历史-二轮课件2016深一模讲评

2016届深一模讲评（历史）今天作业：1.选择题：12个概念复习及消化，编10个一句话题。（时间15分钟）2.大题：反思自己的问题，列举式；

写出丢分多的题目的思维模版。

（时间15分钟）概念拓展1：宗法制历史演变1.父系氏族社会为宗法制出现奠定基础。2.商朝宗法制雏形完善，出现嫡长子继承。3.西周伴随封建领主制，演变为大宗小宗体系。宗法为各级贵族领主专享，庶民无血缘宗法组织。4.春秋战国，宗法制让位于封建家族制。5.战国至西汉初，小土地占统治地位，士庶等级划分不严，宗法制难有时代特点。6.西汉沿用宗法观念的孝道与忠结合，成为忠有力的支柱。统治者标榜“以孝治天下”。7.东汉以至唐前期，地政与政权结合，门阀士族高度发展，门第等级宗法宗族制形成。唐后期，宗法血缘走向淡薄。8.宋代，提倡孝悌关系，三纲五常。9.明朝，宗法制向庶民类型宗法宗族过渡。明清宗法逐渐浓厚。带有政治功能（尊敬族长，尊宗族观，完纳赋税）。宗族组织强化，管理族人，制裁民众，成为政权的基层组织。注意：宗法制不等于宗法观念；早期宗法制是作为国家上层建筑出现的；宗法形态各个时期有不同；明清是作为社会基层组织而出现的。概念拓展2：文化专制的表现表现有：秦朝焚书坑儒、汉朝罢黜百家，独尊儒术、清朝文字狱意识形态：

是与一定社会的经济和政治直接相联系的观念、观点、概念的总和，包括政治法律思想、道德、文学艺术、宗教、哲学和其他社会科学等意识形式。唯物史观认为，上层建筑包括政治法律制度和社会意识形态。正统思想：统治阶级提倡的意识形态。如中国古代的儒家思想。理学成为封建社会后期（元明清）的官方哲学。概念拓展3：门阀士族门阀士族：东汉后期至隋唐前期，在中国社会形成的具有特殊地位的士大夫政治集团。门指的是门第，阀指的在仕宦人家为表彰功业在家大门口柱子上题写功业的柱子（叫阀阅）。也叫士族、门阀、豪族、巨室、华族、世族、世家等名称。萌芽于东汉，形成为曹魏、西晋、鼎盛于东晋、南北朝，衰落于南北朝。表现有东汉后期，少数望族垄断察举制，选拔范围越来越狭窄，大都名不符实，成为变相的世袭制。九品中正制度就是针以察举弊病，收回中央选举权。但晋朝世家大族控制了九品中正制度。鼎盛时期的门阀士族政治上有控制政权，经济有庄田经济，文化有特权。概念拓展4：察举制察举制度：从汉武帝正式开始至东汉300年的两汉主要的选官制度。根据皇帝诏令所规定科目（科目有孝廉科、至孝科、敦厚科（以上三科侧重德）、明法科（侧重文法），勇猛科等（侧重才能）。东汉增加茂才科。由地方州郡长官考查每年向中央举荐人才的制度。主要是以德行为主，学问以儒家为主。选官的标准是德才兼备，择优录取，由地方推荐，形成地方评议制度，东汉时还要考试，考试是辅助，到东汉光武帝开始重视考试。东汉中后期，察举制被少数名门望族所把持而衰落。其有自下而上、择优录取、政权开放、加强中央集权、文人政治等特点。所谓文人政治是经太学毕业到地方任官吏，经过察举，使太学生进入国家政权。概念拓展5：九品中正制度九品中正制度：创始于曹操，成熟于西晋，衰落于南北朝，废除于隋朝，被科举制度所取代。中央设中正官，由本地在中央官员出任，评议人物，将人才划分为九等（上上等、中上、下下等）。品评标准有家世、道德、才能等。并报吏部作为选官依据。九品中正制度的出发点是好的，针对察举弊病，收回中央集权。但由于士族力量壮大，实际评定人才只看家世。九品中正制度被世族所垄断。概念拓展6：国共合作时期现象1.某人有双重党员身份，既是共产党，又是国民党。2.反帝反封建的工农运动蓬勃发展，国民政府开始持支持态度。3.国民党在南方建立了广东革命根据地。4.黄埔军校受苏俄帮助于1924年5月建立，全名叫中国国民党陆军军官学校。5.黄埔军校既宣传新三民主义，又宣传社会主义理论，并有苏联教员。6.1926－1927年北伐战争有共产党参与，沿途受到工人运动、农民运动的配合。概念拓展7：新中国成立以来对资本主义工商业的政策1.1949－1953年，新中国对民族资本主义工商业的政策是“合理调整”，允许其存在，对民族资本主义工商业实行国家资本主义，对民族工商业实行加工定货、委托经营等方式纳入社会主义国营经济的领导下。起到了恢复国家经济，巩固政权，打击地主阶级的目的。2.1953－1956年，政府对民族资本主义采取“和平赎买”政策，采取全行业工商合营途径，完成改造。实现了社会主义革命任务，完成了社会主义改造任务。概念拓展8：八字方针政策下的举措1。大幅降低政府在重工业方面的投资，钢产量被从1960年的1866万吨缩小到1962年的670万吨。2。1961—1962年，将近3000万城市居民被迫在农村重新定居。3。1962年以后，人民公社下生产队获得一定的生产自主权、产品自主权；恢复和扩大了自留地和家庭副业。概念拓展9：陪审法庭的功能公民大会：国家最高权力机构，公民均可参加，审议、决定国家大事甚至小事。五百人议事会：常设行政机构，为公民大会作准备、

监督行政官员落实决议。陪审法庭：最高司法与监察机关，参与立法，审理案件，监督公职人员。概念拓展10：启蒙运动的理性主义含义：理性主义是启蒙运动的指导思想。理性强调人的思考，运用智力判断、理解事物。理性主义强调把理性为判断事物的惟一标准与尺度。如恩格斯所说的，不承认任何权威，宗教、自然观、社会、国家制度、都受到了无情的批判。这与文艺复兴的人文主义有不同一，文艺复兴强调的是人的个性解放，把人从神的束缚中解释出来。理性主义强调是惟理性是从，用理性判断一切。理性主义也导致了人的精神信仰的沦落，有其消极影响。概念拓展11：工业社会带来的社会问题1.从内部角度看，工业革命不仅是一场技术变革，也是一场深刻的社会关系的变革，带社会转型与变迁；从外部角度看，工业革命推动了全球化的初步形成，确立了资本主义对全世界的统治地位。2.社会问题或社会现象：经济危机、贫富分化（工人地位低下、无政治权利、贫民问题）、环境污染、人口剧增、犯罪率增加、离婚率增加、社会加快流动、传统观念被打破、传统手工业破产、童工女工现象、各种主义出现、城市管理滞后等……概念拓展12：布雷顿森林体系问题1。美元的重要性：承担着稳定世界汇率的重要责任；美元等同于黄金的特殊地位，美元霸权；美元是国际重要支付手段。2.内在矛盾性：要维持正常汇率，美国必须要