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文档简介
2022-2023学年九上化学期末模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质属于氧化物的是A.Na2O B.O2 C.KC1O3 D.KCl2.氮化镓可用作制芯片材料。如图是氮元素在元素周期表中的信息以及镓原子的结构示意图。下列说法不正确的是A.氮原子核内质子数为7B.氮的相对原子质量为14.01C.图中x=18D.镓原子核内中子数为313.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图所示,有关说法正确的是()A.a点溶液中的溶质有2种B.b点得到的固体为CuC.c点溶液中溶质为Zn(NO3)2D.d点得到的混合物中有2种金属单质4.成语、俗语、古诗词是古人留给我们的宝贵精神财富,下列词句中蕴含化学变化的是A.木已成舟 B.只要功夫深,铁杵磨成针C.百炼成钢 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开5.二氧化氯(ClO2)是消毒剂.可用氯酸钠(NaClO3)和盐酸反应制得二氧化氯,化学方程式2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl:,请推断的化学式为()A.HClO B.NaOH C.H2O D.HClO36.下列关于水的说法不正确的是A.水和过氧化氢含有相同的元素B.水结冰的过程中水分子间空隙变大C.长期饮用硬水对人身体健康不利,利用活性炭可以对水进行软化D.可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水7.新田富硒大豆产业的发展,为新田脱贫致富做出了贡献。“富硒大豆”中的“硒”是指A.硒原子B.硒分子C.硒单质D.硒元素8.下列结构示意图中,表示原子的是()A. B. C. D.9.已知:Na2O+H2O═2NaOH,向饱和的氢氧化钠溶液中加入一定量的Na2O,充分反应后恢复到原来温度。下列说法中正确的是()A.溶液中溶质质量增多,溶液的质量减少B.溶液中溶质质量增多,溶液的质量增加C.溶液中水的质量减少,溶质质量分数不变D.溶液中水的质量减少,溶质质量分数增大10.只用一种试剂(或物品),不能一次性将三种物质区分出来的是()A.用pH试纸区分肥皂水、石灰水、Na2CO3溶液三种无色溶液B.用稀硫酸区分CuO、Fe、C三种黑色固体C.用水区分NH4NO3、NaCl、CaO三种白色固体D.用燃着的木条区分O2、H2、空气三种无色气体11.在一个密闭容器中放人X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测目得有关数据如下表。则关于此反应的说法正确的是物质XYZW反应前的质量(g)231616反应后的质量(g)17m611A.物质Y一定是该反应的催化剂B.该反应的基本类型为分解反应C.反应后生成X的质量为17gD.参加反应的Z与W的质量比为2:112.实验室里的下列操作,正确的是()A. B. C. D.二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据下列实验装置图,回答问题:(1)实验仪器的名称:a__________。(2)如果实验室用高锰酸钾制取氧气,发生装置应该选用________(填字母序号),该装置有一处不足,请改正:_________。(3)要收集到较纯净的氧气,应该选用装置_________(填字母序号),若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是____________。14.某实验小组利用图所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验。(1)按实验要求,图中还缺少的玻璃仪器是____(填名称),在实验中该仪器的作用是___。(2)完成此实验的正确操作顺序是(填序号)______。①溶解;②装瓶贴标签;③称量;④计算;⑤量取(3)小明同学按图的操作称取氯化钠,同学们发现他的操作有错误。你认为小明同学称的氯化钠实际质量为______g;(4)小明同学正确量取了82mL的蒸馏水,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为(水的密度为1g/cm3)_____;图的错误操作使配得溶液中溶质质量分数______(填“不变”、“偏大”或“偏少”)。15.下图是实验室制取气体的常用装置。(1)写出用装置B制取气体的化学方程式_____。(2)请将如图方框中B装置的长颈漏斗和玻璃导管补画完整_____。(3)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气(),则制取氨气应选用的一套装置为_____(填字母代号)。16.下列装置常用于实验室制取气体,根据给出的装置回答下列问题:
(1)标号①②的仪器名称:①_____________,②__________________。(2)用高锰酸钾制取氧气,其反应的化学方程式是_________________。制取氧气时将装置A和C连接进行此实验,在实验结束后,发现水槽中的水变红了,原因是_________________。(3)制取并收集二氧化碳应选择的装置是_____________(从A-E中选择),使用该套装置制取气体的突出优点是______________,改用F装置收集二氧化碳,则气体应从_____________端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲用G、H装置将以上杂质除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→________(用端口字母表示),用化学反应方程式表示饱和NaHCO3溶液的作用_______________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.石灰石是用于生产水泥的原材料,为探究石灰石样品中含碳酸钙的质量分数,某水泥厂的技术人员取回了若干块矿石样品,并对样品进行分析探究,采用的方法是:取用8g石灰石样品,把40g稀盐酸分四次加入,探究过程所得数据见下表:(已知石灰石样品中含有的杂质不溶于水,不与盐酸反应)序号1234加入盐酸质量(g)10101010剩余固体质量(g)5.53.01.21.2计算:(1)样品中碳酸钙的质量分数是多少?(2)要得到112kg的CaO,需要质量分数为80%的石灰石多少千克?18.某同学取出50g某硫酸镁溶液,向其中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液。反应过程中生成沉淀的质量与所用NaOH溶液质量的关系如图所示。(反应的化学方程式为:)(1)当沉淀完全时所需NaOH溶液的质量是___________克。(2)计算此硫酸镁溶液中溶质的质量分数____________。(写出详细计算过程)四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)小明用蜡烛进行了下列活动。(1)活动1:点燃蜡烛后,电子秤示数逐渐减小。蜡烛减小的质量_____(填“大于”“等于”或“小于”)燃烧后生成物的总质量。(2)活动2:用玻璃杯扣住燃烧的蜡烛,并使杯口始终浸没在水中。下列说法正确的是_____(填序号)A.可观察到蜡烛熄灭B.最终杯中液面高于碗中液面C.该方法能准确侧测定空气中氧气的含量D.蜡烛不会熄灭。(3)活动3:把玻璃杯扣住高低两只燃烧的蜡烛,现象是_____(填序号)A.两只蜡烛同时熄灭B.高的蜡烛先熄灭C.低的蜡烛先熄灭D.蜡烛不会熄灭产生该现象的原因是_____。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【详解】A、Na2O是只由钠元素和氧元素组成的纯净物,属于氧化物;故选项正确;B、O2是只由氧元素组成的纯净物,属于单质;故选项错误;C、KC1O3是由钾、氯、氧三种元素组成的纯净物,属于化合物;D、KCl中没哟氧元素,不属于氧化物;故选:A。2、D【详解】A、元素周期表中的一格可以获得的信息:左上角的数字表示原子序数;原子序数=质子数,由图可知氮原子的核内质子数为7,正确;B、元素周期表中的一格可以获得的信息:汉字下面的数字表示相对原子质量;由图可知氮的相对原子质量为14.01,正确;C、镓元素的核内质子数为31,则其核外电子数也为31,故x=31-2-8-3=18,正确;D、根据原子结构示意图可知,圆圈内有数字表示质子数,不表示中子数,根据原子结构图不能知道镓原子中的中子数为31,错误。故选D。3、C【解析】向一定质量AgNO3和的混合溶液中加入Zn,Zn先与AgNO3发生置换反应生成硝酸锌和银,溶液的质量会减小,AgNO3完全反应之后,Zn与发生置换反应生成硝酸锌和铜,溶液的质量会增加,完全反应后,溶液的质量不再变化,图中的起始点到b为Zn与AgNO3的置换反应过程,b点AgNO3完全反应,bc段为Zn与置换反应过程,c点完全反应,c点之后无反应。【详解】A、a点AgNO3未完全反应,溶液中的溶质有硝酸银、硝酸铜、硝酸锌3种,A选项说法不正确,不符合题意;B、b点开始Zn与发生置换反应生成硝酸锌和铜,因此b点得到的固体为Ag,B选项说法不正确,不符合题意;C、c点硝酸银、硝酸铜都已反应完,溶液中溶质为,C选项说法正确,符合题意;D、d点硝酸银、硝酸铜都已反应完生成了银和铜,还有锌,因此d点得到的混合物中有3种金属单质,D选项说法不正确,不符合题意。故选C。【点睛】本题综合考查金属与金属化合物的置换反应以及反应后溶液质量的变化,根据金属活动性顺序表判断锌与硝酸银、硝酸铜反应的先后顺序,由于锌的相对原子质量小于银,大于铜,发生置换反应后,溶液的质量发生改变,结合溶液质量与加入锌粉的变化曲线图分析反应过程,分析溶液的组成情况。4、C【解析】A、木已成舟的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;B、铁杵磨成针的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误;C、百炼成钢的过程有新物质生成,属于化学变化,故正确;D、忽如一夜春风来,千树万树梨花开的过程中没有新物质生成,属于物理变化,故错误。故选C。点睛:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。5、C【解析】试题分析:由反应的化学方程式2NaClO3+4HCl═2ClO2↑+Cl2↑+2X+2NaCl,可知:反应前反应后Na原子22Cl原子66O原子64H原子40根据化学变化前后原子的种类、数目不变,生成物X的2个分子中含有2个O原子和4个H原子,则每个X分子由2个H原子和1个O原子构成,则物质X的化学式为H2O;故选C.考点:质量守恒定律及其应用.点评:根据化学变化前后原子的种类、数目不变,由反应的化学方程式,可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定.6、C【详解】A、水和过氧化氢都含有相同的元素——氢元素和氧元素,不符合题意;B、水结冰的过程中水分子间空隙变大,不符合题意;C、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,但是不可以对水进行软化,符合题意;D、可以使用肥皂水区分硬水和蒸馏水,因为肥皂水在硬水中易起浮渣,在蒸馏水中泡沫较多,故可以区分,不符合题意。故选C。7、D【详解】这里的“硒”不是以单质、分子、原子、离子等形式存在,这里所指的“硒”是强调存在的元素,与具体形态无关,故选D。8、D【解析】根据核内质子数与核外电子数之间的关系分析,根据当质子数=核外电子数,为原子;当质子数>核外电子数,为阳离子;当质子数<核外电子数,为阴离子;【详解】A、质子数3=核外电子数2,为阳离子,故A不符合题意;B、质子数11>核外电子数10,为阴离子,故B不符合题意;C、质子数16<电子数18,为阴离子,故C不符合题意;D、质子数17=电子数17,为原子,故D符合题意;故答案为D。9、C【详解】Na2O与水反应生成氢氧化钠,饱和溶液中溶剂减少,溶质析出,所得溶液仍为饱和溶液;A.溶液中溶质质量减少,故错误;B.溶液中溶质质量减少,故错误;C.溶液中水的质量减少,温度不变,所得溶液仍为饱和溶液,溶质质量分数不变,故正确;D.溶液中水的质量减少,温度不变,所得溶液仍为饱和溶液,溶质质量分数不变,故错误;故选:C。10、A【解析】A、肥皂水、石灰水、Na2CO3溶液三种无色溶液都显碱性且浓度不确定,pH试纸不能准确测定液体的pH值,错误;B、稀硫酸与CuO反应生成蓝色硫酸铜溶液;与铁反应有气泡产生;与碳不反应,可以一次区分,正确;C、NH4NO3固体溶于水,温度降低;NaCl固体溶于水,温度不变;CaO固体溶于水,温度升高,可以一次区分,正确;D、燃着的木条伸入O2中,燃烧更旺;伸入H2中,有蓝色火焰;伸入空气中无明显变化,可以一次区分,正确。故选A。11、D【详解】A、由质量守恒定律可知,反应前的总质量=反应后的总质量,2+3+16+16=17+m+6+11,m=3,反应前后Y的质量没有改变,则Y可能是催化剂,也可能是不参加反应的杂质;故选项错误;B、X反应后质量变大,属于生成物,Z和W反应后质量都减小,属于反应物,该反应可以表示为Z+E→X,符合“多变一”属于化合反应;故选项错误;C、反应后生成X的质量为17g-2g=15g;故选项错误;D、参加反应的Z与W的质量比为(16-6):(16-11)=2:1;故选项正确;故选:D。12、D【详解】A、胶头滴管滴加液体时,需要竖直滴加,且不能与容器的内壁接触,不符合题意;B、不能用燃着的酒精灯去引燃另外的酒精灯,不符合题意;C、过滤操作中时,需要使用玻璃棒引流,不符合题意;D、量筒量取液体体积时,视线要与量筒内液体的最低处保持水平,符合题意。故选:D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、长颈漏斗A试管口塞一团棉花C收集过早(或气泡刚一冒出时就立即收集等其他合理答案)【解析】(1)实验仪器a的名称是长颈漏斗;(2)用高锰酸钾制取氧气反应物是固体,反应条件是加热,属于固体加热型,发生装置应该选用A,为防止高锰酸钾进入导管,该装置有一处不足,改正:试管口塞一团棉花;(3)氧气密度大于空气,不易溶于水,可用向上排空气法收集或排水法收集,要收集到较纯净的氧气,应该用排水法收集,选用装置C,若用该装置收集的氧气也不纯,原因可能是收集过早(或气泡刚一冒出时就立即收集)等。14、玻璃棒搅拌加速溶解④③⑤①②1212.8%偏小【详解】(1)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,需要用到的仪器有:托盘天平(称量所需的氯化钠质量);量筒、胶头滴管(量取所需的水的体积);烧杯(溶解氯化钠);玻璃棒(搅拌、加速氯化钠溶解);故还缺少的玻璃仪器是:玻璃棒,玻璃棒的作用是:搅拌、加速溶解;(2)配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液,实验步骤为:计算(计算所需的氯化钠和水的质量)、称量(所需氯化钠的质量)、量取(所需水的体积)、溶解、装瓶贴标签,故正确的操作顺序是:④③⑤①②;(3)用托盘天平称量物品时,应“左物右码”,托盘天平相当于一个等臂杠杆,左盘质量=右盘质量+游码质量,故氯化钠的实际质量=10g+5g-3g=12g;该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质质量分数为:;图的错误操作使称取的氯化钠的质量偏小,使配得溶液中溶质质量分数偏小。15、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑AD【详解】(1)B装置中是制取二氧化碳,所以是石灰石和盐酸反应生成氯化钙和水以及二氧化碳,对应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑。故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;(2)由于长颈漏斗需要插入到液面以下,而导气管露出少许即可,故填:;
(3)加热氯化铵和熟石灰的固体混合物可制取氨气(NH3),因此需要加热;氨气极易溶于水、密度比空气小,因此只能用向下排空气法收集;故选:AD。16、铁架台长颈漏斗试管口未放棉花BD可以控制反应的发生和停止befcd【详解】(1)由图知①②的仪器名称分别为铁架台,长颈漏斗,故填:铁架台,长颈漏斗。(2)用高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,其反应的化学方程式是,制取氧气时实验结束后,发现水槽中的水变红了是由于试管口未放棉花,高锰酸钾粉末进入水槽导致,故填:;试管口未放棉花。(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热。二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集,所以选BD;使用该套装置制取气体的突出优点是:可通过止水夹的开闭控制反应的发生和停止,打开止水夹,固液接触产生气体,关闭止水夹,试管内压强增大,将液体压入长颈漏斗,固液分离,反应停止;若改用F装置收集二氧化碳,则气体应从b端进入,因为二氧化碳的密度比空气的密度大;碳酸氢钠可以除去氯化氢,浓硫酸可做干燥剂,除去水蒸气,所以装置的连接顺
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