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文档简介

小班数学教案《比较多少》大班上学期数学教案《比较多少》

【活动目标】

1、初步学会用一一对应的方法比较两组物体的多、太少和一样多。

2、引导幼儿在活动中用语言表达多少和一样多的数量关系。

3、培育幼儿对排序活动的兴趣。

【活动准备工作】

1、一条围裙，小兔、小狗、青菜、肉骨头图片；

2、矿泉水瓶、茶杯、书、盘子、小桌子；胡萝卜、鸡蛋。

3、音乐。

【活动过程】

1、妈妈、小兔、小狗的发生，引发幼儿参予活动兴趣。

(1)看一看，我变为谁啦？（师穿着围裙）妈妈穿着上围裙必须搞事情啦！

(2)（出具小兔）咱们家养了小兔子，妈妈必须给小兔喂食青菜，一只兔子一棵青菜，一只兔子一棵青菜，咱们家存有几只小兔子？（两只）妈妈喂食了几棵青菜？（两棵）使我数一数，看看宝宝数的对不对。

(3)倾听，谁在叫做（播出小狗叫做的音乐）就是谁呀？（出具小狗）小狗也馋了，它们也想要喝东西了，宝宝们，小狗香甜可口什么呀？（肉骨头）那妈妈必须准备工作几根肉骨头呀？恳请一个宝宝来说一说道为什么？为什么必须准备工作三根？那妈妈必须准备工作几根肉骨头就可以使每只小狗都存有一根肉骨头呢？（三根）你们都叫做我准备工作三根（出具肉骨头），那不好，那恳请你们帮忙我数一数啊！刚好这里存有三根肉骨头，那我们

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