国学第一讲进阶版

【弘扬国学经典传承中华文化】

国学班（第一讲）主讲人顾寅国学经典班授课大纲国学介绍国学经典之细说《论语》、体味《诗经》；历史长廊（三皇五帝到清王朝）道法精读（《老子》、《庄子》与现代生活）文学鉴赏（唐诗宋词、《文言文精读》佳作欣赏）第一讲认识国学、学习方法、国学书目国学经典：细说《论语》·一历史长廊——上古传说中的人物三皇日积月累：“六艺”古诗欣赏——唐·王维《渭城曲》认识国学1988年7月1日，75位世界诺贝尔奖获得者聚会巴黎，发布了一份宣言：

——如果人类要在21世纪继续生存下去，就必须要回首2500年前，从中国的孔子那里去寻找智慧！温家宝总理在美国哈佛大学演讲时曾引用此四句，借以表达自己的情怀和我中华民族以文御武，和平崛起的坚强决心。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。

——（宋）张载一、什么是“国学”？

1906年，学者邓实在《国学讲习记》中撰文说：“国学者何？一国所有之学也。

现代“国学”，是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。它不仅仅是一种知识形态，同时还是一种价值形态，它是中国文化精神的一个载体。二、国学学习方法

首先选定一本书，只要觉得有价值，不管深不深，难不难，懂不懂，打开第一页，就开始读！首先只读原文即可，不必读注解，以免搅杂。明代大思想家朱熹教人读书之法，曾引用礼记上的话说：‘读书如锯木头相似，先其易者，后其节目。’而经典，是智慧的发露，灵光遍洒在任一角落，不一定有连续性。前句不懂，后句不见得不懂。无论从前面懂起，或从中间懂起，甚至从后面懂回来，均无妨害。一本书读上一遍，只要懂得其中十句二十句，乃至两句一句，有所会心，便不枉费，此便是文化之根苗，教养之开端，或许此一句二句便可终身用之而不穷。读—悟—学以致用三、国学学习书目

（1）【三字经】（2）【弟子规】（3）【千字文】（4）【孝经】（5）【四书】（6）【五经】（7）【诸子】（8）【史书】（9）【诗文】推荐书目1、国学基础

《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《名贤集》、《朱子家训》。2、国学经典《论语》、《老子》、《庄子》、唐诗、宋词、《山海经》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《西游记》、《史记》、《资治通鉴》、《聊斋志异》等。国学经典细说《论语》·一《论语》共二十篇，第一篇是“学而”篇。朱熹在《论语集注》中说：“此为书之首篇，故所记多务本之意，乃入道之门、积德之基、学者之先务也。”这篇是《论语》的首篇，所记载的多数都是教我们务本的。修德立业要抓住根本，本篇主要是谈根本的问题，这是“入道之门”，我们想入圣贤之道，这是进门处。“积德之基”，我们要积德、要成圣成贤，这一篇所讲的是根基。“学者之先务”，必须首先要学习的。这是“学而”篇的内容，共有十六章，就是十六个段落。整部《论语》，朱子说是奠定学道的根基。《论语》是“四书”之一，朱熹夫子讲到《四书》，学《大学》是定其规模；学《论语》是立其根基，立其根本；学《孟子》是观其发越，看怎么样发挥；学《中庸》是求古人之微妙处。所以《论语》是奠定圣学的根本，而“学而”篇又是根本的根本。本篇是用首句前面两个字“学而时习之”的“学而”作为篇题。人并不是生而知之，生而知之的人很少，一生下来他就什么都能通达明了，那他就是圣人，这个太稀罕了，所以人生来就必须要求学，因此《论语》首篇首句就用“学而”，“学而时习”，这是说明学的重要，所谓“人不学，不知道”，“人不学，不知义”。这个学意思是什么？就是觉悟，学了就觉悟了，学然后知不足。什么叫觉悟？知道自己不足，这是觉悟。知道自己不足，才能够去改过迁善，才能回归到本性圆满的至善中，这是学得成功、圆满了，这就是成圣人了。因此《论语》二十篇以“学而”篇为首，这个意思非常深远。子曰:学而时习之，不亦说乎。有朋自远方来，不亦乐乎。人不知而不愠，不亦君子乎。孔子说：“学习而又经常复习，不也是高兴的吗？有朋友从远方来，不也是快乐的吗？人家不了解我，我也不怨恨，不也是君子吗？”以“学”字为宗，为纲领；以“习”字为趣，习是真干、真落实，这是修学的要径；以“时”字为枢机，就是关键，关键在于时时在学，时时在习。学是什么？觉了，学了圣贤之道，能够觉悟。在起心动念、言语造作的时候，能觉悟到，我这一念、一动，符不符合圣教？不符合，马上要把它放下，要克制，这叫“克己复礼”。真正能学能习，而且无时不学，无时不习，就能得到圣人的受用，就是“不亦说乎”，喜悦从心中涌出来，所谓心中常生欢喜。所以我们真正要去体验才会得受用。课间休息日积月累六艺赵襄王向王子期学习驾车，学了不久便与王子期比赛。不料他换了三次马，都落在了后面。赵襄王埋怨地说：“你教我驾车，怎么还留一手呢？”王子期回答：“我已经把驾车的技术全部教给您了，只是您用得不对。驾车最关键的是调理马匹，您却千方百计地想超过我，哪还有心思驾驭车马呢？”驾车技巧是古代贵族子弟的必修课。除了驾车外，他们还要掌握礼仪、音乐、射箭、书写、计算等基本技能。这六种技能分别被称为礼、乐、射、御、书、数，合称“六艺”。“六艺”是孔子教育学生的重要内容。历史长廊

上古传说中的人物“三皇”伏羲氏（大约距今一万年前）“古者包牺氏之王天下也,仰则观象于天,俯则观法于地,观鸟兽之文与地之宜,近取诸身,远取诸物,于是始作八卦，以通神明之德，以类万物之情。”（《周易·系辞下》）燧人氏：（距今约七八千年前）“民食瓜果蚌蛤,腥臊恶臭,而伤害腹胃，民多疾病。有圣人作，钻燧取火，以化腥臊，而民悦之，使王天下，号之曰燧人氏。”（《韩非子·五蠹》）神农氏：（距今五