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文档简介

精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan教师学科教课方案[20–20学年度第__学期]任教课科:_____________任教年级:_____________任教老师:_____________市实验学校育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan英语七年级上册Unit2lookingdifferent教课方案Topic1Ihaveasmallnose年级:七年级科目:英语姓名:张文姣内容:Topic1SectionB课型:New一学习目标:1学习人体各部分名称,能够描述自己的相貌特点;2熟练使用have/has陈述,疑问和回答。进行简单的人物描述。重、难点1have/has的用法描述人物相貌的形容词。学习过程:Step1GreetingStep2Revision&Getreadyforthelesson以自己身体为例复习身体部位名称2.Finish3andchecktogether3.Readthemandplay“BobbySays”Step3Pre-listeningT:Goodjob!TodaywewilllearnSectionB.Wewilltalkaboutfavoriteactor.Doyouknowmyfavoriteactor?He’sChinese.He’sanactorinWeiZhuangZhe.Hehasbigeyes.Guess,who’she?育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课方案设计|ExcellentteachingplanSs:T:Yes,youareright.Well,who’syourfavoriteactor?(板书)T:Oh,Isee.____isyourfavoriteactor.(发问2名同学)Step4While-listening1a\2Welldone,everybody!Guess,who’sMichael’sfavoriteactor?Let’scomeonto1a.1)Listento1aandfillintheblanksin1b2)Listenandrepeat3)Readbyyourselfandfindoutthekeysentencesstructures.(并板书)Doeshe\shehave_______?Yes,he\shedoes.No,he\shedoesn’t4)Inmate1aandmakeanewone5)Show1)First,lookandpredictthelisteningListenandcheckStep5Post-listening4以老师自己同学为例,来复习形容词性物主代词:myyourhisherourT:(手指向自己的眼睛)Look,myeyesarebig.育人好像春风化雨,授业不惜蜡炬成灰精选教课教课方案设计|Excellentteachingplan(指向一个同学)Youreyesarebig.(指向一个男同学的眼睛)Hiseyesarebig,too.(再指向一个女同学的眼睛)Hereyesaresmall.再以nose\hair为例,再造几个句子,并板书:1)Hereyesarebig.Wecanalsosay:Shehasbigeyes.2)Myhairisshort.Wecanalsosay:Ihaveshorthair.3)Hisnoseisbig.Wecanalsosay:Hehasabignose.(Payattentiontohave\has\be)单数is,复数are,不行数名词用is.2.Finish4byyourself3.(找一个同学板书答案)ChecktogetherStep6SummaryIt’senoughfortoday.Let’stakeasummary.Whocantellus.Whathaveyoulearnttoday?(找一位同学总结本节课所学)Step7Homework1.Goovertheheysentences.Makeanewconversationwithyourpar

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