《珍惜每一滴水》小学主题班会方案

Word-6-《珍惜每一滴水》小学主题班会方案活动任务：利用班会活动，使同学了解水与人类生活的密切关系，熟悉到庇护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，可以自觉地做到节省用水。

活动方式：

说一说、诗朗诵、金点子、校内实践活动

活动过程：

一、汇报人数

二、出旗、敬礼

三、唱《中国少年先锋队队歌》

四、活动

中队长讲话：蓝色的地球活动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们生活在同一个星球，我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。水与我们的生命息息相关，节省用水是我们每位队员都应当做的事，让我们从身边做起，从小事做起，节省我们的生命之源——水吧！四

（2）中队《珍惜每一滴水》主题队会正式开头！

一了解水资源

1.水资源的用途

主持人甲：请学生们说出水的用途，看谁说得多。

（水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头，水能浇花、水能养鱼、水能发电，水能浇灌农田，工厂需要水，造房子也需要水……）

2.了解缺水的现状

主持人乙：地球上到底有多少水资源，请水专家介绍地球水资源的现状。主持人甲：我国是一个缺水大国。全国600多座城市中，有300多个缺水，其中严峻缺水的有108个，几百万人生活用水紧急。

主持人乙：水是我们的伴侣，我们人人都离不开水。假如有一天地球没有了水，会怎样？让我们一起看看干旱地区的照片。（图片）

合：水是如此珍贵，它所面临的现状却如此严重，我们每个人从小就要庇护它，爱惜它，节省每一滴水。

二诗朗诵：《水是生命之源》

水是生命之源

水是生命之源，

她像乳汁般甘甜。

她让森林苍翠欲滴，

她使花朵缤纷绚烂。

她让小鸟唱歌婉转，

她使大地生机盎然。

生命从水中走来，

一代代生息繁衍。

那是生命的源泉，

生命从水中走来。

珍惜珍贵的水源吧，

一代代生息繁衍。

水是生命之源，

请珍惜每一滴水。

铺张会让森林失去绿色，

挥霍将使鲜花不再绚烂。

鸟儿将没有婉转的唱歌，

地球上也不再有人类浮现。

珍惜珍贵的水源吧，

那是生命的源泉！

三金点子

主持人甲：水是如此珍贵，但在我们的周围，还存在着用水铺张现象。谁能想出一些简易的节水的好方法呢?

1.洗衣：用洗衣机洗少量衣服时，水位不要定得太高，衣服在高水里飘来飘去，衣服之间缺少摩擦，反而洗不整洁，还铺张水；

2.洗澡：不要将喷头的水自始至终开着，尽可能先从头到脚淋湿一下，全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗整洁；

3.厕所节水：假如厕所水箱过大，能够在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶，以削减每一次的冲水量

4.一水多用：洗脸水用后能够洗脚，养鱼的水能够用来浇花，淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷；

5.收集废水：家中应准备一个收集废水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所；

6.洗餐具：最好先用纸把餐具上的油污擦去，用热水洗一遍，最后才用较多的温水或冷水冲洗整洁；

7.空调滴水：一晚上使用空调滴下的水能接一桶，彻低能够变废为宝；

8.生活习惯：刷牙、取洗手液、抹肥皂时要准时关掉水龙头；不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物；洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗；正在用水时，如需开门、接电话应准时关水。

主持人乙：我们要铭记“节省”两字，做节水的有心人，从身边做起。

主持人甲：我建议我们以年级的名义向全校学生发出倡议。

四倡议书

学生们：

在水资源短缺的今日，在全球生物面临生存危机的紧要关头，我们四年二班全体同学向全校学生发出倡议：

1.人人做一名小宣扬员，告知家里全部人要节省用水。

2.发觉自来水有滴水现象要准时关好。

四班级二班全体学生

五校内实践活动

主持人甲：节省用水，人人有责。珍惜爱惜每一滴水，从我做起，从身边做起，让我们用行动去影响身边的人，让大家一起加入我们珍惜水、节省水的行动中来吧！（分成八个小组，由组长带领在校内中寻觅需要节水的地点，贴出“提醒标语”，提醒每位学生们节省用水。）

主持人乙：在这次班会即将结束的时候，让我们记住水是生命之源，水是生命之本。

主持人甲：从我做起，从现在做起，珍惜爱惜每一滴水。

六辅导员总结

学生们，你们的活动开展得很好，教师希翼你们说的和做的一样，从现在做起，从我做起，节省每一滴水，制止铺张，庇护水资源。人人成为节水大军的一般一员。

主持人合：四

(2)班以《珍惜每一滴水》为主题的班会到此结束。

活动效果：利用这次班队活动，使同学了解水与人类生活的密切关系熟悉到庇护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，可以自觉地做到节省用水，并用自己的行动去影响身边的人。

反思：课上所要出示的内容形式不少，有“诗朗诵”“图片展”“学问介绍”“发倡议书”“校内实践活动”。教学的思路也比较清楚，首先，由“了解水资源、看图片”，让同学体味水对于我们人类的重要