中班体育教案《抱树》_第1页
中班体育教案《抱树》_第2页
中班体育教案《抱树》_第3页
中班体育教案《抱树》_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

中班体育教案《抱树》幼儿中班体育游戏教案《抱树》

【设计意图】

《纲要》中表示幼儿园教师必须进一步增强幼儿体质，培育幼儿身心健康的生活态度和行为习惯，并使幼儿在跑、走、冲、扣、爬到、壮等各种体育活动中，发展幼儿动作的协调性和灵活性。中班四月的主题活动跟一棵存有关系，一次在我非政府的语言活动《抱树》中孩子们自己笑了笑儿歌就拉到一起了，有些小朋友还高兴地大声苦笑，看见他们对抱树这么感兴趣，我便特意设计了这节体游活动，并使孩子们在玩玩的过程中发展身体的技能。

【活动目标】

1.能够掌控前进间冲的方法。

2.能够听见信号后快速作出反应。

3.能够积极参与游戏活动，与同伴合作游戏，体验游戏增添的欢乐。

【活动重点】

能够掌控前进间冲的方法

【活动难点】

能够听见信号后快速作出反应

【活动准备工作】

物质准备工作：小椅子、大树头饰、兔子胸贴、青蛙胸贴经验准备工作：儿歌《抱树》

【活动过程】

一、已经开始部分教师和幼儿随其音乐搞热身运动

二、基本部分

1.教师请到树朋友，带出活动主题师："大朋友们现在就是什么季节"（春天）师："春天可以存有哪些我们身边的朋友可以发生变化啊"（一棵、花掉、小鸟、大蝴蝶等等）师："今天火老师为小朋友们增添了一个朋友，大朋友们看一看就是谁啊？"（大树）"大朋友们喜不喜欢一棵啊！"（讨厌）"我们前几天研习过一个关于抱树的儿歌，现在恳请大朋友们给客人老师念一下。

2.玩游戏《抱树》

（1）教师示范点怎样抱树师：小朋友我们的前面存有许多的树朋友，现在老师先给小朋友们示范点一遍抱树的过程游戏玩法：教师将小椅子（一棵）围起一个圆圈，根据一棵的棵树确认参予幼儿的数量，每组幼儿必须比树多一个。游戏已经开始，教师使参予活动的幼儿步入圆圈内，幼儿紧紧围绕圆圈边念儿歌边跑，等儿歌停下来后幼儿快速抱树，没拉到一棵的幼儿则东站在圆圈中间等候下次机会。

游戏规则：

a.幼儿必须必须在最后一句儿歌读完后才可以回去抱树。

b.幼儿大二儿歌时必须就是跑或冲的。

（2）分组游戏教师将幼儿分为男女两组分别游戏，使幼儿在独立自主地游戏中来

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 幼儿教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论