期末学生安全教育讲话稿

小学期末安全教育讲话稿同学们好！你们的安全是学校第一教育任务。所以下面我先给大家讲一下关于安全的一些常识和我们有关的一些规定：（一）交通安全1、遵守“红灯停、绿灯行、黄灯闪烁多注意”的原则；2、在放学路上，要遵守纪律排好队，在教师的护送下，有秩序地在人行道上行走。在没有人行道的地方，应靠路边行走。走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，更不能追赶车辆嬉戏打闹。3、节假日外出活动，不做妨碍交通安全的事，不在交通拥挤的地方集队、停留，以免影响他人通行。过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。4、未满12周岁的儿童不准骑车。为什么未满12周岁的儿童不准骑车呢？因为骑车人必须具有一定的体力、智力和骑车技术，还需要有一定的交通常识以及对各种事物的识别、分析和判断能力，才能安全使用车辆。5、横过道路时，应站立在路边，看清来往车辆后，通过时，须先看左右方向是否有来车，确认来车距离远无危险后才能通过。行人横过道路时，不要突然改变行走路线，突然猛跑，突然往后退，以防来车驾驶员措手不及，发生危险。过公路的时候最好有家长带着，一是大人的判断力比同学们强，能够更好地避免危险，二是人多的情况下目标更大，更容易引起开车的人的注意。（二）、课间活动安全近一段时间我发现了同学们在课件时间有互相追逐等现象，我认为这存在的隐患最大。其实我们不难发现，大家在课间活动中出现的一些不起眼的小小的不文明行为往往就是一个个安全隐患：一是拥挤伤害。下课铃一响，同学们大量聚集到教室门口、阳台、楼道口以及厕所，拥挤现象难以避免。此时，一旦有同学发生推搡打闹，就很容易失足跌倒，就极有可能造成严重的拥挤伤害。二是追逐伤害。课间我们发现有很多同学特别是低年级同学喜欢在班前面或走廊上追逐打闹，他们在跑动的过程中，前面的同学常常会不由自主地回头探看。像这样的边跑边看特别危险。三是游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。一方面是因为游戏本身就隐含了危险因素，另一方面是游戏的地点常常不是在宽阔的操场，而是在教学楼的走廊上、教室里。所以我在这里提出一些课间活动的要求：1、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏事故发生。2、严禁带一些有伤害性的玩具回校，如小刀、仿真枪、火机等物品或玩具。在跳绳时要及时提醒四周的同学离远些，避免让绳打到他们的脸上或身上。3、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息。4、在体育课里，不能攀爬栏杆、树木，不要做一些危险动作，如在高处跳下来等。5、上厕所时不要慌张、拥挤，防止地滑摔伤，决不能把厕所当成游戏场或者是避难所。6、课间休息活动时，不要攀爬楼梯的扶手，也不要撑着楼梯的扶手向下快速滑行。7、课间，同学之间发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，把矛盾化解在萌芽状态，不要使矛盾激化而发生打架斗殴事件，造成不良后果。（三）、同学们也应该掌握防拐骗安全知识，提高警惕和分辨是非的能力，防止拐骗事件的发生。拐骗者常用的诱骗手法：1、“权威诱惑法”这类拐骗者之前做过一些“功课”，他们甚至能叫出孩子的名字取得他们的初步信任。拐骗者大致会这样说：“我是受你爸爸、妈妈委托，带你回家。”2、“物资利诱法”这种诱骗方式主要利用了孩子的好奇心。比如：“小朋友，我有一样礼物要送给你，你跟我一起去看看吧。”3、“带路引路法”诱骗者利用孩子善良、乐于助人的品格引诱孩子。就像：“小朋友，你知道去某某商场的路怎么走吗？能不能带我去啊？”遇到这类情况，我们千万不能跟他（她）走，因为我们不认识他们，也不了解他们的情况。（四）、防火安全今天我们将发放《森林防火致家长一封信》，希望同学们要认真学习，并把信交给家长，让家长也来学习一下，了解一些防火的知识，详情请看宣传资料。同学们，