新教科版科学五上期末复习课件

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第一单元1.种子发芽的必须条件是

、

、适宜的

。2.种子发芽可以不需要阳光，但生长需要

。3.植物生长需要

。4.蚯蚓喜欢生活在

、

的环境中。5.各种动物都喜欢生活在一定的环境里。6.生物的生存除了需要一定的自然条件外，它们彼此之间也是相互

，互相

的。7.食物是动物生存最重要的需求之一。8.生物之间这种像链环一样的食物关系叫

。9.食物链中能自己制造食物的生物叫

，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫

。10.食物链通常从

开始，到

终止。11.同一种植物会被

的动物吃掉，同一种动物也可吃

食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫

。水分空气温度阳光水分、空气、适宜的温度、阳光、土壤阴暗潮湿依赖影响食物链生产者消费者绿色植物凶猛的肉食动物不同多种食物网12.像生物和非生物这样，

，

，形成密不可分的整体，我们可以把它们看成一个

。如：

13.自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体叫

14.如果生态系统中的一个环节受到了破坏，整个生态系统就会

。15.自然界和生态瓶一样,如果环境条件受到破坏,生物的生存就会受到

。16.写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰互相作用互相依存生态系统一片树林，一块草地，一个湖泊，一个海洋。生物群落。失去平衡影响1、草→兔→鹰2、草→兔→蛇→鹰3、草→蝗虫→鹰4、草→蝗虫→蛇→鹰5、草→鸟→蛇6、草→鸟—→蛇→鹰

第二单元1.

向电灯这样可以自己发光的物体叫

。2.

像这样，从不同侧面照射得到的物体的影子叫

。3.

影子的形成必须有

、

和

。4.

影子的长短、方向与

、

有关。5.

影子的大小与

有关。6.

影子的形状和光源所照射的物体侧面的形状有关。7.

古代的人利用

计时。8.

阳光下物体影子的长短随太阳在天空中的位置变化而变化，太阳位置最高

时影子最

。影子的方向总是和太阳的方向

。9.

光以

的形式传播，速度约每秒

千米。挡光的物体会有影子，是因为

造成的。10.光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做

，反光也是以

形式传播的。光源投影光源遮挡物屏幕光源的位置方向遮挡物和光源之间的距离日影观测仪短相反直线30万光是直线传播光的反射直线11.运用光的反射的有

、

、

。12．人眼睛中的瞳孔可以控制入射光线。光弱时瞳孔

，光强时瞳孔

。13.许多光源在发光时也在

。光强温度就高，光弱温度就低。14.汇聚太阳光的方法有

、

。15.人们对太阳能的利用有：16.太阳表面温度达6千多摄氏度，内部温度高达2千万多摄氏度。17.吸热本领最强的是

物体。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的吸热快。18.物体和太阳光

时升温快。

额镜反光镜潜望镜放大缩小发热凹面镜凸透镜太阳灶、点燃奥运圣火、太阳能热水器、太阳能电池板。黑色的粗糙垂直1、地形及地形的特点：地形特点地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂高低起伏，坡度较缓，由连绵不断的低矮山丘组成面积广大，地形开阔，周边以明显的陡坡为界地貌宽广平坦，起伏很小四周地势较高，中间低平山地丘陵高原平原盆地2、地球上

面积比

面积大；我国西部多

，东部多

。3、

和

是地球内部运动引起的。地球内部分为

、

、

三部分，绝大部分的地震发生在

内，火山活动与

和

的运动有关。4、地球内部的运动使地表形态发生不断的变化，这种变化有时表现出来是很猛烈的，像

和

；有时是极其缓慢的变化，像

年复一年的隆起。地球表面的很多变化都是在

、

、

、

等自然力的作用下很

进行的，我们在短时间内难以察觉。5、很多的高山是因为板块的

后隆起形成的，很多的峡谷是板块

后形成的断裂谷。6、岩石变化的原因有

的作用、

的作用、

的作用、

的活动等。海洋陆地高山平原地震火山地壳地幔地核地壳地幔地壳地震火山喜马拉雅山流水风冰川海浪缓慢的挤压拉伸冷和热流水植物动物7、由于受

、

、

或

的作用，岩石

，这种现象叫

。8、土壤分层实验中，最底层是

），中

间是

和

，最上层是颗粒最小的

，浮在水面上的是一些

。9、土壤是

等物质的混合物。10、

是地球上最有价值的资源。在每立方米的土壤中，生活着

个生物体。土壤为他们提供了

和

，也为人类提供了

的材料来源。而所有生活在土壤中的生物的

和

都能使土壤的

更丰富。

能松动土壤，为

和

营造空间。11、雨点降落时的力可以打散并溅起土壤的微粒，雨水在地面流动时，携走了这些微粒，一部分土壤便被带走了，这就是

。

便是土壤被侵蚀的开始。水大气气温动植物

破碎风化沙砾（小石子沙粉沙黏土植物残体沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气土壤几十亿食物生存空间衣食住行残体排泄物腐殖质动物和植物的根空气水侵蚀雨点降落到地面12、影响土壤被侵蚀程度的因素有

、

、

等。13、在坡度大的地方，河流流速快，土地会被

；在坡度小的地方，河流流速慢，会发生

。所以一般大江大河的下游和入海口往往是

。14、自然界中每时每刻都由

和

的现象发生。

使得一些地面突起的地方土壤流失，而

却填平了一些低洼的地方，

和

形成了地球上不同的地形地貌。15、

都会侵蚀土地。16、房屋应该建在

的地方，在坡度较大的地方应该

和

，来减少

对土地的侵蚀。17、

可以减少土地的侵蚀。土地坡度的大小有无植物覆盖降雨量的大小侵蚀沉积平原侵蚀沉积侵蚀沉积侵蚀沉积流水、风、冰川、波浪和重力等坡度比较平缓植树种草雨水保护森林、退耕还林

第四单元1、物体都有一个

的力，这个力就是

。重力是物体由于地球吸引而受到的向下的

或

。2、一定的拉力能够使静止的小车运动起来，

越大，小车运动得

。3、用橡皮筋作动力的小车，橡皮筋绕的圈数

，行驶速度

，行驶距离

；橡皮筋绕的圈数越少，行驶速度

，行驶距离

。4、

这样的物体在受到

作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个

的力，这个力叫

。5、

都是利用了物体的弹力。6、气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向

的推力，这个力叫

。

都是靠喷气发动机产生的

运动的。向下重力拉力压力拉力越快越多越快越远越慢越近橡皮筋、弹簧外力要恢复原来形状弹力衣裤松紧带、票夹、弓箭、拉力器和各式各样的弹簧相反反冲力喷气式飞机、火箭、气垫船反冲力7、要使静止的物体运动起来，必须对物体

；要使物体运动的更快，必须对物体用

。8、科学技术上统一规定用

作力的单位，简称

，用

表示。1牛约等于

克的力。弹簧测力计是利用弹簧“受力大，伸长长”的特征制成的。9、使用弹簧测力计测重力时应注意：（10、一个物体在另一个物体的表面运动时，两个物体的接触面会发生

，运动物体要受到一种

的力，这种力叫

。11、摩擦力的大小是可以测量的。我们用测力计沿

方向拉一个物体，

的力就是它受到的

。用力更大的力“牛顿”“牛”“N”1001）拿起测力计，先检查指针是不是指在“0”位置；（2）读数时，视线与指针相平；（3）测量的力不能超过测力计刻度标出的最大数量。摩擦阻碍运动摩擦力水平刚好能使这个物体运动起来摩擦力12、物体间接触面光滑，摩擦力

；物体间接触面粗糙，摩擦力

。物体重，运动时的摩擦力大；物体轻，摩擦力

。13、一个物体在另一个物体表面运动，有

和

两种方式。14、对于相同的物体，滚动的摩擦力小，

的摩擦力大。15、一个物体在另一个物体表面运动时，总是有

伴随着。16、自行车上需要摩擦力的地方：；不需要摩擦力的地方：。小大小滑动滚动滑动摩擦力前后轮胎、脚蹬的表面、刹车橡皮、把手（设计花纹）前轴、后轴、脚蹬的轴、大小齿轮与链条（安装滚珠轴承或加润滑油）17、赛车的设计特点：（1）要设计力量很大的发动机；（

）（2）设计流线型车身，使阻力减到最低；（

）（3）车身重心很低，轮与轮之间的距离较宽，可以使行驶稳定；（

）。（4）轮胎很宽，可以增大摩擦力，避免打滑；（

）动力要大空气阻力要小不会翻车轮胎不打滑4、哪些条件影响绿豆芽的生长？5、在食物链“草→兔子→鹰”中，如果：①如果鹰少了，会发生什么现象？②如果兔子少了，会发生什么现象？③如果草少了，会发生什么现象？答：绿豆芽的生长受水分、温度、阳光、养分等因素的影响。答：兔子会大量繁殖，草来不及长大就很快被吃光。答：大量的鹰会饿死，草会增多。答:兔子会因缺少食物而减少，最后会消失，老鹰也会饿死。6、人类的什么行为会造成鹰、兔子的减少和草的减少？7、为了维护生态平衡，我们人类应该做些什么？答：人类对老鹰、兔子的猎杀；为防止兔子与牛羊争牧草而进行的猎杀和驱赶；为了发展经济而过度的放牧；环境的恶化导致的生长困难等等。答：①爱护动植物，不伤害它们。②保护森林，不乱砍滥伐。③多建立自然保护区，保护珍稀的动植物。④保护草原，合理放牧。8、在“绿豆芽生长对水的需求”实验中，仔细观察根的生长情况，你发现了什么？分析出现这种现象的原因。9、在“减少生态瓶里的水”实验中，生态瓶里的小鱼在水多时和水少时一分钟内浮到水面上来的次数有什么不同？分析出现这种现象的原因。答：我发现绿豆芽的根都向纸潮湿的一端生长。出现这种现象体现了植物适应环境的能力。答：水多时，小鱼浮出水面的次数少甚至没有；而水少时小鱼浮出水面的次数较多。这是因为水量减少，动植物的生存就空间减少了，氧气量也跟着减少，所以小鱼浮出水面的次数会较多。10、在“增加生态瓶里的生物”实验中，生态瓶里的小鱼在动物多时和动物少时一分钟内浮出水面的次数有什么不同？分析出现这种现象的原因。11、在“增加生态瓶里的生物”实验中，生态瓶里的小鱼在植物多时和植物少时一分钟内浮出水面的次数有什么不同？分析出现这种现象的原因。

答：动物多时，小鱼浮出水面的次数会增多。这是因为由于小鱼增加，耗氧量增大，小鱼浮出水面的次数会越来越多，甚至会因缺氧而死亡。答：在植物多时，生态瓶里的小鱼浮出水面的次数会减少，这是因为水草增多，产生的氧气量增多。但是，生态瓶里的植物并不是越多越好。多到一定程度，影响了植物对光的吸收，还会减小动物的活动空间，对生态系统也会产生不良影响。12、经过实验，你认为要想让生态瓶里的生物生活得更好，应该注意些什么？

答：①生态瓶里生物的数量和种类要平衡。

②必须有足够的氧气。第二单元简答题1、你所知道的光源。2、投影在生活中的应用。

答：太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打开的手电筒答：大街上的交通标示牌、洗手间门口的标示牌、皮影戏、电影、手影表演、工业生产和设计中采用的投影制图。3、凹面镜和凸透镜原理的应用。

4、太阳能在生产、生活中的应用。答：①放大镜是凸透镜②望远镜③古代人用凹面的铜镜取火④利用凹面镜原理做成的太阳灶⑤奥运会圣火火种是利用凹面镜取得的答：太阳能热水器、太阳能电池、太阳能发电站、太阳能充电器、太阳能花、太阳灶、太阳能温室5、生活中光的反射原理的运用。

答：①汽车反光镜②医生带的额镜③照明灯上的灯罩④教室的墙壁涂成白色⑤利用激光反射器测量地球与月球的距离⑥潜望镜⑦万花筒⑧观景箱6、影子有什么特点？7、一天中阳光下物体的影子是怎样变化的？

答：①影子会随着光源的位置、方向的改变而改变。②影子的大小与挡光物体和光源之间的距离有关，即距离大影子小，距离小影子大。③影子的形状与光源照射物体侧面的形状有关。答：影子的方向和长短随着太阳的方向和位置的高低来变化。即早晨太阳在东偏北，影子在西偏南；中午太阳偏南，影子就偏北；下午太阳在西偏北，影子就在东偏南。清晨和傍晚太阳位置最低，影子最长；正午太阳位置最高，影子最短。8、照明灯上为什么要装灯罩？9、教师的墙壁为什么要涂成白色？10、光的强弱与温度有什么关系？

答：这是因为需要增强反光的原因。因为灯罩可以把灯泡向上的光反射到下方，和本来向下的光线合在一起，增加亮度。答：墙壁涂成白色是因为白色物体反光较强，可以增强教室内的反光，使教室更加明亮。答：光强温度就高，光弱温度就低。11、人们为什么夏天穿浅颜色的衣服，冬天穿深颜色的衣服？12、宇航服的颜色与光泽和防辐射有什么关系？13、太阳能热水器的工作原理是什么？答：夏天温度高，浅色衣服反光能力强，吸收的热较少，所以穿起来较凉爽。而冬天温度低，深色衣服吸热能力强，反光少，所以穿起来较暖和。答：宇航服一般都是银色的，这是因为银色可以减少辐射，可以保护宇航员。答：利用集热器吸收太阳光，将光能转化成热能，并通过储水箱将热水储存。第三单元简答题1、地震是怎样形成的？有什么危害？

2、引起岩石变化的原因主要有哪些？

3、土壤是由哪些成分构成的？答：地震是由地球内部运动形成的，它能引起地裂、水灾、火灾等。答：主要有①冷和热的作用②水流的作用③植物的作用④动物活动的作用。答：土壤是由沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质构成的。4、说说黄河水变黄的原因，我国为什么要治理黄河？

5、说说河流各段的岩石会有什么不同？

6、在大江大河的下游和入海口往往形成了什么，为什么？

答：黄河在流经黄土高原时，因为黄土高原大部分地区覆盖着黄土，没有树，没有草，下大雨时，雨水秀容易把黄土冲下山坡，流入黄河，黄河里的泥沙多起来，水就变黄了。因为黄河流到下游，流速变慢，水中泥沙沉积到河底，使河床越来越高。在雨季水大时，非常容易泛滥成灾，给人民的生命财产造成了很大的损失。答：河流上游往往布满了大石头，中游堆积了很多的鹅卵石，下游河床堆满细沙。答：在大江大河的下游和入海口往往容易形成平坦辽阔的冲积平原。因为大江大河的下游，水流流速减慢，起到了沉积作用。7、哪些力量会改变地球表面的地形地貌？

8、人类的哪些行为造成了地表的破坏？怎样才能更好地保护地表不受破坏？

答：一是地球内部力量，如火山和地震等会改变地表的地形地貌；二是来自地球的外部力量，如流水、风、冰川、波浪和重力也会改变地形地貌。答：人类自身的活动如破坏植被、过度放牧等，都加剧了土地被侵蚀的程度。应该适度开采矿产，妥善保护植被。9、侵蚀有什么危害？

10、生物会对岩石造成什么影响？答：侵蚀会让土地支离破碎，形成的山洪冲毁房屋，冲毁道路，引发泥石流和山体滑坡，给人们的生命财产造成损失。答：植物的种子落进岩石缝隙中，生根发芽后，植物根系的膨胀作用会使岩石破碎产生风化作用。1、橡皮筋的圈数与小车运