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河北省邢台市临西实验中学2021届高三物理上学期9月测试试题2河北省邢台市临西实验中学2021届高三物理上学期9月测试试题2PAGEPAGE11河北省邢台市临西实验中学2021届高三物理上学期9月测试试题2河北省邢台市临西实验中学2021届高三物理上学期9月测试试题2在一次田径运动会上,下列几种关于比赛项目的描述正确的是()A.铅球比赛中,研究运动员的推球技术要领时,可以把运动员当成“质点”处理B.某同学的100m比赛成绩是13.3s,“13。3s"C.某同学的铅球成绩是20.8m,“20。8m"指的是铅球在空中运动的路D.在400米比赛中,处在第1跑道的同学正好跑了完整一圈的成绩是50.0s,则他在该过程的平均速度为02.(2019·宁夏银川六中模拟)如图所示,分别为汽车甲的位移—时间图象和汽车乙的速度—时间图象,则()A.甲的加速度大小为5m/sB.乙的加速度大小为5m/sC.甲在4s内的位移大小为40D.乙在4s内的位移大小为203.(2019·福建校级联考)物体从斜面顶端由静止开始下滑,经过斜面中点时速度为2m/s,A.3m/sB.2eq\r(2)m/sC.4m/sD.6m/s4.(2019·广东湛江一模)如图是应县木塔最上面一层的剖面图,垂脊ab呈弧形。一只鸽子从a点沿垂脊缓慢地爬到b点,用FN表示垂脊对鸽子支持力的大小,用Ff表示垂脊对鸽子摩擦力的大小.在鸽子爬行过程中()A.Ff增大,FN减小B.Ff减小,FN减小C.Ff增大,FN增大D.Ff减小,FN增大5、《墨经》是先秦墨家的代表作,“力,刑(形)之所以奋也"是书中对力的描述,其释义为:“力是使物体由静而动,动而愈速或由下而上的原因”,这与1000多年后牛顿经典力学的观点基本一致。关于对此描述的认识,以下说法正确的是()A.力是改变物体运动状态的原因B.力是维持物体运动状态的原因C.物体速度的变化量跟力成正比D.物体不受力将保持静止状态6、(2019·贵州贵阳一模)一伞兵从悬停在空中的直升飞机上由静止跳下,2s时开启降落伞,其跳伞过程中的v。t图象如图所示,根据图象可知该伞兵()A.在0~2s内做自由落体运动B.在2~6s内加速度方向先向上后向下C.在0~14s内先处于失重状态后处于超重状态D.在0~24s内先匀加速再匀减速最终匀速直线运动7.(2019·湖南衡阳三模)如图所示,质量分别为m和2m的A、B两物块用一轻弹簧相连,将A用轻绳悬挂于天花板上,用一木板托住物块B.调整木板的位置,当系统处于静止状态时,悬挂A物块的悬绳恰好伸直且没有拉力,此时轻弹簧的形变量为x,突然撤去木板,重力加速度为g,物块运动过程中,弹簧始终在弹性限度内,则下列说法正确的是()A.撤去木板瞬间,B物块的加速度大小为gB.撤去木板瞬间,B物块的加速度大小为0。5C.撤去木板后,B物块向下运动3x时速度最大D.撤去木板后,B物块向下运动2x时速度最大8.如图所示为小朋友喜欢的磁性黑板,下面有一个托盘,让黑板撑开一个安全角度(黑板平面与水平面的夹角为θ),使之不易倾倒,小朋友不但可以在上面用专用画笔涂鸦,磁性黑板擦也可以直接吸在上面。图中就有小朋友把一块质量为m黑板擦吸在上面保持静止,黑板与黑板擦之间的动摩擦因数为μ,则下列说法正确的是()A.黑板擦对黑板的压力大小为mgcosθB.黑板擦对黑板的摩擦力大小为μmgcosθC.黑板对黑板擦的摩擦力大于mgsinθD.黑板对黑板擦的作用力大小为mg9、如图甲所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图。图甲中A为小车,质量为m1,连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B,它们均置于一端带有定滑轮的足够长的木板上,P的质量为m2,C为弹簧测力计,实验时改变P的质量,读出测力计不同读数F,不计绳与滑轮之间的摩擦。(1)下列说法正确的是________。A.一端带有定滑轮的长木板必须保持水平B.实验时应先接通电源后释放小车C.实验中m2应远小于m1D.测力计的读数始终为eq\f(m2g,2)(2)如图乙所示为某次实验得到的纸带,纸带上标出了所选的四个计数点之间的距离,相邻计数点间还有四个点没有画出.由此可求得小车的加速度的大小是________m/s2(交流电的频率为50Hz,结果保留两位有效数字).(3)实验时,某同学由于疏忽,遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的图象,可能是下列哪个选项中的图象________。10、避险车道是避免恶性交通事故的重要设施,由制动坡床和防撞设施等组成,制动坡床视为与水平面夹角为θ的斜面。一辆长12m的载有货物的货车因刹车失灵从干道驶入制动坡床,当车速为23m/s时,车尾位于制动坡床的底端,货物开始在车厢内向车头滑动,当货物在车厢内滑动了4m时,车头距制动坡床顶端38m,再过一段时间,货车停止。已知货车质量是货物质量的4倍,货物与车厢间的动摩擦因数为0。4;货车在制动坡床上运动受到的坡床阻力大小为货车和货物总重的0。44倍。货物与货车分别视为小滑块和平板,取cosθ=1,sinθ=0.1,g=(1)货物在车厢内滑动时加速度的大小和方向;(2)制动坡床的长度。临西实验中学2021届高三上学期9月物理测试29。10答案1答案D解析研究运动员的推球技术要领时,不能忽略运动员的肢体形状,此时不能把运动员看做质点,A错误;100m比赛的成绩是13.3s,“13.3s”指的是“时间”,B错误;铅球成绩为20.8m,“20。8m”为铅球在地面上的直线距离,而不是铅球在空中运动的路程,C错误;400m比赛中处于第1跑道的同学正好跑了完整一圈时位移是0,平均速度是位移与时间的比值,2.答案B解析在x。t图象中,斜率表示速度,由图甲可知,甲做匀速直线运动,加速度为0,故A错误;在速度—时间图象中,斜率表示加速度,由图乙可知,乙的加速度大小为a=eq\f(Δv,Δt)=eq\f(20,4)m/s2=5m/s2,故B正确;甲在4s内的位移大小为x甲=20m-0=20m,故C错误;由vt图象与时间轴围成的面积表示位移可知,乙在4s内的位移大小为x乙=eq\f(20×4,2)m=40m,故D错误。3.答案B解析设物体经过斜面中点时的速度为v1,到达斜面底端时的速度为v2,斜面长度为L,则有:veq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(1))=2a·eq\f(L,2),veq\o\al(\s\up1(2),\s\do1(2))=2a·L,联立解得:v2=2eq\r(2)m/s,故B正确。4答案A解析以鸽子为研究对象,鸽子受到重力、支持力和摩擦力作用,设鸽移动方向与水平方向的夹角为θ,根据平衡条件可得:Ff=mgsinθ,FN=mgcosθ,鸽子从a点沿垂脊缓慢爬到b点的过程中,θ逐渐增大,则摩擦力Ff逐渐增大,支持力FN逐渐减小,故A正确,B、C、D错误。5、答案C解析0~2s内做匀加速直线运动,但加速度小于重力加速度,不是自由落体运动,故A错误;根据v。t图象的斜率表示加速度,由图可知2~6s内伞兵先向下做加速运动,再向下做减速运动,故其加速度方向先向下再向上,故B错误;0~14s内伞兵先向下做加速运动,再向下做减速运动,故其加速度方向先向下再向上,先失重后超重,故C正确;在0~24s内,2~14s内的加速度大小在发生变化,故伞兵不是匀变速运动,D错误.7.答案C解析撤去木板瞬间,B物块受到的合力为3mg,由牛顿第二定律可知:aB=1.5g,故A、B错误;当B物块受到的合外力为零时,速度最大,此时T2=2mg=kx2,又mg=kx,所以弹簧此时的伸长量x2=2x,即B物块向下运动3x时速度最大,故C正确,D8.答案D解析对黑板擦受力分析,受重力、黑板对黑板擦的支持力、黑板对黑板擦的静摩擦力及黑板对黑板擦的吸引力,则黑板对黑板擦的支持力FN=mgcosθ+F,F为黑板对黑板擦的吸引力,依据牛顿第三定律,可知黑板擦对黑板的压力FN′=FN>mgcosθ,故A错误;对黑板擦由受力平衡可知,黑板对黑板擦的摩擦力大小为Ff=mgsinθ,由牛顿第三定律可知,黑板擦对黑板的摩擦力大小为mgsinθ,故B、C错误;黑板对黑板擦的作用力与黑板擦所受重力等大反向,故D正确。9、答案(1)B(2)0.50(3)C解析(1)该实验首先必须要平衡摩擦力,一端带有定滑轮的长木板要倾斜,故A错误;为使打点的个数较多,打点计时器在使用时都要求先接通电源后释放小车,故B正确;由于该实验中绳的拉力可由测力计示数获得,不需要用重物的重力来代替,故不要求重物质量远小于小车质量,故C错误;由于重物向下做加速运动,由牛顿第二定律:m2g-2F=m2a,解得测力计的读数为:F=eq\f(m2g-m2a,2),故D错误。(2)根据匀变速直线运动的推论公式Δx=aT2得:a=eq\f((3。39-2。89)×10-2,0。12)m/s2=0。50m/s2。(3)若没有平衡摩擦力,当绳上的拉力增大到一定值时,小车才有加速度,即a。F的图线在F正半轴上有截距,C正确,A、B错误。10、答案(1)5m/s2方向沿制动坡床向下(2)解析(1)设货物的质量为m,货物在车厢内滑动过程中,货物与车厢间的动摩擦因数μ=0.4,受摩擦力大小为f,加速度大小为a1,则f+mgsinθ=ma1①f=μmgcosθ②联立①②式并代入数据得a1=5m/s2③a1(2)设货车的质量为M,车尾位于制动坡床底端时的车速为v=23m/s。货物在车厢内开始滑动到车头距制动坡床顶端s0=38m的过程中,用时为t,货物相对制动坡床的运
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