图表遇上语文

当图表遇上语文语言知识综合运用——

图文转换中考语文专题复习综合性学习（6分）初三年段准备组织一次名著阅读交流活动，请你参与并按要求事先做好如下工作。

初三年段学生名著阅读情况调查表通过对以上表格内容的分析，你得出的结论:（2分）

阅读目的汲取文学素养应付考试消遣其他人数比例25%55%12%8%答案示例：

初三学生名著阅读的目的，大部分是为了应付考试。1、公众科学素养事关国家的竞争力。下面是某部门对“我国公众获得科学技术信息的渠道”的调查情况统计表，请写出你从中得出的结论。(2分)

结论：

1、电视是我国公众获得科学技术信息的主要渠道。或2、绝大部分人依靠电视和报刊获得科学技术信息。（2分)请你参加与“陕西民间艺术进课堂”有关的综合性学习系列活动。（9分）【调查】阅读下面的表格，概括出三类调查对象态度变化的共同趋势。（3分）7年级8年级9年级学生赞成赞成较赞成老师赞成较赞成保留意见家长赞成保留意见反对年级态度对象答案示例：①

随着年级的升高，学生、老师、家长对陕西民间艺术进课堂的赞成度越来越（逐渐降）低。②随着年级的升高，学生、老师、家长对陕西民间艺术进课堂的反对度越来越（逐渐增）高。表文转换准确答题三步：

①内容、对象（题目、表头）③按“谁干了什么”或“什么事物怎么样”的格式来整合信息。②纵看、横看数据的变化，要把握一个大主题或方向。完成备考P113第16题、17题

16、答案示例：

女生崇拜影视歌星的人数明显高于男生，男生崇拜著名人士和体育明星的人数明显高于女生。17题、答案示例：建议1：国民应少上网，多读书。建议2：国民上网时，应多一点阅读，少一点娱乐。表文转换准确答题三步：

①内容、对象（题目、表头）③按“谁干了什么”或“什么事物怎么样”的格式来整合信息。②纵看、横看数据的变化，要把握一个大主题或方向。实战1、“限塑令”生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。（4分）时间塑料袋使用量（只）无纺布袋销售量（只）5月25日（星期日）1085206月1日（星期日905500①调查表反映的情况可以概括为一句话：②这个调查结果说明什么？

1、参考答案：（1）反映的情况：“限塑令”执行后，塑料袋使用量大幅下降，无纺布袋销量上升。（2）结果说明：“限塑令”得到了有效执行。2、募捐现场的一块展板上有下面两则材料，为了向前来参加募捐活动的同学做介绍，团委书记请你概括这则材料的主要信息。[材料一]（略）[材料二]各界支援灾区物资统计表（累计）时间帐篷（万顶）被子（万床）衣服（万件）燃油（万吨）煤炭（万吨）5月24日44.814241.9347330.452633.672.35月28日60.19386.61875.73481016月2日71.29441.121153.8265135示例：1、各界支援灾区的物资逐日增多。以衣服被子等常用物品为最多，燃油最少。2、参考答案：

全国各界支援灾区的物资逐日增多。例题回放观察下面这幅漫画，回答问题（共6分）①用说明性的语言介绍这幅漫画的内容（4分）

②漫画中的老爷爷许的“愿”是什么？（2分）答案示例

①这是一幅题为“爷爷，生日快乐，许个愿吧！”的漫画：画面中间是插着蜡烛、写有“2008”字样的蛋糕；（1分）左面是三位胸前写有“中国队”字样的运动员；（1分）右面是一位头发稀疏、戴着眼镜的老爷爷；（1分）画面上方是老爷爷所想的一位手举鲜花站在奥运会最高领奖台上的运动员，他身后是悬挂的五星红旗。（1分）②希望中国运动员在2008年北京奥运会上多拿金牌，为国争光。（2分）：5、观察下面这幅图，按要求答题。

①请用简洁的语言说明画面的内容。（30字以内）我的表述：________________________________②图画一定触动了你心灵的感悟，请选择某方面，谈谈你的感悟。（20字以内）我的感悟：_______________________________

5、参考答案：①没有拿到冠军，第二名表现为垂头丧气，第三名信心百倍，通过拼搏，第二次比赛，第三名独占鳌头。②例：失败乃成功之母。2、下面是“中国青年志愿者”标志，请简要介绍该徽标的构成及所要蕴含的意义。（100字左右，4分）参考答案：①这是

“中国青年志愿者”标志，总体上是一个“心”的图形。“心”中间有一个既似手、又似鸽子的图案。②寓意：中国青年志愿者向社会上所有需要帮助的人们奉献一片爱心，伸出友爱之手，表现青年志愿者“热心献社会真情暖人心”的主题。

3、图1是中国环境标志图，请根据画面内容指出这幅标志图的构图创意。（4分）4、请你简要介绍我们云中的校徽。（6分）图1图23、参考答案：

①中国环境标志图形由中心的山、水、太阳及周围的十个环组成。②图形中心结构代表人类赖以生存的环境，外围的十个环紧密结合，环环相扣，表示公众团结，齐齐参与。同时十个环的“环”与环境的“环”同字，其寓意为“全民团结起来，共同保护人类赖以生存的环境”。4、我们在蓝天翱翔——云山中学新校徽说明校徽所代表的核心理念为和谐、活力。这是我们的追求，也是我们办学理念的体现。图案设计由一个圆和“云山”第一个拼音字母“Y”、“S”构成。蓝色代表蓝天，白色代表白云，寓意为广阔的天空任我们翱翔，圆代表圆满、完美，更代表团结，这是我们追求的目标。主体像一只展翅高飞的鸽子，充满动感活力，寓意为和平和谐。从另一角度看，主体又像一个向前飞奔的人，寓意为我们云山人勇往直前、敢为人先的拼搏精神。“YUNSHANMIDDLESCHOOL”是“云山中学”的英文，“2000”的红色，代表了我们生长的热土，2000年是云山中学创办的时间，也是新世纪的开始。整个校徽体现了天、地、人的完美结合以及和谐统一。了解：

图文转换题的基本要求——1.观察理解，具体表述图表的内容。2.分析概括，正确揭示图表的寓意。图表要求说明/描述画面点示寓意反映数据变化

得出结论特别提示:表达的有序有据有序：

说明画面要有整体意识，留意方位，按照顺序。有据：

探究画面寓意，要调动自己的生活积累，在画面特点上进行类比联想，忌“就画说画”；揭示表格结论，要根据数据进行分析推断，忌无中生有。图文、画文转换①图画有什么(说明时要按照一定的顺序)②含义

千言万语总关“图”，生活处处皆语文。毫无疑问，读图正在改变中国，通过图文转换的训练我们做到了图文并茂，就让我们用更轻松更直接的方式来享受阅读的快感。探究：在示例中思考准确表达的方法。

1、汉字可以传递丰富的意味。右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅招贴画，请你给这幅招贴画写一段说明文字。共5分（不少于80字）1、汶川地震牵动着全国人民的心。一方有难，八方支援。面对这场突如其来的特大灾难，我们要迅速行动起来，有钱出钱、有物捐物、有力出力，救济灾民献爱心！汶川一定能重现生机！2、图上有汶川两个大字，还有红十字的标志。这幅图显示了红十字基金会向全国人民的呼吁：关注汶川！汉字可以传递丰富的意味。上图是汶川地震后中国红十字基金