染色单体和染色体的数目不相同C.DNA含量相同,染色单体和染色体的数目不相同D.DNA含量相同,染色单体和染色体的数目相同参考答案:D17.下列有关ATP的叙述,其中正确的是(

)A.蓝细菌细胞中没有线粒体,不能产生ATPB.ATP中的能量可能来源于光能和化学能,不可能转化为光能和化学能C.在缺氧的条件下,细胞溶胶才能形成ATPD.ATP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示不同物质参考答案:D18.科学家发现了具有资源管理功能的一种“监控分子酶”,抑制该酶的活性,在能量稀缺情况下,癌细胞因无法获取能量平衡反馈信息,将继续浪费大量能量资源进行分裂繁殖活动而自我死亡。下列相关叙述,不正确的是A.抑制该酶活性导致癌细胞自我死亡的原因是能量供应不足B.抑制该酶活性对高度分化的正常体细胞没有影响C.该酶能够确保癌细胞的基本代谢能量需求D.可通讨药物维持监控分子酶的活件来治疗癌症参考答案:D该酶具有资源管理功能,抑制该酶的活性,在能量稀缺情况下,癌细胞无法获取能量平衡反馈信息,将继续浪费大量能量资源进行分裂繁殖活动而自我死亡,导致癌细胞自我死亡的原因是能量供应不足,故该酶能够确保癌细胞的基本代谢能量需求;由于高度分化的体细胞不再分裂,不会浪费大量能量用于细胞分裂,因此抑制此酶活性不会对其产生影响;根据题意,维持该酶活性不利于癌症的治疗,故选D。

19.图为生物学实验过程或结果示意图,相关叙述正确的是()A.图甲中色素带②和④分别是黄色的叶黄素和蓝绿色的叶绿素aB.若图乙表示正在发生质壁分离的植物细胞,则细胞吸水能力逐渐增强C.图丙右侧锥形瓶中的澄清石灰水可用酸性重铬酸钾溶液替代进行检测D.图丁表示洋葱根尖的培养,待根长至5cm左右剪取尖端2~3cm用于解离参考答案:B【分析】分析图甲:色素带①到④依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。分析图乙:细胞处于质壁分离状态,细胞的吸水能力和细胞液的浓度成正比。分析图丙:图为酵母菌的无氧呼吸,产物是酒精和二氧化碳。分析图丁:表示洋葱根尖的培养,洋葱底部要接触到烧杯内液面,以便供给植物水分,利于根尖的生长。【详解】A、图甲中色素带②和④分别是黄色的叶黄素和黄绿色的叶绿素b,A错误;B、若乙图表示正在发生质壁分离的植物细胞,则其细胞液的浓度在逐渐增大,细胞吸水能力逐渐增强,B正确;C、图丙右侧锥形瓶中的澄清石灰水不可用酸性重铬酸钾溶液替代进行检测,酸性重铬酸钾用于鉴定酒精,酒精在酵母菌培养液中,C错误;D、丁图表示洋葱根尖的培养,待根长至5cm左右剪取根尖2至3毫米用于解离,D错误。故选B。【点睛】易错点:根据澄清石灰水是否变浑浊判断有无CO2,酸性重铬酸钾是否变成灰绿色用于鉴定酒精的有无。20.下列关于细胞生命历程叙述,不正确的是)(

)A.被结核杆菌感染的细胞,可能会在效应T细胞的作用下凋亡B.所有生物的细胞衰老和个体衰老都不是同步的C.细胞衰老和癌变过程中,都会发生形态、结构和功能的改变D.细胞全能性的表现需要细胞分化才能实现参考答案:B【分析】1、细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能。

2、癌变的原因分为外因和内因,外因包括物理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子,内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变。

3、衰老细胞的特征:(1)细胞内水分减少,细胞萎缩,体积变小,但细胞核体积增大,染色质固缩,染色加深;(2)细胞膜通透性功能改变,物质运输功能降低;(3)细胞色素随着细胞衰老逐渐累积;(4)有些酶的活性降低;(5)呼吸速度减慢,新陈代谢减慢。

4、细胞凋亡指基因决定的细胞自动结束生命的过程,是一种正常的自然生理过程。【详解】细胞免疫导致靶细胞死亡属于细胞凋亡,A正确;单细胞生物一个细胞就是一个个体,细胞衰老就是个体衰老,B错误;细胞衰老和癌变过程中,都会发生形态结构和功能的改变,C正确;细胞全能性是发育成个体,个体发育需要细胞分裂分化,D正确。故选B。21.据最新研究发现,内皮素在皮肤中分布不均,是造成色斑的主要原因。内皮素拮抗剂进入皮肤,可以和黑色素细胞膜的受体结合,使内皮素失去作用,这为美容研究机构带来了福音。分析上述材料体现了细胞膜的哪项功能

A.细胞膜中磷脂含量越高,功能越复杂B.细胞膜作为系统的边界,严格控制物质进出细胞C.细胞膜具有信息交流的功能D.细胞膜的组成成分主要为磷脂和蛋白质参考答案:C22.某家族中有白化病和色盲的致病基因,右图为基因型为AaXBXb个体产生的一个卵细胞,相关判断正确的是(

)A.该基因型细胞的产生属于基因重组B.由于次级卵母细胞分裂过程中出现异常而产生该细胞C.①和②属于同源染色体D.若该卵细胞与一表现型正常男子产生的精子受精,后代患白化病的概率为0参考答案:C23.小麦粒色受独立遗传的三对基因A/a、B/b、C/c-控制。A、B和C决定红色,每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性,a、b和c决定白色。将粒色最浅和最深的植株杂交得到F1。Fl的自交后代中,与基因型为Aabbcc的个体表现型相同的概率是A.1/64

B.3/32

C.15/64

D.5/16参考答案:B24.在观察蝗虫精母细胞减数分裂装片时,以下操作正确的是A.在低倍镜下看到细胞后,即可换到高倍镜下观察B.某细胞位于视野左下角,向右上方移动装片,即可将其像移到视野中央C.欲看到更多的细胞,可用短目镜、长物镜的组合进行观察D.换到高倍镜后,转动细准焦螺旋,将物像调清晰参考答案:D25.下列有关“DNA的粗提取与鉴定”实验的叙述,错误的是()A.DNA既溶于2mol/L的NaCl溶液也溶于蒸馏水B.向鸡血细胞液中加蒸馏水是为了释放出DNAC.向浓盐溶液中加蒸馏水是为了析出DNAD.用菜花替代鸡血做实验,其实验操作步骤相同参考答案:D.【考点】DNA的粗提取和鉴定.【分析】DNA粗提取和鉴定过程:(1)实验材料的选取凡是含有DNA的生物材料都可以考虑,但是使用DNA含量相对较高的生物组织,成功的可能性更大.(2)破碎细胞,获取含DNA的滤液动物细胞的破碎比较容易,以鸡血细胞为例,在鸡血细胞液中加入一定量的蒸馏水,同时用玻璃棒搅拌,过滤后收集滤液即可.如果实验材料是植物细胞,需要先用洗涤剂溶解细胞膜.例如,提取洋葱的DNA时,在切碎的洋葱中加入一定的洗涤剂和食盐,进行充分的搅拌和研磨,过滤后收集研磨液.(3)去除滤液中的杂质方案一的原理是DNA在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同;方案二的原理是蛋白酶分解蛋白质,不分解DNA;方案三的原理是蛋白质和DNA的变性温度不同.方案二是利用蛋白酶分解杂质蛋白,从而使提取的DNA与蛋白质分开;方案三利用的是DNA和蛋白质对高温耐受性的不同,从而使蛋白质变性,与DNA分离.(4)DNA的析出与鉴定①将处理后的溶液过滤,加入与滤液体积相等、冷却的酒精溶液,静置2~3min,溶液中会出现白色丝状物,这就是粗提取的DNA.用玻璃棒沿一个方向搅拌,卷起丝状物,并用滤纸吸取上面的水分.②取两支20ml的试管,各加入物质的量浓度为2mol/L的NaCl溶液5ml,将丝状物放入其中一支试管中,用玻璃棒搅拌,使丝状物溶解.然后,向两支试管中各加入4ml的二苯胺试剂.混合均匀后,将试管置于沸水中加热5min,待试管冷却后,比较两支试管溶液颜色的变化,看看溶解有DNA的溶液是否变蓝.【解答】解:A、DNA既溶于2mol/L的NaCl溶液也溶于蒸馏水,A正确;B、向鸡血细胞液中加蒸馏水是为了让鸡血细胞吸水胀破,从而释放出DNA,B正确;C、向溶解DNA的浓盐溶液中加蒸馏水是为了降低DNA的溶解度,进而析出DNA,C正确;D、用菜花替代鸡血作为实验材料,其实验操作步骤不完全相同,如植物细胞有细胞壁,破碎细胞时需要研磨并加入食盐和洗涤剂,D错误.26.有一个随机交配的种群,在没有迁移等条件下,20年内该种群的基因型频率变化如下表,根据现代生物进化理论判断该种群在20年内的变化,下列说法正确的是

年AA(%)Aa(%)aa(%)12472420364816A.该种群将朝着Aa增多的方向进化B.该种群没有表现出生物进化C.该种群的生活环境有较大变化

D.该种群生物已形成与原来不同的新物种参考答案:B27.右图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用示意图,相关叙述错误的是A.细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗能量B.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性C.吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程,属于特异性免疫的范畴D.以囊泡的形式包裹细菌,避免细菌内有毒物质对细胞的伤害参考答案:C28.藏獒是一种凶猛的犬类,从上个世纪90年代科学家就发现很少有纯种藏獒,因而曾被炒作成天价。研究发现,西藏牧区不少藏獒在随主人放牧期间会和狼杂交,这是导致基因不纯正的原因之一,也有一些是人们为了改良其他犬种,让其他犬与藏獒杂交所致。以下有关说法,不正确的是A.人们改良其他犬种的育种原理是基因重组B.西藏牧区藏獒与狼的杂交,也会提高狼群的遗传多样性C.藏獒和狼是同一物种,它们所生后代的育性与虎狮兽的不同D.用达尔文的观点看,藏獒的凶猛是自然选择使得相应基因频率不断增加而形成的参考答案:D同物种不同品种之间的杂交产生新的表现型个体,所利用的原理是基因重组,所以人们让藏獒与其他犬种杂交的育种原理是基因重组,A正确;西藏牧区藏獒与狼的杂交,会产生新的狼品种,从而提高了狼群的遗传多样性,B正确;藏獒和狼能进行杂交且能产生可育后代,说明它们是同一物种,它们所生后代与狮虎兽的育性不同,因为虎狮兽没有可育性,C正确;达尔文的自然选择学说没有阐明遗传和变异的本质,他没有从基因频率的变化阐述生物的进化,D错误。29.切开的苹果不马上食用,果肉很快变成棕褐色,这是因为细胞被破坏后,其中的酚氧化酶与酚类物质接触,使其被氧化成棕褐色的物质。完整的苹果中不会出现上述现象,是因为 A.酚氧化酶只能在细胞外催化酚类物质氧化成棕褐色的物质 B.小分子的酚类物质可自由通过具有选择透过性的生物膜 C.细胞有生物膜系统存在,使酚氧化酶与酚类物质不接触

D.细胞是一个统一的整体,各结构协调统一完成生理活动参考答案:C考查生物膜系统的知识。生物膜被破坏使苹果果肉内的酚类物质与酚氧化酶接触,使其被氧化成棕褐色的物质。30.下列不能维持内环境稳态的生理活动是()A.干渴时尿量明显减少B.人少量失血后,血量很快恢复正常C.炎热的夏天,人体出汗而使体温不至于上升D.剧烈运动时血液中的乳酸上升,pH明显下降参考答案:D【考点】内环境的理化特性.【分析】关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;(3)调节机制:神经﹣体液﹣免疫调节网络;(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.【解答】解:A、干渴时,抗利尿激素分泌增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,尿量明显减少,这样可以维持体内水平衡,A错误;B、人少量失血后,血量很快恢复正常,这可以维持内环境稳态,B错误;C、炎热的夏天,人体主要通过出汗来增加散热,进而而使体温保持相对稳定,C错误;D、剧烈运动时血液中的乳酸上升,但由于血浆中存在缓冲物质,因此pH不会明显下降,且pH明显下降会导致内环境稳态失调,D正确.故选:D.31.CTX是从蝎子毒液中提取的一种多肽,能与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体M特异性结合形成复合物(M﹣CTX)进入细胞.由此可以得出的推论是()A.CTX通过口服方式进入机体仍发挥作用B.CTX在核糖体合成后直接进入高尔基体C.M﹣CTX可通过主动运输进入肿瘤细胞D.CTX可用于上述种类肿瘤的靶向治疗参考答案:D【考点】5C:恶性肿瘤的防治.【分析】1、分泌蛋白合成与分泌过程:核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量.2、大分子物质的运输方式是胞吞或胞吐,依赖于细胞膜的流动性,需要消耗能量,但不需要载体.【解答】解:A、CTX为多肽,口服后,在消化道内被分解成氨基酸,无法发挥作用,A错误;B、CTX为多肽,为毒液中的蛋白质,是一种分泌蛋白,因此在核糖体合成后会直接进入内质网,再进入高尔基体加工,B错误;C、M﹣CTX为大分子,进入细胞方式为胞吞,不是主动运输,C错误;D、CTX可与上述种类肿瘤细胞表面特有的受体结合,可以更好的识别肿瘤细胞,进而进行治疗,D正确.故选:D.【点评】本题考查蛋白质、细胞结构和功能、物质运输等知识,要求考生识记蛋白质的结构和功能,掌握分泌蛋白的合成与分泌过程;识记大分子物质的运输方式,能结合题中信息准确判断各选项.

32.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是

A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性

B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大

C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性

D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层参考答案:A33.下面为植物组织培养过程流程图解,以下相关叙述不正确的是

A.上述过程中脱分化发生在b步骤,在此过程中植物激素发挥了重要作用B.再分化发生在d步骤,是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程C.从叶组织块到种苗形成的过程说明植物叶片细胞具有全能性D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题参考答案:B34.秋海棠的叶落入潮湿的土壤后,可发育成完整的幼苗,这一过程不涉及

A.细胞的全能性

B.同源染色体联会

C.细胞衰老凋亡

D.植物激素的调节参考答案:B35.右图表示人体在不同距离的跑步过程中,有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比(假设能量全部来自糖类的分解)。相关的正确说法是A.跑步距离越长,无氧呼吸供能所占比例越大B.跑步距离越短,有氧呼吸供能所占比例越大C.100米跑时,所需ATP主要由有氧呼吸产生D.1500米跑时,两种呼吸方式消耗的葡萄糖的量不相等参考答案:D36.某多肽有20个氨基酸,其中含天门冬氨酸4个,分别位于第5、6、15、20位(见下图);肽酶X专门作用于天门冬氨酸羧基端的肽键,肽酶Y专门作用于天门冬氨酸氨基端的肽键,下列相关叙述正确的是(

A.该20肽含有肽键至少有22个

B.该20肽游离的氨基和羧基各为1个和8个C.肽酶X完全作用后产生的多肽共含有氨基酸19个

D.肽酶Y完全作用后产生的多肽中氧原子数目比20肽多了4个参考答案:C37.如图所示,关于细胞内以下过程的描述正确的是A.能够在生物膜上完成的过程是2,5,6,7,8B.过程3,4都需要RNA聚合酶的催化C.过程3,4,5,6,7均需要1过程直接提供能量D.图中7过程需要1过程的参与,而8过程中同时进行了2过程参考答案:D【分析】根据题意和图示分析可知:图中1表示ATP的水解反应;2表示ATP的合成反应;3表示转录过程;4表示逆转录过程;5表示有氧呼吸的第三阶段;6表示光合作用光反应阶段中水的光解;7表示光合作用的暗反应阶段;8为有机物的氧化分解,可以表示有氧呼吸的第一、第二阶段,也可以表示无氧呼吸。【详解】2表示ATP的合成反应,可发生在线粒体内膜和类囊体膜上;5表示有氧呼吸的第三阶段,发生在线粒体内膜上;6表示光合作用光反应阶段中水的光解,发生在类囊体膜上;7表示光合作用的暗反应阶段,发生在叶绿体基质中;8若表示有氧呼吸,则发生在细胞质基质和线粒体基质中,若表示无氧呼吸,则发生在细胞质基质中,A错误;过程3需要RNA聚合酶的催化,过程4需要逆转录酶的催化,B错误;过程5、6都可以产生ATP,因此均不需要1过程(ATP的水解)直接提供能量,C错误;7过程表示光合作用的暗反应阶段,需要光反应提供的ATP;8过程表示有机物的氧化分解,释放的能量一部分用于合成ATP,D正确。【点睛】解答本题的关键是识记细胞呼吸和光合作用的具体过程及发生的场所、遗传信息转录和翻译的过程及场所、ATP与ATP的相互转化等知识点,能够根据图示物质变化情况判断各个数字代表的生理过程的名称。38.下列关于双链DNA分子结构的叙述,正确的是()A.某DNA分子有胸腺嘧啶312个,占总碱基比为26%,则该DNA上有鸟嘌呤288个B.若质粒含有2000个碱基,则该分子同时含有2个游离的磷酸基团C.某DNA分子含有500个碱基,可能的排列方式有4500种D.某DNA分子内胞嘧啶占25%,则每条单链上的胞嘧啶占25%~50%参考答案:A解析:本题考查DNA分子结构相关知识,意在考查考生识记能力、理解能力和分析、判断能力。DNA分子上有胸腺嘧啶312个,则总碱基数为312/26%=1200,可推出该DNA分子上有鸟嘌呤(1200-312×2)/2=288,A正确;质粒是环状的DNA分子,不含游离的磷酸基团,B错;含有500个碱基的DNA,可能的排列方式有4250种,C错;某DNA分子内胞嘧啶占25%,则每条单链上的胞嘧啶占0%~50%,D错。39.图①表示某动物细胞的细胞周期各阶段的时长及DNA含量的变化,图②表示从细胞周期中的某个时刻取出若干个细胞,测定出的每个细胞的DNA含量。下列分析不正确的是A.用适宜浓度的秋水仙素处理一段时间后,图②丙组细胞数目将增加B.该种细胞可能为某动物的神经细胞C.图②丙组中只有部分细胞的染色体数目是正常体细胞的两倍D.图②中乙组细胞所处的时期相当于图①中细胞周期的S期参考答案:B40.果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性,纯合的长翅幼虫在25℃条件下培育成的成体果蝇为长翅,但在37℃条件下培育成的成体果蝇为残翅.下列叙述正确的是A.纯合长翅果蝇幼虫在37℃条件下培育成的残翅性状是不能稳定遗传的B.果蝇的长翅和残翅性状是由环境温度决定的C.果蝇的长翅和残翅性状是由基因型决定的D.若要鉴定37℃条件下培育成的残翅果蝇的基因型,可将其与纯合长翅果蝇交配参考答案:A由题意可知VV在37℃条件培育成的成体果蝇全为残翅,此时的残翅性状在25℃条件下培育成的成体果蝇为长翅,所以该残翅性状是不能稳定遗传的,A正确。果蝇的长翅和残翅性状是由基因型和环境共同作用的,B、C错误。如果要鉴定37℃条件下培育成的残翅果蝇的基因型,可将其与纯合残翅果蝇交配,然后放在25℃条件下培育成的成体,如果都是长翅,说明该残翅果蝇基因是VV,如果子代都是残翅,说明该果蝇基因型是vv,D错误。点睛:生物性状是由环境和基因型共同作用的,需要根据题干中的信息来确定该性状是因为环境还是因为基因型而定的。二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.小球藻是一种真核单细胞绿藻,科学家利用小球藻做了相关实验。实验示意图如下:请回答:(1)在细胞结构上小球藻不同于蓝藻的主要区别是_________________________________。(2)将甲乙两组同时置于充足的光照条件下,甲组中小球藻细胞内首先利用18O的具体场所是___________,乙组中能利用18O的场所是______________________。长时间后检测气体A、B中含18O的是___________(填“A”“B”或“A、B")(3)光照一段时间后,甲乙两组均停止二氧化碳供应,再将其同时置于黑暗条件下,此时产生的气体A、B中含18O的是___________(填“A”“B”或“A、B")(4)相同时间内甲组小球藻的有机物干重___________(填“大于”“小于”或“等于”)乙组小球藻的有机物干重。参考答案:

(1).小球藻细胞内有以核膜为界限的细胞核

(2).叶绿体基质

(3).叶绿体(或为囊体薄膜)、线粒体

(4).A、B

(5).A、B

(6).大于【分析】光合作用是指植绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程。甲组中用18O标记二氧化碳中的氧,乙组中用18O标记水中的氧,水在光反应阶段分解产生氧气和[H],因此甲中产生的A是未被标记的氧气,乙中产生的是被18O标记的氧气。【详解】(1)小球藻是真核生物,蓝藻是原核生物,小球藻不同于蓝藻的主要区别是小球藻细胞内有以核膜为界限的细胞核。(2)甲组中用18O标记二氧化碳中的氧,在小球藻细胞内二氧化碳在叶绿体基质中与五碳化合物固定形成三碳化合物,因此首先利用18O的场所是叶绿体基质;乙组中用18O标记水中的氧,水在光反应阶段分解产生氧气和[H],发生场所是类囊体薄膜。供给C18O2较长时间后,通过光合作用18O转移到葡萄糖中和水中,最终A、B中都含有18O标记。(3)光照一段时间后,甲乙两组均停止二氧化碳供应,再将其同时置于黑暗条件下,此时产生的气体A、B均是CO2。甲装置中C18O2中的18O在暗反应阶段最终转移到糖类等有机物中,停止二氧化碳供应并置于黑暗条件下,此时小球藻进行有氧呼吸作用,第一阶段被18O标记葡萄糖分解产生18O标记丙酮酸,第二阶段18O标记丙酮酸分解产生18O标记二氧化碳,即产生的气体A为18O标记二氧化碳;乙装置中H218O与丙酮酸氧化分解产生18O标记二氧化碳,即产生的B也为18O标记二氧化碳,因此产生的气体A、B均含18O。(4)甲组中C18O2中的18O进入有机物中,乙组中H218O中的18O产生了氧气,因此相同时间内甲组小球藻的有机物干重大于乙组小球藻的有机物干重。【点睛】本题主要考查光合作用的过程以及物质和能量的变化,意在考查学生对基础知识的掌握和分析图片解决问题的能力,难度适中。42.果蝇的翅有长翅和残翅两种,眼色有红眼和白眼两种分别由A、a和B、b两对等位基因控制,现有两亲本果蝇杂交,后代的表现型及数量如下表,请分析回答:

长翅红眼长翅白眼残翅红眼残翅白眼雌蝇(只)1210410雄蝇(只)60612120(1)果蝇作为遗传实验材料的优点有:(写出两点即可).(2)依据表中后代的表现型及比例判断,控制果蝇眼色基因在染色体上.(3)上述杂交试验中,两亲本基因型为,子代的长翅红眼雌蝇中杂合体占的比例为.(4)若同时考虑上述两对性状,子代雄、雌果蝇都有四种表现性,且比例为3:3:1:1,则选作亲本果蝇基因型应该为.(5)假设果蝇的一个精原细胞在减数分裂过程中由于染色体分配混乱产生了一个基因型为AaaXB的精子,则另三个精子基因型分别为.(6)如何通过一次杂交实验,就可根据子代果蝇的眼色判断其性别(写出遗传图解及相关文字说明)..参考答案:(1)易于培养繁殖快;产生的后代多;相对性状易于区分:染色体数目少且大(2)X(3)AaXBXb、AaXBY

(4)AaXBXb、AaXbY(5)AXB、Y、Y(6)如下图:

【考点】伴性遗传.【分析】根据题意和图表分析可知:杂交后代的雌蝇和雄蝇中,长翅:残翅=3:1,说明控制长翅和残翅的基因位于常染色体上,且长翅对残翅显性;杂交后代的雌蝇中只有红眼,没有白眼,而雄蝇中红眼:白眼=1:1,说明控制红眼和白眼的基因位于X染色体上,且红眼对白眼显性.【解答】解:(1)果蝇作为遗传实验材料的优点有:易于培养繁殖快;产生的后代多;相对性状易于区分:染色体数目少且大.(2)由分析可知,控制果蝇眼色基因在X染色体

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