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文档简介

中班数学教案《保护唐僧去取经》中班数学优质课教案《维护唐僧回去求教》

【活动目标】

1、学会根据物体的大小、颜色、形状、类别等特征找到物体的相同。

2、从多种物体中通过比较、分类，进一步学会多面观测、分析、推论的能力。

3、能够感受到观测、分析、推论的快感和顺利的欢欣。

【活动准备工作】

孙悟空头饰；教学课件。

【活动过程】

1、老师瞄准话题“你们看完西游记吗，都晓得孙悟空、猪八戒、沙僧维护唐僧上西天求教的故事吧。可是啊，最近他在西天路上碰到了困难，须要我们回去帮就可以闯进闯关，小朋友愿帮一起回去维护唐僧求教吗？”引发孩子的兴趣。然后孙悟空入场。

2、孙悟空稳步话题“俺老孙碰到了困难，须要你们帮过关，不好使俺师父能够成功求教。”播出PPT。

3、PPT表明第一张。

第一关：恳请小朋友找到谁和大家不一样。出具四只蝴蝶图片，他们大小不一样。

第二第一关：四只小熊，存有一只颜色不一样。

第三关：四只小兔子，一只形状不一样。

4、孙悟空：孩子们，关卡必须强化难度了。当心哦。播出PPT：

第四第一关：四只大蝴蝶，大小不一样，颜色也不一样。

第五第一关：四只小熊，颜色不一样，远近也不一样，动作也不一样。

5、难度加难。

第六第一关：图片里存有西红柿、苹果、草莓、樱桃，谁和大家不一样，存有什么不一样。（鼓励孩子收敛思维，讲出多种答案。）

6、第七第一关：难度加难，在规定一首歌里（西游记插曲）的时间里，连过两关，找到图片中小鸭子、小鱼、小乌龟、小船，（屈老师）从中找到不一样的物体（小鸭子存有毛，其他没。小鱼数量多，其他的都就是一只。小乌龟就是走路的，其他事再水里的。小船的方向不一样，等等，鼓励幼儿多方面观测和思索得出结论相同答案）。找到真假美猴王（真的美猴王存有金箍棒）。

7、完结播出，孙

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