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文档简介

19辅导员工作手册

——————————————————————————————XX职业技术学院学生处2022年八月印制名目第一局部工作制度篇1XX职业技术学院辅导员工作条例〔试行〕2XX职业技术学院辅导员考核个人自评量化表〔试行〕3、辅导员例会制度4、辅导员与学生谈话制度5、辅导员与学生家长联系制度6、辅导员进宿舍工作实施细则7、辅导员安全教育制度8、辅导员就业工作职责其次局部根本信息篇9、辅导员根本状况表10、所带学生总体状况11、所带班级学生团干部一览表12、学生根本信息13、学生政治面貌状况一览表14、家庭经济困难学生及资助方案一览表15、学生获奖状况一览表〔集体、个人〕16、学生违纪状况一览表第三局部记录篇17、辅导员工作打算18、学生干部会议记录19、主题班会会议记录20、学生宿舍走访状况21、组织参与筹划活动记录22、学生谈话记录23、辅导员例会记录〔活页〕24、困难家庭学生工作状况记录〔活页〕25、重大问题和事故处理记录〔活页〕26、安全教育记录〔活页〕27、就业工作记录〔活页〕28、与学生家长联系记录〔活页〕29、学期工作总结〔活页〕30、辅导员素养提高记录〔活页〕31、其他应当记录的工作状况〔活页〕XX〔试 行〕第一章 总则第一条为深入贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》〔中发[2023]16〕、教育部关于《一般高等学校辅导员队伍建设规定》〔24〕和中共湖的实施意见》〔鄂高工委[2023]11〕精神,切实加强学院辅导员队伍建设,结合学院实际,制定本条例。其次条辅导员队伍建设以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,认真贯彻、教育部党组和素养教育供给保证。第三条骨干力气,是各系对学生进展日常政治思想教育和治理工作的组织长的知心朋友。其次章 制度第四条辅导员工作的要求:〔一生班级建设和治理;〔二〕遵循大学生思想政治教育规律,坚持继承与创相结合,制造性地开展工作,促进学生安康成长与成才;〔三〕主动学习和把握大学生思想政治教育、治理和效劳方面的理论与方法,不断提高工作技能和水平;〔四〕定期开展工作调查和争论,分析工作对象和工作条件的变化,常常深入学生班级和宿舍,准时了解和反映学生思想、学习和生调查报告或工作论文;〔五〕留意运用各种的工作载体,特别是网络等现代科学技术和手段,努力拓展工作途径,贴近实际、贴近生活、贴近学生,提高工作的针对性和实效性,增加工作的吸引力和感染力。第五条辅导员的主要工作职责:〔一〕做好学生的社会主义核心价值观教育,帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观,确立在中国共产党领导下走大抱负,确立马克思主义的坚决信念。贯彻落实《XX育工作;〔二〕帮助学生养成良好的道德品质,常常性地开展谈心活动,每学年谈话人〔次〕数不低于所管学生的50%,并做好谈话记录。引导学生养成良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品德,增加学生抑制困难、经受考验、承受挫折的力量,有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、安康生活等方面的具体问题,提高思想生疏和精神境地;〔三〕组织、协调班主任、思想政治理论课教师等工作骨干共同和稳定;〔四〕加强学风建设,常常与任课教师沟通联系,定期开展学风的调查和争论,把握学生学习状况,制造性地工作,在学生中开展形式多样的学习教育活动;〔五〕加强学生日常行为治理,认真抓好校规校纪教育,常常检出初步处理意见。〔六助学,乐观帮助经济困难学生完成学业;〔七〕乐观开展就业指导和效劳工作,为学生供给高效优质的就业指导和信息效劳,帮助学生树立正确的就业观念;〔八组织、学生会的工作,乐观指导团学组织广泛开展生动活泼、丰富多培育学生的实践动手力量和创意识,促进学生的全面进展;〔九教育活动,引导学生养成良好的心理品质,增加自我生疏、自我调整工作;〔十〕乐观担当形势政策教育、心理安康教育、就业指导、党课42表论文l〔十一品德的考核、鉴定、综合素养测评及评先、评优工作;〔十二级治理月竞赛活动,做好所管班级月评及班主任考核工作;〔十三〕组织好学生报到注册及学费收缴工作;〔十四〕认真落实值班制度,加强检查与巡察,做好突发大事的处理工作;〔十五〕加强对特别群体学生的教育、治理和效劳工作,不断建立和完善特别学生档案,做好工作记录。一要关心特困生的思想、学习、生活状况,定期找其谈心,常常赐予鼓舞,帮助他们抑制困难,协调分析、查找心理障碍的缘由,并能对他们进展心理调适。三要正赐予辅导。四要正确对待受处分的学生,帮助他们生疏错误,树立信念〔十六87〔值班职责另行公布〕〔十七〕乐观完成上级组织和领导交办的其它相关工作。第六条辅导员的根本工作制度:〔一〕例会制度:辅导员每月组织召开一次分管班级学生大会,开展政治理论学习和形势与政策教育活动,总结、安排工作等;每半月组织召开一次学生干部会议,总结、讲评和布置工作,组织工作阅历沟通,开展学生干部业务学习培训和工作指导等。〔二〕谈心制度:辅导员要常常深入学生宿舍与学生谈心,每周至少两次到学生宿舍了解和把握状况,要认真做好谈话记录。〔三〕检查制度:辅导员每天要下班,对学生学习、工作和活动按时作息,维护学院正常教学秩序和学生的安全与稳定。〔四〕登记制度:准时将学生年级〔班级〕各方面的状况照实、完整地记入工作日记,建立学生或班级的完整记录。〔五〕联系制度:与学生家长〔特别是特别学生的家长〕保持联系,通报学生状况,听取家长意见,取得家长支持,发挥家长对学生教育的乐观作用。〔六〔班级进展随堂听课,2做好学生的教育治理工作。〔七报给本系领导和学生工作部〔处〕一份。第三章选配与聘用第七条辅导员的配备以专职为主,专兼结合。专职辅导员原则1:200师或有关治理人员担当。第八条辅导员可兼任学生党支部书记、系团总支负责人等相关职务。第九条辅导员选聘的根本标准和条件是:政治强、业务精、纪律严、作风正;具备专科及以上学历,原则上是,道德品质优良,作风正派,身心安康,乐于奉献,潜心育人,有较强的事业心力量,承受过系统的上岗培训并取得合格证书。第十条辅导员选聘工作在学院党委统一领导下,实行组织推举和公开聘请相结合的方式进展。由学院、人事、学生工作部门和相关系等单位组成辅导员聘请工作领导小组,依据辅导员任职根本条件,通过相关程序选聘。第十一条2-4第十二条辅导员实行学院和系两级治理和两级考核,学院党委学生工作部是学院治理辅导员队伍的职能部门与各系共同做好辅导员治理、考核、奖惩等工作,各系对辅导员进展直接领导,负责辅导员 的 日 常 管 理 、 考 核 等 工作。第十三条完善辅导员的考核体系和方法,加强对辅导员的工作考核。第十四条日常与阶段考核相结合,各系考核与学生工作部〔处〕考核相结合实施,每月组织一次;阶段考核由学生工作部〔处〕统一组织,每学期组织一次。第十五条辅导员的工作考核内容以本条例中关于辅导员的的思想政治素养、理论政策水平、工作实绩和工作力量。由辅导员自要作为考核体系的重要组成局部和主要参考指标。第十六条辅导员的考核结果分为优秀、称职、不称职三个等级,并将考核结果作为评先评优、干部提拔任用、工资晋升、职称评定的主要依据。第十七条对于经考核为优秀的辅导员赐予适当的表彰和嘉奖;对于违犯党纪国法和校纪的要严峻处理。第五章 培育与进展第十八条学院依据肯定构造比例设置专职辅导员的相应教师职务岗位。专职辅导员可以依据助教、讲师、副教授、教授等不同职务资格要求,评聘思想政治教育学科或其它相关学科的专业技术职务。第十九条专职辅导员的职称评聘依据院职称晋升评聘相关规定人事处和学工部按有关规定另行制定。其次十条将辅导员的培育纳入学校师资培训规划和人才培育打算,享受专任教师同等待遇。逐步建立和完善辅导员上岗培训、岗位教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务治理等;学校每学期有打算地选派骨干辅导员参与国家和省市有关部门组织的各级各2-43-5参与一次省级及以上教育部门组织的骨干研修培训。其次十一条划教育、学生事务治理等方面的特地人才。其次十二条鼓舞和支持辅导员结合大学生思想政治教育的工相应比例扶持。其次十三条把辅导员队伍作为后备干部培育和选拔的重要来源有3年以上的专职辅导员经受的教师在校内提拔治理干部时优先考虑。其次十四条经考核合格,每月按所分管学生人数×1.00元的标准每学期发放一次〔5〕辅导员工作绩效津贴,按分管学生人数×0.30的标准每学期发放一次〔共发5〕费补贴。发放辅导员其他待遇按学校相关规定参照治理岗位执行。其次十五条学院依据辅导员从开头任职时起的连续任职年限5100815012200310051508200每学期〔5〕发放一次。第六章 附则其次十六条本条例由学生工作部〔处〕负责解释。其次十七条2023员相关政策待遇按原有规定执行。XX职业技术学院辅导员考核XX职业技术学院辅导员考核个人自评量化表〔一〕政治素养〔10分〕1、具有坚决的政治立场,坚决拥护党的领导,贯彻党的教育方主义教育,帮助学生思想进步〔2分〕2、事业心强,作风正派,爱岗敬业,关爱学生,能教育和引导80%以上。〔2分〕3〔3分〕4、能够比较生疏地把握学生思想、学习、心理等状况,常常和〔3分〕〔二〕工作态度〔20分〕1、依据各级与事务工作分工,每学期有工作打算和总结,按辅〔3分〕2〔2分〕3、按时参与学生辅导员值班工作,准时处理职责范围内的突发〔3分〕4、深入学生,常常与学生进展思想沟通与沟通,准时把握学生的思想状况,有针对性开展思想政治工作,适时召开学生座谈会,开展专题思想教育,依据学校要求常常、准时与学生家长保持联系〔3分〕5、准时向学院汇报学生工作的根本状况〔2分〕6、准时总结工作阅历,不断探究工作方法、规律,制造性地开〔3分〕7、主动关心学生,对学习、生活困难学生有切实可行的帮助措〔2分〕8〔2分〕〔三〕工作业绩〔50分〕1乐观组织开展2次以上的各种形式的主题教育活动,成效显著;学生思想政治上乐观要求进步,学生要求参加党组织的比例较高〔5分〕2、留意学生骨干教育和培育,所负责年级的党团组织、学生骨〔5分〕3、学生学习态度端正,学习成绩良好,本年级学生考试合格率〔5分〕4、校园文化建设有成效,文体与科技活动丰富,组织学生参与各类竞赛、竞赛及其他集体活动〔5分〕5、乐观开展学生寝室文化建设,每周至少深入到学生宿舍1次,〔5分〕62〔班级〕学风建设良好,学生学习乐观性高〔5分〕7、学生能遵守校纪校规,本年级、班级学生违纪率低,没有重〔5分〕8、所负责年级〔班级〕的学生在学校院组织的集体活动中出勤率达85〔5分〕9、乐观参与学生工作争论,开展学生工作总结,形成科研成果或公开发表论文。每学期提交1〔3分〕每学年依据要求参与相关的培训会议并进展大会发言和阅历沟通〔2分每学年完成1篇具有肯定水平的学生工作论文。在国家级核心期刊发表刊物发表,2分/篇。10〔5分〕〔四〕工作力量〔20分〕1、能独立有效地完成所负责的工作任务,同时协调好工作各个环节,团队合作力量强,工作业务素养高〔5分〕2、能适时开展具有学校和专业特色的集体活动,制造性地实施〔5分〕3〔5分〕4、有较强的语言表达、应用文写作、计算机应用力量,擅长与〔5〕辅导员例会制度一、每周定期召开一次辅导员例会,周一在各系部办公室召开。二、例会由相关治理人员及全体辅导员参与。三、辅导员必需按时参与例会,因公事外出、生病等特别状况应向系里请假。四、例会时,各班级辅导员汇报学生状况,由系书记针对学生实际状况,指导处理各项事宜,并安排其它工作。五、例会内容应具体明确,原则上包括以下几项:1、总结上周工作例行工作〔纪律、卫生等;临时工作。2、下周工作安排;3、专项议题谈论〔专项议题谈论以辅导员日常工作中遇到的问题为主。六、例会的时间、地点、参与人员及内容专人记录并保存。七、例会以外的其它会议,依据具体状况安排。辅导员与学生谈话制度安康有利的方向进展。苦恼。谈话参考内容如下:1、了解学生的思想动态,帮助学生认清当前的政治形势,树立正确的世界观、人生观和价值观。2、了解学生的具体状况和今后的进展方向,并依据状况帮助他〔她〕分析所面临的问题,找到问题的根源,最终寻求解决问题的有效方法。3、在与学习成绩差的学生谈话中应留意挖掘和分析这类学生成绩差的缘由,与学生共同商量和制定提高学习成绩的具体有效措施,帮助、引导他们寻求使自己不断进步的学习方法。4、定期检查成绩差、纪律差等学生的思想状况和学习状况,尽力量,以到达学习成绩提高的目的。5、在谈话中,应着重关注有困难的学生,关心学生的身体安康和心理安康问题。一旦觉察有心理障碍的学生,应赐予即时疏导,假设上、学习上及其他方面有困难的学生,应了解他们的具体困难,实行相应的措施,帮助他们解决问题〔困难。6、做好学生个别谈话记录,不断总结每一名学生在各方面的状况,为下一步教育做好预备。辅导员与学生家长联系制度沟通的有效渠道。把学生在学校思想状况和学习、工作、生活状况反响育、治理工作。其联系方式可承受、书信、发电子邮件等方式。〔一〕学生假设消灭以下状况要准时与家长联系:1、学生思想状况消灭重大变化;2、学生生病〔身体或心理缘由〕住院;3、学生学习成绩下滑;4、学生行为违反校规、校纪,经教育无改观;〔二〕要求:1、特别学生要常常联系;2、重点学生要加强联系;3、一般学生要保持联系;4、做好与学生家长联系的工作记录备查。辅导员进宿舍工作实施细则依据XX职业技术学院《学生住宿治理规定》精神,为进一步发面,营造教室、宿舍全方位,课内、课外全过程的育人环境,确保形成齐抓共管的宿舍工作局面,对辅导员进宿舍工作作如下安排:一、根本职责1、辅导员进宿舍工作由各系安排,学生处组织协调,每天值班4人组成。9:30-10〕深入学生宿舍巡查学生的作息等状况,对学生宿舍进展安全卫生检查。3、加强对学生的思想教育。了解、沟通学生思想状况;指导有关内容学习,组织开展相关活动;引导学生养成良好的学习、生活习惯。4、如觉察特别状况或有突发大事,要准时处理,并在第一时间向学生处及保卫处值班员、院领导汇报。5、值班辅导员必需将巡查状况进展登记并做好交接班。二、根本要求1、值班辅导员要依据实际状况安排工作:或进楼栋排查状况,动,工作要有时效性和针对性。2、值班辅导员要做到进宿舍双沟通:与学生沟通、与宿舍治理员沟通,了解状况,工作要主动、热忱。3、每周一由各系召集一次值班辅导员会议,汇总、通报上周学生宿舍状况,争论解决突出问题。三、考核要求:学生在宿舍的表现,纳入学生日常行为考核内容,并作为学生评优、评先、入团、入党、享受奖学金的重要依据之一。辅导员进宿舍评先、评优、评聘挂钩,并作为干部选拔任用的条件之一。辅导员安全教育制度1、辅导员负有对所带学生进展安全教育的第一责任。2、对于学院(系)部所布置的安全教育工作必需严格执行。3、每月至少对学生进展一次安全教育,教育内容由系书记统一制定。4、在学生安全隐患易发时期〔夏季、假期离校时、考试期间、大型活动等,应进展专项安全教育。5、每次安全教育后辅导员应向系书记供给以下材料:参与学生〔代表〕签字;教育内容记录〔附有辅导员签名。辅导员就业工作职责生的就业率。现将辅导员就业工作中的职责进一步明确如下:1政策,向毕业生宣传国家关于毕业生就业工作的方针、政策,把握我规定。2、准时准确地传达学院的最就业信息,让毕业生了解更多信息,供给更多的双向选择的时机。3、担当学生的思想工作和毕业实习学生的指导工作。4、负责毕业生就业协议书、合同书的收集和审核。5做到对每个同学了如指掌。6、利用互联网,等现代通讯工具,准时传达就业信息及有关就业政策。7、定期召开未就业学生会议,了解他们的就业状况,特别对就业有困难的学生重点指导,并主动联系用人单位,帮助就业。8、乐观协作学生处招就处召开现场聘请会,拓宽就业市场。9、建立学生的就业档案,做好毕业生跟踪调查工作。10、准时与学校招就处沟通,了解各方面的就业信息,做好毕业生就业统计和上报工作。辅导员根本状况表姓名姓名性别诞生年月政治面貌参加党派年月参与工作年月

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