小班科学教案《水果宝宝找朋友》

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小班科学教案《水果宝宝找朋友》大班上学期科学教案《水果宝宝找朋友》

小班活动：水果宝宝找朋友

活动目标：在看一看试试中找到水果与果汁的对应关系，进一步介绍水果的特点。

活动准备工作：

1、PPT；西瓜、猕猴桃；果汁。

2、幼儿已累积关于水果的一些有关经验。

活动关键点：找到水果与果汁的对应关系。

活动过程：

一、幼儿回忆起果汁，并说说道果汁的味道。

1、你们喝过果汁吗？喝过什么果汁？

2、果汁的味道就是什么样的？

小结：果汁的味道存有甜甜的，存有酸酸的，也存有又辣又酸的。

二、幼儿看一看果汁的颜色，找找水果朋友。

1、回答：果汁就是什么制成的？（水果）

2、PPT出具果汁，问：这杯果汁就是用什么水果制成的？你怎么晓得的呀？

小结：用眼睛看一看果汁的颜色就能够晓得就是什么水果宝宝，紫色的就是葡萄汁，

葡萄汁就是葡萄的好朋友…

三、幼儿观测比较，试试果汁的味道。

1、教师出具一杯蓝果汁，问：这杯果汁什么颜色？你们晓得它的好朋友就是谁？

2、出具西瓜、猕猴桃，谁就是这杯蓝果汁的好朋友呢？为什么？

（西瓜说道：我存有一件蓝衣裳，我就是你的好朋友；猕猴桃说道：我的果肉就是绿色的，我就是你的好朋友。）

3、到底谁就是它的好朋友呢？使我们去尝尝。

现在你们闻出了吗？谁就是这杯蓝果汁的好朋友呀？

4、教师现场检验。

小结：原来有些果汁的好朋友不单单是必须看看颜色，还要想一想果肉的颜色。

延展活动：

水果宝宝夸赞我们大一班的小朋友真精明，她还增添一

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