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文档简介
第一专题积累·语文素养第2课鸟啼赏析·文本精要借鉴·拓展提升领悟·范文佳作应用·体验落实话题素材知识链接整体把握文本层析基础知识多维探究◎第1课我与地坛(节选)◎第2课鸟啼◎第3课最后的常春藤叶◎第4课说书人课本原句
当冬天_____一切时,深埋着的春天的生机一片沉默,只等着旧秩序沉重的阻碍退去。辨析
“抑制”主要指控制、压下去,侧重于主观。“遏制”侧重于客观上受到阻碍、控制。即境活用据报道,天气持续高温加上“八项规定”____“三公”消费的政策导向,今秋的月饼市场可谓惨淡,月饼价格虚高趋势得到_____。抑制抑制遏制课本原句
从鸟儿们的歌声中,听到了这场变迁的第一阵_____。辨析
“暴发”多用于山洪、大水或疾病等具体事物,含贬义时,多指突然发财或得势;“爆发”用于具体事物时,一般特指火山;也用于抽象事物,如革命、起义、运动等重大事变,再如力量、情绪等等。
即境活用短时间的_____增长并不能代表什么,最主要是看长远,信托业究竟是资产管理行业的“高富帅”,还是一夜暴富的“_____户”?市场自会给出一个明确的说法。爆发
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