【课件】1.4地球的圈层结构 人教版(2019)高中地理必修一_第1页
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文档简介

儒勒·凡尔纳(法)如何知道地球内部的样子呢?第四节地球的圈层结构地球的内部圈层地球的外部圈层学习目标:课标解读课标要求素养达标运用示意图,说明地球的圈层结构。1.了解地震波的传播特征及其在划分地球内部圈层方面的应用。(综合思维)2.掌握地球内部圈层的划分及圈层特点。(区域认知)3.了解地球外部圈层的组成及意义。(区域认知)自主学习(我能行!)1.根据地图册14~15页,阅读读本21~24页。2.做《3年高考2年模拟》13页基础预习和自我诊断。(10分钟!)地球的内部圈层结构01谁能告诉我如何挑选到最好吃的西瓜?

切开!听声音!什么叫地震波?地震波分哪几类?传播有何特性?1、划分依据:一、地球的内部圈层——地震波(地球内部的使者)

当地震发生时,地下物质受到强烈的冲击会发生的弹性震动,并以波的形式向四周传播,这种弹性波就叫

地震波。地震波地震波质点振动方向与波的传播方向垂直速度较慢只能通过固体传播质点振动方向与波的传播方向同轴速度较快可以通过固体、液体和气体传播纵波(P)横波(S)类型传播速度能通过的介质共性A表示横波(S波)较①______固体传播速度都随所通过物质性质的变化而变化B表示纵波(P波)较快固体、液体和气体慢

1.划分依据——地震波1、当某处发生地震时,陆地上的行人与湖中船上的人的感觉是否一样,为什么?处于街道上的行人首先感到地面上下颠簸,然后左右晃动,因为陆地上纵波、横波都能通过,且纵波传播速度比横波快;处于行船上的人只能感到上下颠簸,因为水只有纵波通过。想一想A.先上下颠簸,后左右摇晃

B.先左右摇晃,后上下颠簸C.纵波,上下颠簸

D.横波,左右摇晃某地地下30km处发生地震,这时:地面上的人会感觉到();附近的飞鸟和池塘里的游鱼会感觉到:()AC课堂练习【解析】横波穿不过液体,因此在陆地上两种波都可以感受,在液体中只能感受到纵波。内核外核地幔横波纵波03691215速度/km•S-1100020003000400050006000深度/km莫霍界面古登堡界面6371地面地心3329005150地壳地震波的传播速度与地球内部圈层的划分地壳莫霍界面古登堡界面地幔外核内核物质组成或状态发生了变化地幔是固体,外核是液体思考1:请推测地幔和地核的物质状态。1在莫霍界面和古登堡界面,地震波波速突然变化说明了什么问题?21、地壳的厚度是不是均一的?陆壳和洋壳的厚度有何差异?2、地壳、地幔和地核的组成物质是什么?地球从外向内,三个圈层组成物质的密度、压力和温度上发生了什么变化?3、岩石圈和地壳的范围是否一致?地球内部圈层结构大陆地壳:双层大洋地壳:单层地壳地壳结构示意图2.内部圈层结构及特点地壳位于莫霍界面之外,是地球表面一层薄薄的、由岩石组成的坚硬外壳。地壳厚度不均:陆壳平均33KM;洋壳平均6KM;地壳平均厚度为17KM。大陆地壳厚,大洋地壳薄。1.简述海拔高低与地壳厚薄的关系。2.指出大陆地壳与大洋地壳在物质组成和厚度上的区别。3.概括地壳的结构特点。读图思考以下问题海拔越高,地壳越厚;海拔越低,地壳越薄大陆地壳由硅铝层和硅镁层组成,平均厚度约33km;大洋地壳只有硅镁层,平均厚度约6km厚度不均,硅铝层的不连续分布厚度2800多千米,物质状态为固态,上地幔上部存在软流层。可能是液态,温度、压力和密度很大。上地幔上部存在一个软流层,软流层的物质状态是固态吗?固态呈熔融的状态固态呈熔融的状态上部下部顶部物质成分:铁和镁的硅酸盐类物质成分:铁和镍为主,少量轻元素组成呈熔融的状态圈层物质密度压力温度状态特点地壳铝镁的硅酸盐小大小大低高固态(1)厚度不均;(2)硅铝层的不连续分布地幔上地幔镁铁的硅酸盐固态(1)有软流层,为岩浆地发源地(2)地幔物质对流强烈下地幔地核外核铁和镍液态外核的运动,产生了地球磁场内核铁和镍固态高温高压的铁镍金属球地球内部圈层结构特点思考:地壳是由岩石组成的,地壳就是岩石圈吗?厚度范围联系地壳平均17km地表至莫霍界面

岩石圈不仅包含地壳而且还包含上地幔顶部(软流层以上)部分岩石圈

70-100km地表至软流层二、地球的外部圈层气大圈生物圈圈水石岩圈

地球外部圈层之间相互联系、相互制约,形成了人类赖以生存和发展的自然环境。1.大气圈(字母:a)(1)组成:由气体和悬浮物质组成的复杂系统,主要成分是氮气和⑦_______。

氧气(2)作用Ⅰ.使地球上的温度变化和缓,同时提供氧气。Ⅱ.产生风、云、雨、雪等天气现象。水圈由地球表层水体构成的连续但不规则的圈层。(1)组成:地表和近地表的各种形态的水体,其主体是⑧_______。(2)特点:水是最活跃的自然环境要素之一,主要影响地球表面的物质迁移和能量转换。海洋生物圈生物圈地球表层生物及其生存环境的总称。(2)生物活动和影响范围:涉及大气圈、水圈和岩石圈,但多数生物集中分布在大气圈、水圈与岩石圈很薄的接触带中。(3)作用:从环境中获取物质和能量,促进太阳能转化、改变大气圈和水圈组成、改造地表形态等。思考:为什么说生物圈是自然地理环境系统中最活跃的圈层?

生物圈中的生物,不仅使自然界中的化学元素进行了迁移,而且改造了大气圈、水圈和岩石圈,从而使地球面貌发生了根本的变化。因此,自然地理环境系统中最活跃的圈层是生物圈三、内外圈层的关系大气圈、水圈、生物圈与岩石圈⑩___________、相互渗透,共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。相互联系请同学们将各外部圈层的名称填入下表岩石圈水圈大气圈生物圈判断下列说法的正误。(1)地震发生时,在水中的鱼与行走在陆地上的人感觉是一样的。(

)×(2)地壳厚度不均匀,一般海拔高的地区地壳较薄,海拔低的地区地壳较厚。(

)×(3)大气圈就是笼罩在地球外部的气体。(

)×(4)水圈是一个连续且规则的圈层。(

)×(5)水是最活跃的自然环境要素之一。(

)√综合思维、地理实践力

下图为地球圈层结构示意图(部分)。读图回答下题。1.下列有关图中所示地球圈层特点的叙述正确的是(

)A.水圈都分布在海平面以下的区域内B.生物圈孕育于其他圈层之中C.水圈连续且规则D.②圈层由岩石组成,为岩石圈B

读下图,完成下面两题。1.图中地理事物与地球圈层对应正确的是(

)A.湖水与雪—大气圈B.草原与森林—生物圈C.雪山与湖泊—岩石圈D.湖泊与草原—水圈B2.图中生物要素的主要作用是(

)A.促进能量转换和物质迁移 B.形成风、云、雨、雪等天气现象C.形成高低起伏的地表形态 D.调节高低纬度间热量平衡A

下图为“某经线附近莫霍界面的深度分布示意图”,读图

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