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本文格式为Word版,下载可任意编辑——话题老师,我想对您说300字

编者按:又一个新学期开头了,在各任课老师对同学们寄予新学期期望的同时,好多同学也梦想老师的课能越上越好,越来越让人爱听。那么,作为宁波晚报小记者,你能谈谈你热爱怎么样的老师吗?——自本报上期推出这一话题后,大量晚报小记者纷纷发来稿件,诉说他们心目中梦想的老师。

热爱和学生打成一片的老师

我热爱幽默型的、开朗型、交流型的老师。就像我们班的班主任季老师。

有一次,她去厦门游玩,去了鼓浪屿、厦门大学……在那里,她拍了许大量多的照片,回来后与我们共同共享,还给我们介绍!而且是“嘻皮笑脸”地介绍。

她用幽默的语言来报告我们,在那里发生的好玩事。还给我们讲了厦门的美食。一张张五颜六色的菜图片,摆在眼前,看一眼,让人直流口水。原来,厦门美食也这么有特色!我心目中最好最棒的老师,就是像季老师那样的!

热爱爱玩的老师

我热爱爱玩的老师,像我们一样爱玩耍。上课了给我们做嬉戏,我们在嬉戏中喜悦地学习。老师笑,我们也笑。下课了,老师会想出五花八门的玩法,和我们一起在操场上高兴地玩,打篮球,踢毽子,扔自制的保龄球。那样,我们更听老师话了。

热爱严肃的老师

我梦想有一个严肃的老师!

知道我为什么热爱这样的老师吗?是由于我们班有的同学上课总是坐不住,要么走神,要么开小差。这样的老师才能使这些同学上课不再走神。

有一次,老师正在黑板上写着什么,只听见后面有说话声,就连忙转过身来,原来同学们在有滋有味讲嬉戏呢!而且有大量人,就连我也有点想参与他们的行列。这时,只听老师提高了声音,把同学吓了一大跳,有的突然呆住了,有的猛然叫了一声“啊!”

后来,同学们的劳绩急速上升,同学们都说假设这个老师不严肃,我们的劳绩断定会倒退。是呀!严师出高徒嘛。

热爱经常鼓舞我们的老师

我们班的语文老师夏鲜红老师有着一头美丽的头发,一双水灵灵的眼睛,还有一张能说会道的嘴。

记得夏老师刚刚接我们班的时候是四年级上半段,我们的字写得很潦草,很乱。夏老师就鼓舞我们举行小组比赛,写得好的赏赐。同学们的字因此有了很大的进步。

上课时,我总是津津有味、默不作声地听着,夏老师看我那样,对我说:“许诺,你不能坐在那里只听不答,要多举手。”夏老师的话激发了我的积极性,此后我在课堂上踊跃发言。

热爱公允、公正的老师

我热爱公允、公正的老师。老师能够公允、公正地对待班中的每一位同学,当同学犯了错,不分男、女,不分优差生、不分班干部都能一视同仁地对付。对于班中的各项荣誉评比,都能通过民主的方式,让我们自己来选举。就像我们班,每次班干部和文明学生的选举,都是我们自己选出来的。

热爱幽默不死板的老师

我热爱的好老师,上课要幽默不死板。在一般处境下,老师上课最好能面带微笑。同学们有什么不懂,老师能细心解答。不要经常数落和批评同学。假设同学真的犯了很大错误时,批评也不要太严肃,骂得也不要太狠,这样会伤了同学的自尊心。最好能好好跟同学沟通,了解事情的经过,再作出结论。

在新的一学期里,梦想老师在中午时间里布置的作业能少点,能多给我们嬉戏的时间。翰香小学402班小记者

热爱既严肃又慈祥的老师

我热爱较严格的老师。他只要望见我犯了一点错,就会帮我指出来,而且以后不成以再犯了。这样,我的学习劳绩就可以提高更快了。

我热爱幽默一点的老师。由于老师上课很幽默的话,我会被牢牢吸引,让我感受到学习的乐趣,从而爱上学习。

我热爱关切学生的老师。当我生病时,他会无微不至地照

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