邢台市第七中学2018-2019学年高一物理上学期10月试题含解析

河北省邢台市第七中学2018_2019学年高一物理上学期10月试题含解析河北省邢台市第七中学2018_2019学年高一物理上学期10月试题含解析PAGE12-河北省邢台市第七中学2018_2019学年高一物理上学期10月试题含解析河北省邢台市第七中学2018-2019学年高一物理上学期10月试题（含解析）考试时间：60分钟满分100分一、选择题（每小题5分，共50分。其中1—7题为为单项选择题，8—10多项选择题，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。）1。下列各组物理量中，都是矢量的是()A。位移、时间、速度B。速度、速率、加速度C。加速度、速度的变化量、速度D。路程、时间、位移【答案】C【解析】【详解】A．位移、速度是矢量，时间是标量,选项A错误；B．速度、加速度是矢量，速率是标量，选项B错误;C．加速度、速度的变化量、速度都是矢量,选项C正确；D．位移是矢量，路程、时间是标量,选项D错误．2。如图所示，由于风的缘故,河岸上的旗帜向右飘，在河岸上的两条船上的旗帜分别向右向左飘，两条船运动状态是（)A。A船肯定向右运动B.A船肯定是静止的C。B船肯定是向右的D.B船可能是静止【答案】C【解析】【详解】AB．因为河岸上旗杆是固定在地面上的，那么根据旗帜的飘动方向判断，风是从左向右刮的.A船上旗帜向右,有三种可能：①是A船不动,风把旗帜刮向右；②是A船向左运动，风相对于旗帜向右，把旗帜刮向右；③是A船向右运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向右,故AB错误；CD．B船一定向右运动，而且运动的速度比风速快，这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况。故C正确，D错误。故选C.3。如图所示,小明骑自行车由静止沿直线运动，他在第1s内、第2s内、第3s内、第4s内通过的位移分别为1m、2m、3m、4m，则(）A.他4s末的瞬时速度为4m/sB。他第2s内的平均速度为1.5m/sC。他4s内的平均速度为2。5m/sD.他1s末的速度为1m/s【答案】C【解析】【详解】AD．自行车速度是变化的,由题无法确定他的瞬时速度,只能求出平均速度，故A、D错误；B．第2s内平均速度为故B错误；C．4s内的平均速度故C正确；故选C。4。下列关于加速度的描述中，正确的是（)A.加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量B。加速度描述了物体速度变化的多少C.加速度的方向与速度的方向一致D。加速度表示速度的增加量【答案】A【解析】【详解】A．根据加速度的定义式得知，加速度在数值上等于单位时间里速度的变化量。故A正确；B．加速度描述了物体速度变化的快慢，不能说明速度变化的多少,故B错误；C．加速度的方向一定与速度变化的方向相同，与速度方向无关，故C错误；D．加速度表示速度的变化快慢,不是表示速度的增加量，故D错误。故选A.5。做直线运动的甲．乙两物体的位移—时间图象如图所示，则不正确的是（)A。在0～10s这段时间内，物体间的距离逐渐变大B。乙开始运动时,两物体相距20mC.在10s～25s这段时间内，物体间的距离逐渐变小D。两物体在10s时相距最远，在25s时相遇【答案】B【解析】【详解】A．在0~10s这段时间内，乙静止不动，甲做匀速运动，两者间距不断增大，故A正确;不符题意。B．开始时，乙的位置坐标为零，甲从离坐标原点20米处开始运动，当乙开始运动时，甲已经运动了10s，因此二者之间的距离大于20m。故B错误，符合题意;C．在10s～25s这段时间内,根据图象的斜率表示物体的速度,由图可知,乙的速度要大于甲的速度，物体间的距离逐渐变小，故C正确，不符题意D．10s后,乙的速度要大于甲的速度，且同向运动,所以两物体在10s时相距最远，在25s时时相遇，故D正确，不符题意。故选B。6。列车某段时间内做匀加速直线运动，速度由100km/h增加到125km/h所用时间为t1,速度由150km/h增加到175km/h所用时间为t2.下列关于t1、t2的关系判断正确的是()A。t1＞t2 B.t1＝t2C。t1＜t2 D。无法确定【答案】B【解析】【详解】由得，,因为两段时间速度变化均为,而加速度恒定，所以,故选项B正确。故选B。7。甲、乙两质点在同一直线上做匀加速直线运动，v－t图象如图所示，3s末两质点在途中相遇，由图象可知(）A。甲的加速度等于乙的加速度B。出发前甲在乙前方6m处C。出发前乙在甲前方6m处D。相遇前甲、乙两质点的最远距离为2m【答案】B【解析】【详解】由图看出，甲的斜率小于乙的斜率，则甲的加速度小于乙的加速度．故A错误．3s末甲、乙通过的位移分别为：x乙=×6×3m=9m，x甲=×3×2m=3m，由题，3秒末两质点在途中相遇，则说明出发前甲在乙之前6m处．故B正确，C错误．由于出发前甲在乙之前6m处,出发后乙的速度一直大于甲的速度,则两质点间距离不断缩短，所以相遇前甲乙两质点的最远距离为6m．故D错误．故选B．【点睛】本题考查速度图象两个基本的意义：斜率等于加速度、“面积”等于位移,并根据速度和位置的关系求解两质点最远距离．8.甲．乙两个物体在同一直线上运动（始终没有相遇），当规定向东为正方向时，它们的加速度分别为a甲=4m/s2，a乙=-4m/s2。下列对甲、乙两物体运动情况的判断中，正确的是（）A.甲的加速度大于乙的加速度B。甲乙两物体运动方向可能相同C.甲的加速度方向和速度方向一致，乙的加速度方向和速度方向相反D.甲乙两物体的速度都有可能越来越大【答案】BD【解析】【详解】A．加速度是矢量，规定正方向后加速度的正负表示加速度的方向不表示加速度的大小,故甲乙加速度大小相等方向相反,故A错误；B．仅知道加速度的方向不能判断速度的方向，甲乙两物体若初速度相同，沿同方向甲做加速运动，乙做减速运动，则运动过程中甲乙也不会相遇，故B正确；C．甲的加速度为正值，速度可能为负值，当加速度方向与速度方向相反时，做减速运动；乙的加速度为负值，速度可能为负值，加速度方向与速度方向相同，可能做加速运动。故C错误；D．加速度与初速度方向相同物体做加速运动，相反则做减速运动，若甲的初速度方向为正，乙的初速度方向为负，则甲乙都做加速运动，速度都是越来越大，故D正确。故选BD。9。一质点沿一边长为2m的正方形轨道运动，每秒钟匀速移动1

m,初始位置在bc边的中心A,由b向c运动，如图所示，A、B、C、D分别是bc、cd、da、ab边的中点，则下列说法正确的是（)A.第2s末的瞬时速度是1m/sB.前2s内的平均速度为m/sC.前4s内的平均速度为0。5m/sD。前2s内的平均速度为2m/s【答案】ABC【解析】【详解】A.质点每秒匀速移动1m，则质点任何时刻的速度大小为1m/s，故A正确；BD.2s末质点到达B，故前2s内的位移大小为m，平均速度为m/s，故B正确,D错误；C。4s末质点到达C,故前4s内的位移大小为2m，平均速度为0。5m/s,故C正确;10。a和b两个物体在同一直线上运动，它们的v-t图象分别如图中的a和b所示，在t1时刻（）A.它们的运动方向相反B.它们的加速度方向相反C.b的速度比a的速度大D.a的速度比b的速度大【答案】BC【解析】【详解】ACD．a、b图线速度都为正值，知a、b的运动方向相同.t1时刻b的速度比a的速度大，故AD错误,C正确；B．图线的斜率表示加速度，a图线的斜率为正值，b图线的斜率为负值，知a、b的加速度方向相反.故B正确。故选BC.二、填空和实验题(每空3分,共21分)11.某同学在“用打点计时器测速度”实验中，得到如图所示的纸带，按照打点的先后顺序，纸带上的计数点依次用A、B、C、D、E表示,每两个相邻的计数点之间还有4个计时点没画出来。(1)实验中，实验室提供了以下器材:电火花打点计时器。一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、秒表、弹簧测力计。其中在本实验中不需要的器材是_____。（2）电磁打点计时器使用_____V的_____电源(填“交流"或“直流”）；由图可以知道纸带做的是_____（填加速、减速或匀速）直线运动.(3)小车经过AE段的平均速度是_____m/s，小车经过B点时的速度是_____m/s，(4)在实验过程中，对于减小实验误差来说，下列方法中有益的(）A．选取记数点，把每打5个点的时间间隔作为一个时间单位B．使小车运动的加速度尽量小些C．舍去纸带上密集点，只利用点迹清晰，点间间隔适当的那一部分进行测量计算D．选用各处平整程度光滑程度不相同的长木板做实验【答案】(1）.秒表、弹簧测力计（2).4~6(3）。交流（4）.加速(5）。0.3(6)。0。26(7）。AC【解析】【详解】(1）[1］在本实验中不需要测量力的大小，因此不需要弹簧测力计。打点计时器记录了小车运动时间，因此不需要秒表。故不需要的器材为:秒表、弹簧测力计。（2)［2][3][4］电磁打点计时器使用4~6V的交流电源,由于计数点间的时间间隔相同，纸带越向右计数点间的位移越大，说明物体的速度越来越大，即物体做加速直线运动。（3）[5］［6]段的平均速度为点的瞬时速度为（4)［7]A．实验中应区别计时器打出的轨迹点与人为选取的计数点，通常每隔4个轨迹点选1个计数点，这样计数点间的距离大些，测量时相对误差较小；故A正确;B．小车的加速度应适当大一些，在纸带上计数点间的距离大，测量的相对误差较小，故B错误；C．舍去纸带上密集的点，只利用点迹清晰，点间隔适当的那一部分进行测量,这样测量的相对误差减小，故C正确;D．选用各处平整程度，光滑程度相同的长木板做实验，这样可以保证物体做的是匀变速直线运动,故D错误。故选AC。三、计算题（本题包括2小题，共29分。解答应写出必要的文字说明，方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。)12。一辆汽车在一条平直公路上行驶，如以30km/h速度行驶全程的，接着以10km/h的速度行