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Word-3-2022年秋八年级组工作总结xx年秋八班级组工作总结

匆匆间，一学期就过去了，现就这学期所做的一些工作做一个容易小结：

一、创设了一个合作、共进、和睦的同事氛围。

一个好的集体，首先要有一个愉悦的氛围，试想没有了好情绪，如何来的乐观工作态度？在这方面，作为组长的我，努力营造着一个和睦、合作、共进的同事关系。同事间的互帮互助，既把融洽给了自己，也给了囫囵集体一种新的活力，在如此的状况下，虽然我们朝出暮归却欢乐着。

二、以课改为契机，用新课改理念指导教学实践，全面提升了同学成果，提高了老师教导教学本事。

班级备课组扎实、制造性的工作为我们班级组形成了一种你追我赶的景象。每个老师乐观地备课，各学科间老师分工合作，相互学习，共同通过教学资源共享胜利的阅历，各备课组教学强劲的群体意识正在形成。尤其有时跨学科的听课更是从另一个角度去给这个老师一些他所没考虑到的好建议。

三、以年级为单位，绽开各种素养教导的活动。

班级组里肯定脱不了年级管理。我们的八个班主任更是亲历所为，样样工作执行到实处，把年级管理得井井有条，每人都有一套管理的计划，他们之间互通阅历，取长补短，扬长避短，使一个全新的集体在短时光里已进入规范化的学习的阶段，应当说现在的八班级的稳定与班主任的耐心、细致、无私的工作密不行分。

四、家校携手的不断推动，使同学飞速长进。

开学初，为了能准时了解同学，早点做到知己知彼，我们八班级组举行了一次大规模的同学状况问卷调查工作，使得班主任准时地掌控了同学的各自特点，从而有些放矢地去管理同学，使教师少走了许多弯路。期中后，我们又准时开了一次家长会，和家长有一个近距离的交流，共同携手把他们的孩子教得更好。家长会后，反响极热情，对家长们的认可，我们虽辛劳着却欢乐着。

五、目前的效果。

八班级年级已在稳定地学习着，老师们在努力工作着，一切都在有条不紊中举行着，那是我们共同努力的结果。

六、对下学期工作的一些设想。

在这学期的狠抓纪律和常规的执行下，下学期预备在教学上要强化力度，对那些学习特困生也举行一系列的拉差补缺工作，能否让一帮一活动落到实处？如何努力降低与化解班主任工作的强度和难度？在年级管理方面是否让班主任有自己的管理特色？对年青老师的协助怎样做到帮到实处，加快他们成熟的步子？尤其在已经稳定的教学过程中，老师可不行以在业务方面形成个人的教学特色？等等的事情还等着我们要去做，我们要舍命的学和做，否则就要跟不上这个快节奏的进展。

一个全新的集体在形成，一种崭新的同事风尚在宣传，我信任我

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