语文生活：说毕业感言

语文生活—我的毕业感言壶瓶山镇完全小学孔凡凤语文A版六年二期第六单元我们生活中的点点滴滴都浸满来自四面八方的关爱：老师的教导家长的关心同学的友爱…………让我们打开记忆的大门，搜寻曾经的感动，表达独特的感悟。序言高高举起你圣洁的手亲爱的同学们，你们好！我给你们鞠躬，感谢你们高高举起的手！对于我来说，这是一个多么让人意想不到，多么让人感慨万分，多么让人无地自容的时刻啊！我又一次的被请到了讲台前，听老师问：“是王伟的朋友的请举手。”我瞅了一下，一只手也没有。“认为王伟可以做朋友的请举手。”我偷偷的扫了一眼，还是一只手也没有。台下倒是传来了一片唏嘘之声：他不爱劳动，他老是欺负女同学，他经常不按时交作业，还打架……高高举起你圣洁的手也难怪，在我们同学六年的时间里，我经常做坏事，拉女同学的辫子，给别人身上、饭碗里吐口水，把人家的东西甩到地上还踩上几脚，游戏得正开心的时候我进去搅和，看书最入神的时候我去吓吓他……其实，我也不是存心要和大家过不去，就是觉得闹着好玩而已。可你们竟然十分厌恶我，都不愿意接近我，不再和我做朋友。我最熟悉的一句话就是“你怎么还不交作业，赶紧做！”老师也经常批评我，我的抵触情绪，耐挫能力也就历练的炉火纯青了。高高举起你圣洁的手你们都不欢迎我是吗？我还不在乎呢。“认为王伟可以变好，愿意再给他一次机会，或者愿意帮助王伟改过自新的同学请举手。”我盯着自己的脚尖——有什么好看的，还不是一点希望也没有!“王伟，你自己看看，你作何感想？”我艰难的抬起我“高贵”的头，哇！这太让人难以置信了!五十一只手齐刷刷的举了起来，我平时欺负得最多的人——万晶晶、张明静、康路桥、汪圆圆，他们的手居然还举得那么的高。我没有发现一丝厌恶的神情,看到的只是饱含深情的眼睛。高高举起你圣洁的手我愧对你们呀，我曾经扭伤了覃海圳的脚，我曾经用跳楼来威胁你们，让你们大家为我哭泣……“王伟，你知道这些举起的手的含义吗？那是友情，是呼唤！”此时此刻，我震撼了！我感激你们。我们相聚在100班，我是那样的不堪，你们还是用爱来包容我，在我感到最无助的时候，你们给了我最真挚的友情。高高举起你圣洁的手一转眼，我们的小学生活即将结束，我不会抱怨相聚太短，你们已经把友谊的种子撒进了我的心田，我将默默地把它带到天涯海角，一路精心浇灌培育让它开出芬芳的花朵。对你们的感激，我会一直珍藏到永远。祝你们一生幸福。你们永远的朋友王伟2012年3月20日高高举起你圣洁的手烛光闪闪烛光闪闪我敬爱的母校你好:当我还是一个只知道吃和玩，调皮又任性的孩子的时候，就投入了你的怀抱，像对待千千万万来到你身边的孩子一样，你静静的接纳了我，默默地哺育着我。是你，我亲爱的母校，让我从一个无知小儿成长为一个知书达理，能说会道，正直自信，乐观向上的少年。时光流逝得多么的快啊，一转眼，我就要小学毕业，离你而去了，我的心中是多么的不舍。六年来的点点滴滴,烛光闪闪像过电影一样，一幕幕在我眼前闪过：学习上的指点,认识上的诱导，生病时的呵护，沮丧时的激励，纠结时的开导……去年下期的一个晚上，停电了，老师点着蜡烛伴我们晚读。望着窗外伸手不见五指的夜空，想到远在深圳打工的父母和居住在耍武山顶的祖父母，我感到从未有过的孤独。我思念亲人，又担心下课后，从教学楼三楼下去，再到宿舍楼三楼的那段路程，摸着黑，怎么走？根本无心学习。没想到，我们出了教室，来到楼梯转角，烛光闪闪居然有一支蜡烛立在那儿!心里一丝惊喜。继续前行，梯级上，栏杆上，一支支蜡烛熊熊燃烧，形成一道别样的风景，一直护送我们。原来我的担忧纯属多余！心中的阴影一扫而光，我暗笑自己傻，自己痴——自打我们来到这里，学习上、生活上、情感上，哪一方面老师们不是对我们关怀备至？想念你，宁静温馨的校园；想念你，“好好学习，天天向上”的花圃；想念你，活泼愉悦的课堂；想念你，涓涓流淌的关爱；想念你啊，我快乐成长的童年！烛光闪闪谁言寸草心，报得三春晖？我们就要毕业了，学着填词一首，送给我敬爱的母校，表示感激。

如梦令自幼惧寂怕暗，怎奈晚读停电？爱远难相依，更叹归寝路险。光闪，光闪！燃烛护航情暖。您永远的孩子吴舜杰

充满回忆的图片学习生活点滴--剪影毕业感言自由发挥回忆展望演讲要求:1、紧扣主要内容，态度自然，语速适当，口齿清晰；2、时间不超过两分钟；听众要求：认真倾听，懂得尊重和鼓励，可以适当点评。