版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
青年大学生社会化状况透析——在文化准则与关系准则的夹缝中求生大学生作为青年人集团的一族,必然表现和反映青年及其文化的本质属性。然而大学生的特殊社会境遇又使的这种反映表现出特殊的差异性。因此大学生的社会化状况与他们的同龄人之间既有联系的一面,又有更多的差异,正是这种差异,使大学生社会化的目标和实现程度具有更大的趋向未来意义一、大社会与小社会的围墙地域围墙:有形的墙——使大学与社会的隔离具有地域性的划分意义;文化围墙:无形的墙——使大学与社会的隔离具有特殊的文化内涵。中西高校比较有形围墙(地域意义)无形围墙(文化意义)西方发达国家明确(但并无明显区别)除教学外,其它与社会相同(渗透交融)我国高校明确(小社会与大社会的区别)明确(校园文化与社会文化的对立)处于双重围墙中的中国大学生对社会道德规范的理解选择和思考打上“围墙”的烙印:地域围墙的确定,校园小社会的完备系统,使大学生活的环境相对独立——大学生具有天时、地利、人和的优先权和环境优势,社会化容易获得成功;地域围墙确定性过分张扬,又使大学与社会的鸿沟加深——使大学生的社会化过程缓慢和阻滞。从社会的角度:应珍惜保护大学生“不入世”的社会良心和勇气——这是一个社会富有自我批判精神,保持发展生气的重要前提。从大学生群体角度:不把“出世”与“入世”简单对立,应在“入世”的基本取向上有时需要以“出世”方法调节,以获得对世俗的超越。二、高校与社会的文化准则与关系准则的差异文化准则——基于某种特定的文化氛围和体验,以知识理性为分辨的价值取向;(以客观真理的知识作为出发点,忽略世俗接受的态度和可能性——体现对世俗的批判与超越精神);(强调“真”)关系准则——一种立足于现实关系的互动运作的价值取向,具有较强的现实性和实践性,缺乏批判与超越精神。(强调“善”)三、当代大学生处于文化准则与关系准则的双重夹缝中:超前的文化准则冲击社会;多变的关系准则冲击大学;大学生成为独特的一群:没有切实的社会责任,却有很强的使命感;超越社会
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024考研数学三模拟试卷|真题逐题精讲
- 全国统考数学二冲刺试卷|2026考研(核心考点提炼)
- 书法毛毡考试题及答案大全
- 2022高等代数习题集(查漏补缺专用)
- 2026年高职第一学年(园林规划设计)居住区绿化设计阶段测试试题及答案
- 大学普化考试题型及答案
- 语文红岩考试题及答案
- 凤庆县2027届数学四上期末考试试题含解析
- 办公技能测评考试题及答案
- 建筑专业考试题及答案
- 拇外翻诊疗指南
- 苏教版科学二年级上册教学工作计划
- 新版2026秋新教材人教版小学美术五年级上册(全册)教学设计(附目录p79)
- 牧场安全管理培训课件
- 感恩教育感恩父母主题班会课件
- 2026中国智能座舱多模态交互方案用户体验评价标准建立
- 《金属非金属矿山通风技术要求》
- 雨课堂学堂在线学堂云《软件无线电》单元测试考核答案
- NLP培训课件(共165张)
- 2024统编人教版八年级道德与法治上册 第六课 提升法治素养 教案(2课时)
- 淮安新奥燃气有限公司天然气管道定向穿越淮河入海水道、苏北灌溉总渠工程项目安全预评价报告
评论
0/150
提交评论