部编版四年级语文下册26 巨人的花园_第1页
部编版四年级语文下册26 巨人的花园_第2页
部编版四年级语文下册26 巨人的花园_第3页
部编版四年级语文下册26 巨人的花园_第4页
部编版四年级语文下册26 巨人的花园_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

王尔德（

允许

禁止

脸颊

搂住

过渡：通过上节课的学习，我们了解到《巨人的花园》的故事的主要内容。预设：（

明确：抓住人物的动作、神态和语言进行刻画。明确：百花争艳、生机勃勃、鸟语花香、蝶飞燕舞……师：文中巨人的花园主要有几次变化？

师：文中巨人醒悟前后的言行有什么变化？读一读。

：“你们在这儿做什么？”他叱责道。

师：巨人的疑惑你能帮他解答吗？师：巨人终于醒悟了。他是怎么说的？

：巨人对他们说：“孩子们，花园现在是你们的了。”师：巨人又是怎么做的？

：他是这么做的——他拿出一把大斧子，拆除了围墙。师：巨人最终明白了——

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论