结合韶一模作文作材料作文讲评

韶关一模作文讲评题目:阅读下面的文字，根据要求作文。

据报道，2013年12月3日，高中女生琪琪从陆丰望洋河桥上跃下身亡。前一天，因为怀疑她偷窃服装，店主将监控视频截图发至微博求人肉搜索。很快，琪琪的个人隐私信息被曝光，她成为身边同学朋友指指点点的对象。对此，网上议论纷纷。网友甲：琪琪对生命不负责任，选择自杀来逃避人生中的坎坷不可取。网友乙：店主只是怀疑就在网上发布她人图片，怎能这样呢？网友丙：网友们仅凭一面之词就在实施人肉搜索，曝光别人信息，这是一种网络暴力。网友丁：同学们只根据网络信息就对琪琪乱加指点评议，最终也害了琪琪。要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。

分析原材料1.组成：生活事件+各网友评论2.审题方向：①对生活现象进行个性化解读②从各网友评论中寻找突破口审题指导方向：对生活事件进行个性化解读主人公：琪琪自杀被怀疑被曝光被指点解读：1.生命意识的角度2.直面人生挫折/困境的角度3.网络(高科技背后)的危害性审题指导方向：对生活事件进行个性化解读解读：1.生命意识的角度2.直面人生挫折/困境的角度3.网络(高科技背后)的危害性珍爱，尊重生命对生命负责生命教育势在必行用自杀方式来逃避困境不可取为什么/如何直面？审题指导店主怀疑发视频求人肉搜索解读：1.处理问题的方式角度2.真凭实据的角度3.侵犯他人隐私的角度审题指导解读：1.处理问题的方式角度

凭怀疑—发信息－违法－害人2.真凭实据的角度3.侵犯他人隐私的角度怀疑——信任依法办事“侵犯”的后果如何保护隐私审题指导同学朋友指指点点解读：1.人言可畏角度2.辩证看待网络信息角度3.帮助同学改错的角度审题指导方向：从各网友评论中寻找突破口你会发现与上一方法有很多吻合之处。范文：50分生命诚可贵，逆境需自强材料中的高中女生在不堪网上人肉搜索和来自周围的压力而选择了自杀，如网友甲所说，这是她对生命的不负责，也是她无法正确面对人生坎坷的表现。奥斯特洛夫斯基曾说过：“人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿，暗礁就难以激起美丽的浪花”。人的生命中所遇着的坎坷便是那些岛屿与暗礁，在与它们相遇时，我们勇敢面对，才能在经受住逆境的冲击后，激起美丽的生命之花，认识到生命的价值。标题拟得漂亮，化用概述原材料，表明自己的看法引用名言，得出观点被评为网上最会写故事的人——张嘉佳，在历经姐姐因车祸去逝，与妻子离婚的不幸后，还能写出令人感动话语：“我觉得生命如此美好，晴时满树开花，雨时吹皱一湖涟漪，微风轻拂，穿越指间。”这是强人的表现，在逆境之时，珍爱生命，自强不息。如果琪琪也明白这样的道理，也许就不会酿成自杀的悲剧。所以我们应时时谨记“生命诚可贵，逆境需自强”的真理。唯有如此，才能让生命之花迎风开放，明丽净纯。正面举例，假设对比论证，呼应标题在现实社会中，类似于琪琪这样不珍爱自身生命，接受不了逆境坎坷而酿成悲剧的事件比比皆是，倘使他们能正视生命，勇敢走出逆境，接受风雨磨砺，必会使他们成长，让社会减少一份担忧，向社会传递一种生命的正能量，人类的进步必会迈进一大步。霍金这一位坐在轮椅上的科学巨人就是一个典范。他在21岁的年少轻狂的时患上了卢伽雷氏症，在经历一段时间的泪丧和消沉后，霍金重新审视自身，认识到生命的可贵，并以顽强意志与对科学执着热爱创造了一个生命奇迹，而他也成为了一名伟大科学。霍金喊出了“只要生命在，希望就在”的生命之声。尽管瘫痪在转椅上，他对生命表现出极大的珍惜与热爱，他的这些精神为许多科学家所敬仰赞叹。假设论证，正面举例，旧材料翻新使用。当逆境来袭，黑暗笼罩之时，也许我们无法改变周遭的环境，但我们应时刻坚信生命的美好，并以最大勇气与毅力走出逆境，去迎接生命之光，去感受生命的美好。“也许生活总让我们遍体鳞伤，但最后那些受伤的地方一定会成为我们最强大的地方。”借着海鸣威的话，让我们大声喊出“生命诚可贵，逆境需自强”。前后呼应，重申观点。二、材料作文的审题立意步骤与方法：

读材料——析材料——揭寓意——定立意1.“审材料”（1）必须分清材料的思想性。（2）必须分清材料类型（3）必须辨明材料的用途（4）要针对材料的特点来具体分析对于事实性材料，则要抓住事实性材料的意义；时事类的，还要注意基本的主导价值观。

⑴概述材料大意。所谓“概述”，就是不能将题目所给材料原文照搬，而应抓住材料的核心内容简要叙述，引述时还应注意选择与下文即将提出的中心论点密切相关，与中心论点无关的部分可略去不提。⑵提出中心论点。这一中心论点是在分析材料的基础上提出的，因而，认真分析材料，从中提炼出恰当的观点是至关重要的。如果观点提炼得不准确，文章就会跑题，后面的文字写得再好也无济于事了。这类议论文的基本思路是：

⑶围绕中心论点展开论述。这部分是议论文的主体，应通过摆事实讲道理充分阐明论点的正确性，使文章具有说服力。分析说理过程中既要广泛展开，阐述一般规律，又要联系实际，说清现实意义。⑷结尾呼应开头。或进一步强调论点，或提出解决问题的办法，或提出希望要求。

特别提醒：材料作文中作文的主题必须直接从材料中提炼、挖掘，并且材料必须运用到写作过程中。材料作文五忌

①审题立意偏离材料主旨。②对原材料不作处理。③对原材料不作任何分析。④角度选择不当。⑤就事论事，不联系现实。①审题立意偏离材料主旨

材料作文，首先必须读懂材料，读透材料，正确理解材料的主旨，从整体上把握材料的精髓。根据材料中心准确立意，是语文综合素质的体现。一定要全面考虑材料，分清主次，抓住精髓，多角度联想，选准最佳角度，确立中心后方可动笔。千万不可断章取义，只见树木不见森林，造成审题失误，导致行文偏离题意或完全脱题。②对原材料不作处理

材料作文最基本的写作思路是“引—议—联—结”。试题所提供的材料，是写作的话题、“引子”，全文的中心、观点，论证都是由材料生发而来的。正确的方法是在文章开头，用最简洁的语言概述材料，并分析提炼出观点。只要把原材料的主体内容说清，并尽量把要立论的东西说明白即可。③对原材料不作任何分析

引述了材料后，马上说我们从中看到了某个道理，且不说这个道理正确与否，在一则材料后突然冒出一个道理，让人感到非常突兀，有前后脱节的感觉。概述（材料）句+过渡句+观点句=开头。

概述句，即概述材料（社会现象、名言或诠释概念的外延）；过渡句就是为概述句通往观点句搭个桥，如果对概述材料肯定，用“同样”“何尝不是”“由此可见”等词；对材料否定，则用“然而”“可是”等词；对材料既不肯定也不否定，用“我要说”“让我想到”之类；观点句即表达中心论点的句子。在此基础上可以灵活把握，比如概述句可以用一组排比句、或者化用诗句、或者整句、或整散结合来表述；观点句之后可再补上一个总摄全文的句子等。这样，学生的议论文的开头就能够做到清澈透明、简洁明了。④角度选择不当

材料作文中的“材料”往往提供了多种写作角度，打开思路之后，就要选择自己认为最佳的写作角度进行议论，这和命题作文选择写作角度的道理是相同的。怎样选择最佳的写作角度呢？关键是要从自我出发，选择能深刻揭示题意、有社会价值、自己有真切体会并能给人以启迪的写作角度。⑤就事论事，不联系现实