小班健康教案《保护眼睛》_第1页
小班健康教案《保护眼睛》_第2页
小班健康教案《保护眼睛》_第3页
小班健康教案《保护眼睛》_第4页
小班健康教案《保护眼睛》_第5页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

小班健康教案《保护眼睛》小班身心健康活动教案《维护眼睛》

幼儿园小班身心健康教案：维护眼睛

一、活动目标：

1、介绍眼睛的外观结构。

2、晓得维护眼睛的方法。

3、初步培育幼儿关心、协助他人的心愿。

二、活动准备工作：

课件《眼睛》、图片若干。

三、活动过程：

1、游戏：“指五官”

今天老师和大家去玩玩“指五官”的游戏，看一看谁又慢又恰当的表示五官。（快至慢）

眼睛短什么样子？打听旁边的好朋友互相看一看，并说一说。

2、课件――重新认识结构

存有一位大哥哥至我们大三班去做客了，你们热烈欢迎他吗？（拍掌）你们讨厌他吗？那你最喜欢大哥哥的什么？（鼻子、眼睛），老师也很讨厌大哥哥的眼睛，真亮啊！，那哥哥的眼睛就是什么样的呢？

1）眼睑：存有一个动听的名字叫做眼睑，它还上中下眼睑和下眼睑，找找我们的眼睑在哪里？（轻拍）你们看看，我们的眼睑还可以喃喃自语呢。我们平时说道的眼皮就是眼睑。

2）眼睫毛：在眼睑的下面，短着一些大细毛，（眼睫毛），有的长长的、有的呢短短的，去一起摸一摸自己的眼睫毛短在哪里？

3）我们的眼睛除了眼睑和眼睫毛，除了什么呢？在里面除了一个眼球，小朋友先说老师，球就是什么形状的（圆圆的），对了那我们的眼球也就是圆圆的，出具一只球，你们看看，这个就是球，能够转至这边、能够转至那边，那我们的眼球也能够转来转去，去试试看，

4）在我们的眼球上团块着黑黑的就是什么？（我们中国人的眼珠就是黑黑的）白白的呢？。

小结：我们每个人都存有两只眼睛，可以喃喃自语、可以转回。

（过渡阶段语）刚才我们看看了电视，眼睛挺累了，现在我们去闭上眼睛歇息一下吧。

3、眼睛的促进作用：可以看看

1）恳请小朋友闭合不好眼睛，可以无法睁开啊。闭合不好眼睛看一看老师手里拎的就是什么？看看的见到吗？为什么？（因为我们眼睑睁开了）

2）现在，赶快睁开眼睛去看一看老师手里拎的就是什么？为什么？

小结：刚才我们眼睛一闭合上，就看不到任何的东西，看看过来都就是嘿嘿的。可以当我们的眼睛睁开，眼球一转回，能够看清楚所有的东西。

4、维护眼睛

1）眼睛存有那么关键，那我们必须怎么样维护它呢？不想眼睛生病呢？（民主自由说道）

2）今天我们班还去了几位小动物，我们一起来看一看它们出现了什么事情？

（1）课件：问小狗怎么扎？（红眼睛）为什么可以红眼睛的？

（2）课件：问小猫怎么扎？（穿眼睛）为什么可以穿眼睛的？

（3）课件：问小熊怎么扎？（一只眼睛伤势了）怎么会伤势的？

小结：刚才我们协助小

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论