下载本文档
文档简介
犐犆犛29.060.10
犓11
中华人民共和国国家标准
犌犅/犜11019—2009
代替GB/T11019—1989
镀镍圆铜线
犖犻犮犽犲犾犮狅犪狋犲犱狉狅狌狀犱犮狅狆狆犲狉狑犻狉犲
20090319发布20091201实施
中华人民共和国国家质量监督检验检疫总局
发布
中国国家标准化管理委员会
书
犌犅/犜11019—2009
前言
本标准代替GB/T11019—1989《镀镍圆铜线》。
本标准与GB/T11019—1989相比,主要变化如下:
———按照GB/T1.1—2000的要求,对编排格式进行了修改;
———修改了镀镍圆铜线的尺寸测量的方法(1989年版的第7章;本版的第7章);
———修改了镀镍圆铜线伸长率的测量方法(1989年版的第8章;本版的第8章);
———调整了镀镍圆铜线的伸长率指标(1989年版的第8章;本版的第8章);
———重新规定了电子法测定镍含量时,试样长度的选取(1989年版附录A中第3.1条;本版附录A
中A.3a);
———重新规定了电子法测定镍含量时,镀层的厚度系数取值(1989年版附录A中第3.1条;本版附
录A中A.5.1);
———重新规定了电子法测定镍含量时,镍含量的计算方法(1989年版附录A中第5.2条;本版附
录A中A.5.2)。
本标准的附录A、附录B为规范性附录。
本标准由中国电器工业协会提出。
本标准由全国电线电缆标准化技术委员会(SAC/TC213)归口。
本标准起草单位:上海电缆研究所、深圳神州线缆有限公司、张家港盛天金属线有限公司、江苏江润
铜业有限公司、上海特缆电工科技有限公司。
本标准主要起草人:邢海甬、沈建华、章鹏、谢国锋、初天新、王星。
本标准所代替标准的历次版本发布情况为:
———GB/T11019—1989
Ⅰ
书
犌犅/犜11019—2009
镀镍圆铜线
1范围
本标准规定了镀镍圆铜线镍含量级别、技术要求、检验规则、试验方法及标志、包装。
本标准适用于制造电线电缆及电器品用的镀镍软圆铜线(简称镀镍铜线)。
2规范性引用文件
下列文件中的条款通过本标准的引用而成为本标准的条款。凡是注日期的引用文件,其随后所有
的修改单(不包括勘误的内容)或修订版均不适用于本标准,然而,鼓励根据本标准达成协议的各方研究
是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件,其最新版本适用于本标准。
GB/T3048.2—2007电线电缆电性能试验方法第2部分:金属材料电阻率试验(IEC60498:
1974,MOD)
GB/T3953—2009电工圆铜线
GB/T4909.2—2009裸电线试验方法第2部分:尺寸测量
GB/T4909.3—2009裸电线试验方法第3部分:拉力试验
GB/T4909.9—2009裸电线试验方法第9部分:镀层连续性试验———多硫化钠法
GB/T4909.11—2009裸电线试验方法第11部分:镀层附着性试验
GB/T6516—1997电解镍
3型号及表示方法
3.1型号规定
镀镍铜线的型号为:TRN。
3.2表示方法
镀镍铜线用型号、规格、镍含量级别及本标准编号表示。
示例:镀镍铜线标称直径为0.50mm,镍含量为4%,表示为TRN0.504级GB/T11019—2009。
4规格
镀镍铜线的规格和分级参见表1。
5材料
铜线应符合GB/T3953—2009的规定;
镍应符合GB/T6516—199
温馨提示
- 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
- 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
- 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题。
最新文档
- 遂宁市消防救援支队招录政府专职消防队员笔试真题2023
- 2022年钦州幼儿师范高等专科学校辅导员招聘考试试卷及答案解析
- 2022年荆州市沙市区高校招聘教师考试试卷及答案解析
- 2023年济南市政协办公厅所属单位引进急需紧缺专业人才考试真题及答案
- 2023年国家能源投资集团有限责任公司高校毕业生招聘考试真题及答案
- 残障儿童青少年年社会工作-教育康复的社会工作介入-特殊教育过程的诊断、评估、鉴定
- 各阶层最关注的的民生问题及解决状况调查问卷
- 预防艾滋病的健康教育
- 脱位病人的护理
- 酶在贮藏发酵方面的应用
- 左肺腺癌护理查房
- 儿童兴趣培养市场分析报告
- 中国动画创作对青少年心理影响的研究
- 历史学学科发展历程
- 数据脱敏的分类与方法
- 内分泌科糖尿病管理PDCA循环案例
- 马术俱乐部计划书
- 尿液分析仪原理培训教材
- 2024届西藏自治区拉萨市城关区拉萨中学高考历史二模试卷含解析
- 多维数据融合智能决策策略
- 模具加工降本增效方案
评论
0/150
提交评论