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文档简介

小班健康教案《找黄豆宝宝》小班身心健康教育教案《打听黄豆宝宝》

【活动目标】

⒈协助幼儿重新认识黄豆及制品，晓得豆制品主要就是用黄豆加工做成的，价廉物美。

⒉培育幼儿香甜可口豆制品的习惯。

【活动准备工作】

⒈图片：豆腐一块，黄豆一把（可以事先煮沸不好一部分）。

⒉黄豆爷爷头饰一个。

⒊幼儿操作方式材料黄豆爷爷打听宝宝

【活动过程】

⒈石羔，引发幼儿兴趣。

⑴谜语：四四方方，白白胖胖，一碰就打碎，又甜又茶，营养较好，做菜搞汤。

⑵出具豆腐，探讨豆腐就是用什么做成的。（出具黄豆，使幼儿晓得用黄豆或其他豆子制成的东西叫做豆制品）

⒉游戏“黄豆爷爷打听宝宝”，重新认识其他豆制品。

老师穿上“黄豆爷爷”的头饰，问：我的宝宝在哪里？幼儿请问：你的宝宝在这里！（使幼儿从操作方式材料中找到“宝宝图”，例如干丝、百叶、豆腐乳、面筋、油炸豆腐果等）

⒊协助幼儿重新认识豆制品的价值。

鼓励幼儿探讨：豆制品可以怎样喝？

豆制品如果和鱼肉放到一起火烧，营养就更多样、更全面了，恳请小朋友说说看，你一餐的豆制品就是怎样火烧的？（千张卷肉、豆腐鱼头汤、豆腐果烧肉等）

使幼儿晓得经常喝豆制品，身体可以更身心健康。

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