七年级语文上册-1.4-散文诗两首(探究导学课型)课件-(新版)新人教版_第1页
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第4课﹡散文诗两首1精品课件《金色花》1.读一读，写一写(1)正音辨形。嗅到(

) 沐浴(

) 匿笑(

)花bàn(

) 跳wǔ(

) xī(

)盖答案：xiù

yù

nì瓣舞膝...2精品课件(2)据义填词。①

：向神祈求保佑。②

：洗澡；借指受润泽；比喻沉浸在某种环境中。答案：①祷告②沐浴3精品课件2.读一读，做一做(1)这首诗依次描绘了

、

、

等画面。答案：捉迷藏三次嬉戏母子对话(2)文中的孩子和妈妈各是怎样的人？答案：孩子：天真可爱、活泼淘气、孝顺机灵、天生善良。母亲：关爱孩子、沉静安详、善良慈爱、有修养、有生活情调、有虔诚的信仰。4精品课件【知识博览】

1.作者名片泰戈尔，印度著名诗人、文学家、艺术家、社会活动家。1913年获得诺贝尔文学奖。著有诗集《吉檀迦利》《园丁集》《新月集》《飞鸟集》，剧作《邮局》《舞王》《还债》等。5精品课件

2.文学常识散文诗，兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。一般篇幅短小，具有诗的意境和散文的表现力。6精品课件

3.图解课文7精品课件8精品课件《荷叶·母亲》1.读一读，写一写(1)正音辨形。菡萏(

) 并蒂(

) 荫蔽(

)zǐ(

)妹 fù(

)盖 莲penɡ(

)答案：

hàn

dì

yīn姊覆蓬...9精品课件(2)据义填词。①

：指花带来的好兆头。②

：在一个地方来回地走。答案：①花瑞②徘徊10精品课件【词义辨析】徘徊彷徨【同】都有“走来走去，犹疑不决”之意。【异】“徘徊”还比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。“彷徨”侧重于不知往哪个方向去。【举例】他彷徨不安地徘徊在十字街头。﹒﹒﹒﹒11精品课件2.读一读，做一做(1)课文从自家院子里的莲花写起，重点写

、

的情景。答案：雨打红莲荷叶护莲12精品课件(2)作者在风雨中几次看红莲？当时的环境是怎样的？作者的心境又是如何变化的呢？答案：三次。①第一次看红莲。环境：繁杂的雨声，浓阴的天。心情：烦闷。②第二次看红莲。环境：雷声作了，雨愈下愈大。心情：不适意，徘徊。③第三次看红莲。环境：雨肆意地下着。心情：不宁的心绪散尽，感动。13精品课件(3)结尾一段“母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？”蕴含了怎样的感情？答案：荷花是“我”，荷叶是母亲，温馨感人，爱意浓浓。母爱博大无边，伟大无私。“心中的雨点”暗指人生路上的风风雨雨，坎坷磨难。只有母亲是爱护我们、帮助我们走过人生路上坎坷与磨难的人，母亲就是我们生命中永远为我们遮蔽风雨的人。14精品课件【知识博览】

1.作者名片冰心，福建长乐人，原名谢婉莹，被称为“世纪老人”。现代著名诗人、作家、翻译家、儿童文学家。代表作有诗集《繁星》《

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