科学探究：串联和并联电路的电流 训练课件 沪科版九年级物理_第1页
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科学探究:串联和并联电路的电流

第1课时1.符号:

。2.国际单位:“

”,简称“

”,符号:

。3.单位换算:1A=

mA,1mA=

μA。知识点一:电流I安培安A100010001.作用:测量电路中

,符号

。2.使用说明(1)电流表与被测用电器

。(2)通过电流表的电流从“

”接线柱流入,从“

”接线柱流出。(3)待测电流不能超过电流表的

。(4)电流表不能直接接到

的两极上。知识点二:电流表电流大小串联➕-量程电源1.液晶显示电子计算器的电流约为

,合

A;家用电冰箱的电流约为

,家用空调的电流约是

。课堂训练130uA1.3×10-41.1~1.7A5A2.观察如图所示的电流表,完成下列问题。(1)如图甲所示,使用的量程为

,表盘上每一大格表示

,每一小格表示

,电流表的示数为

。0~3A1A0.1A2.5A(2)如图乙所示,使用的量程为

,表盘上每一大格表示

,每一小格表示

,电流表的示数为

。0~0.6A0.2A0.02A0.5A3.如图所示,能直接测量通过灯L2的电流的电路是(

)ABCDC4.下列电流表的使用的错误在哪里?甲:

;乙:

;丙:

。电流表直接接在电源的两极上电流表与灯泡并联了(或电流表直接接在电源的两极上)电流表的正负接线柱接反了5.如图所示在某次实验探究中连接的电路。开关S2控制的是灯

,电流表测量的是

的电流。L2干路科学探究:串联和并联电路的电流

第2课时1.结论(字母表达式):

。2.结论(文字表达):

。知识点一:探究串联电流中各处电流的关系IA=IB=IC串联电路中各处的电流都相等1.结论(字母表达式):

。2.结论(文字表达):

.

。知识点二:探究并联电路干路电流与支路电流的关系IA=IB+IC并联电路干路中的电流等于各支路电流的总和1.如图所示电路,电流表A1的示数为0.8A,A3的示数为0.5A,则通过L1的电流是

A,A2的示数是

A,通过干路的电流是

A。课堂训练0.50.30.82.如图所示的电路,电流表要和被测用电器

联;当开关S闭合后,电流表测量的是通过

(选填“电源”“L1”或“L2”)的电流,电流表的指针偏转如图所示,电流表的读数是

。并L20.28A3.为了探究并联电路的电流规律,小明设计了如图所示的电路进行实验。(1)在连接电路时,开关应处于

状态。断开(2)如图1所示,小明先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,看到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,若故障只可能在两灯处,则电路存在的故障可能是

。L1断路(或答“电流表A断路”)(3)为了验证结论的普遍性,小明采用了更换不同电源的方法进行验证,你还可以采用的方法是

。换用不同规格的灯泡多次测量(4)小明连接了如图2的实物连接图,此时,电流表测的是通过

(选填“L1”“L2”或“干路”)的电流。若要测灯L2的电流,请你在图上只改动一根导线,完成电路的连接(

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