科学探究：欧姆定律 训练课件 九年级物理_第1页
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文档简介

科学探究:欧姆定律1.控制导体的

不变,使用

改变导体两端的

。2.实验结论:保持电阻不变时,电流跟电压成

关系。知识点一:探究电流与电压的关系电阻滑动变阻器电压正比1.使用

控制导体两端的

不变,换用不同阻值的

。2.实验结论:保持电压不变时,电流跟电阻成

关系。知识点二:探究电流与电阻的关系滑动变阻器电压电阻反比1.内容:一段导体中的电流,跟加在这段导体两端的电压成

,跟这段导体的电阻成

。

知识点三:欧姆定律正比反比2.公式

3.物理意义:电流的大小由

和

两个因素决定。

时,

与电压成正比;

时,

与电阻成反比。电压电阻电阻一定电流电压一定电流4.注意(1)欧姆定律只适用于纯电阻电路。(2)同一性:I、U、R三个量必须对应同一段导体(电路)。(3)同时性:必须保证I、U、R三个量为同一时刻的电流、电压、电阻。1.小文在探究“电流跟电压的关系”时,连接了如图所示的电路,实验中需要控制

不变,改变电压。在此电路基础上,不增减器材,改变电压的操作:闭合开关,

。课堂训练一电阻调节滑片P到不同位置,同时观察电压表的示数2.在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”时,应保持

不变。某同学根据得到的数据画出了如图所示的图像,你对这个图像进行分析后,得出的结论是

.

。电阻电阻一定时,通过导体的电流与导体两端电压成正比3.如图甲是小灿探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图。图乙是他根据实验数据描绘出的I-R关系图像。若电源电压为4.5V,实验中R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,当R的电阻由10Ω更换为15Ω时,闭合开关后,滑动变阻器的滑片应向

(选填“a”或者“b”)端滑动,使电阻的两端电压为

V,为了完成实验,滑动变阻器的最大阻值至少为

Ω。b312.51.在学过欧姆定律后,同学们有以下认识,其中不正确的是(

)A.欧姆定律揭示了导体中的电流与电压、电阻的关系B.当电压一定时,导体中的电流与电阻成反比C.在研究导体中的电流与电压、电阻的关系过程中使用了控制变量法D.根据欧姆定律的变形公式R=U/I可知:导体的电阻随电压和电流的变化而变化课堂训练二D2.李明同学在探究“通过导体的电流与其两端电压的关系”时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图像,下列说法中错误的是(

)A.当在导体乙的两端加上1V的电压时,

通过乙导体的电流为0.1AB.将甲、乙两导体并联接到电压为2V

的电源上时,干路中的电流为0.6AC.导体甲的电阻小于导体乙的电阻D.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零D3.某导体两端电压为6V时,通过它的电流为2A;当该导体两端电压为3V时,通过它的电流为

A;当该导体两端电压为0V时,它的电阻为

Ω。134.如图所示电路,R1和R2两个电阻接入同一个电路中,且电源电压保持6V不变,闭合开关S,电压表的示数为4V,电流表的示数为0.4A。求:(1)R1的阻值。(2)R2的阻值。

5.如图所示电路中,电源电压

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