中班社会教案《消防队员真勇敢》

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中班社会教案《消防队员真勇敢》幼儿园中班杰出社会教案《消防队员真坚强》

一、活动目标：

1、介绍消防队员的工作，自学并初步扎昂我基本的防雷安全常识和直观的自我维护方法

2、讨厌消防队员，愿自学消防队员的坚强和勇敢

3、积极参与交流探讨，能够大胆地抒发自己的见解

二、活动准备工作：一些火灾、救火的图片、影片

三、活动过程：

1、观赏图片，引入活动。

（1）教师播出火灾图片，鼓励幼儿观测。

（2）幼儿探讨：刚才看见了什么？心里存有什么感觉？怎样才能防止火灾的出现？如果万一不小心起火，必须怎么办？

（3）幼儿民主自由探讨后，教师非政府集体交流。

2、听到消防队员了解自己的工作，传授火灾出现后必须实行的恰当犯罪行为。

（1）幼儿观赏救火的图片，介绍消防队员专门从事的工作以及坚强、不怕牺牲、奋不顾身的精神。回答：消防叔叔就是怎样救火的？你看看了心里就是怎么想要的？

（2）幼儿观赏影片，消防叔叔平时就是怎么练习本领的。

3、幼儿在消防队员的鼓励下，重新认识常用的消防标志，介绍每一种标志代表的特定含义，例如："严禁烟火"、"当心火灾"、"安全出口"等等。

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