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文档简介

第一专题积累·语文素养第2课鸟啼赏析·文本精要借鉴·拓展提升领悟·范文佳作应用·体验落实话题素材知识链接整体把握文本层析基础知识多维探究◎第1课我与地坛(节选)◎第2课鸟啼◎第3课最后的常春藤叶◎第4课说书人课本原句

当冬天_____一切时，深埋着的春天的生机一片沉默，只等着旧秩序沉重的阻碍退去。辨析

“抑制”主要指控制、压下去，侧重于主观。“遏制”侧重于客观上受到阻碍、控制。即境活用据报道，天气持续高温加上“八项规定”____“三公”消费的政策导向，今秋的月饼市场可谓惨淡，月饼价格虚高趋势得到_____。抑制抑制遏制课本原句

从鸟儿们的歌声中，听到了这场变迁的第一阵_____。辨析

“暴发”多用于山洪、大水或疾病等具体事物，含贬义时，多指突然发财或得势；“爆发”用于具体事物时，一般特指火山；也用于抽象事物，如革命、起义、运动等重大事变，再如力量、情绪等等。

即境活用短时间的_____增长并不能代表什么，最主要是看长远，信托业究竟是资产管理行业的“高富帅”，还是一夜暴富的“_____户”？市场自会给出一个明确的说法。爆发

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