控流截源工作制、考核细则

小学控流截源工作制度为了学校控流截源工作正常开展，充分调动全体教师工作积极性，确保此项工作收到更大的成效，特制定该工作制度；控流截源工作即为:控制我乡3-16周岁的学前及义务教育阶段适龄生（以下简称适龄生）流向外乡就读，动员本乡适龄生返乡就读，并且本乡适龄生在本乡就读率达80%以上，义务教育阶段的学生入学率达100%。我校的责任村以上级安排为准，学校实行包村包组责任制；本校班级学生由本班科任教师包保责任制。将控流截源工作纳入年度目标考核。考核时段：上年的九月至当年的八月，以上年九月年报为基准统计、考核。开展好具体工作1、以村组、班级为单位，每村、每班建好家长QQ群或微信群，适龄生家长进群率80%以上，借助此网络平台，做好我乡、我校教育正面宣传，让我乡、我校的教育发展良好前景家喻户晓。2、包组教师建好适龄生的就读台账，信息准确，做到心中有数，便于工作开展。3、利用寒暑假，由包村组长组织做好我乡教育宣传、劝返及动员学生工作，每一年至少分别开好一次村委协调会、村贤会及群众会（院坝会）（委协调会、村贤会由包村组长组织召开，群众会由包组教师组织召开），每个会必须有图片、会议记录及签到册佐证，包组教师利用寒暑假，每半年对自己所包组适龄生分别走访、动员1次以上，本校班级科任教师每半年分别家访本班学生一次，并有走访、劝返的图片、记录佐证。既要严控在本乡就读适龄生向外乡流动，又要有竭力劝返本乡适龄生返乡就读。4、未上课和任多学科、多班级的教师，在班级包保工作中以学校临时安排为准。5、各位老师认真做好教育教学、关爱特殊学生及后勤保障等相关工作，确保得到学生及家长高度认可，为做控流截源工作打好基础。7、幼儿园大班、小学六年级的科任教师必学将学生整班移交给辖区相应学校。六、工作任务落实到人，明确责任，加强督导考核，确保此项工作见成效。工作任务实行包村包组落实到人，统筹开展。2、实行工作领导小组成员包村跟踪督导推进制，对每位教师每月工作开展情况进行定期和不定期的督导检查，对工作敷衍塞责及设置障碍的教师实行问责处理。七、本制度经校委会讨论通过，从2020年7月1日起执行。小学控流截源工作年度目标考核细则一、考核时段：上年的七月至当年的六月，以上年九月年报为基准统计、考核。二、控流截源工作考核基分占年度目标总分的20%，在基分上加减分。三、分值量化：1、未建好教育宣传群扣5分。2、包组教师教师未建好6至16岁学生就读台账扣5分；信息不完善、不准确扣2分；3、每一年至少分别开好一次村委协调会、村贤会及群众会（院坝会），少一次扣5分，每个会必须有图片、会议记录及签到册佐证，缺一样资料分别相应责任人1分。每半年包组教师利用假期对适龄生分别走访、动员1次以上，本校班级科任教师每半年分别家访本班学生一次，并有记录佐证，少一次扣1分。4、包组的适龄生劝返回乡就读一人加5（以核实为准）；在本乡其他学校就读的学生，包组教师没有去做好劝返工作，转出乡外一人扣包组教师2分；本校班级转出乡外就读一人，一至五年级分别扣科任教师和包组教师2分（大班和六年级分别扣科任教师和包组教师1分）。（户籍和住房迁移除、举家外出县外以上除外，幼儿园大班、小学六年级科任教师以学生到相应学校就读人数核算）。因工作失职导致学生流动一人，扣责任人20分。本校学生辍学一人，科任及包组教师分别扣20分，在本乡其他学校就读书辍学一人扣包