标准解读
GB/T 11043-1989 是一项中华人民共和国国家标准,全称为《纺织品耐一氯化硫色牢度试验方法》。这项标准规定了测定纺织品在特定条件下,即暴露于一氯化硫气体环境中后,其颜色保持能力的试验方法和评价准则。以下是该标准的主要内容概述:
-
适用范围:本标准适用于各类纺织品,包括但不限于服装材料、家纺产品等,用以评估这些纺织品的颜色在遇到一氯化硫气体时的稳定性,确保纺织品在使用过程中,尤其是在可能接触到含氯环境下,颜色不会轻易褪变或变色。
-
试验原理:通过将试样纺织品与一氯化硫气体在一定温度、湿度及时间条件下接触,模拟纺织品在某些工业环境或特定气候条件下可能遭遇的化学侵蚀情况,观察并评价试样前后的颜色变化。
-
试验条件:标准详细规定了试验所需的一氯化硫气体浓度、试验温度、相对湿度以及作用时间,确保测试结果的可比性和重复性。例如,标准中可能会设定一氯化硫气体浓度为一定ppm水平,温度控制在某一恒定值,相对湿度也有具体要求,试验通常持续若干小时。
-
试样准备:说明了试样选取、裁剪和预处理的具体方法,确保所有测试样品在试验前处于相同的状态,避免因处理差异导致的测试结果偏差。
-
色牢度评价:依据ISO标准中的灰色样卡或其他认可的色牢度评价系统,对试验前后纺织品的颜色变化进行目测比较,评定其耐一氯化硫色牢度等级,一般分为1-5级,5级表示颜色无变化,1级表示颜色变化严重。
-
试验报告:要求详细记录试验条件、试样信息、观察到的现象及最终的色牢度评价结果,为纺织品的质量控制、产品开发及贸易提供科学依据。
该标准为企业、检测机构提供了统一的测试方法和评价体系,有助于保障纺织品的质量安全,满足国内外市场对于纺织品耐用性和色彩稳定性的要求。
如需获取更多详尽信息,请直接参考下方经官方授权发布的权威标准文档。
....
查看全部
文档简介
UDC677WV04中华人民共和国国家标准GB11043-89纺织品耐一氯化硫色牢度试验方法Textiles-Testforcolourfastnesstovulcanizing:Sulphurmonochloride1989-03-31发布1990-02-01实施国家技术监督局发布
中华人民共和国国家标准纺织品耐一氯化硫色牢度GB11043-89试验方法Textiles-Testforcolourfastnesstovulcanizing:Sulphurmonochloride本标准等效采用国际标准ISO105/S02一1982《纺织品-一色牢度试验-耐硫化色牢度:一氯化主主题内客与适用范围本标准规定纺织品试样暴露于一氯化硫气中,用灰色样卡评定试样经氢氧化铵处理之前和之后的变色:本方法适用于测定各类纺织品的颜色在橡胶冷硫化常规条件下,耐一氯化硫硫化的能力。2引用标准GB250评定变色用灰色样卡GB6151纺织品色牢度试验通则3设备和材料3.1加热瞬气仓:仓内可悬挂试样。干空气可从设备中吸出,将盛有一氯化硫或氢氧化铵的烧杯置于仓内,作供气源(见图)。3.2一氯化硫(S.CL);颜色应为无色或淡黄色,如呈棕色,表明已分解3.3氢氧化铵溶液:每升含有NH.300g(相对密度0.88)。3.4评定变色用灰色样卡(见GB250)。中华人民共和
温馨提示
- 1. 本站所提供的标准文本仅供个人学习、研究之用,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或网络传播等,侵权必究。
- 2. 本站所提供的标准均为PDF格式电子版文本(可阅读打印),因数字商品的特殊性,一经售出,不提供退换货服务。
- 3. 标准文档要求电子版与印刷版保持一致,所以下载的文档中可能包含空白页,非文档质量问题。
最新文档
- 2026年叉车租赁及管理合同协议
- 井冈山大学《对外汉语教育学引论》2025-2026学年期末试卷
- 中国医科大学《企业管理与技术经济分析》2025-2026学年期末试卷
- 厦门演艺职业学院《广播电视写作教程(彭菊华第三版)》2025-2026学年期末试卷
- 合肥共达职业技术学院《中国现当代文学》2025-2026学年期末试卷
- 职业发展目标匹配度
- 山东面试综合分析高分技巧
- 2026春形势与政策精课PT推动两岸关系和平发展 塑造祖国必然统一大势课件
- 2026年苏教版小学四年级数学上册应用强化练习卷含答案
- 2026年人教版小学一年级数学上册认识平面图形练习卷含答案
- 第九讲:信息与大数据伦理问题-工程伦理
- 船舶维修服务的组织结构及岗位职责
- 2025新疆农业大学辅导员考试试题及答案
- 建筑与市政工程施工现场临时用电安全技术标准JGJT46-2024
- (高清版)DG∕TJ 08-15-2020 绿地设计标准 附条文说明
- 治安管理处罚法办案流程
- 消防监督检查一般流程和技术要点
- 初中学业水平考试美术试题及参考答案
- 百家讲坛2001-2016年节目播出表-总目录
- 关于青少年生命观生活观调查问卷
- 《设备基础知识培训》课件
评论
0/150
提交评论