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文档简介

神奇的耳朵冀教版语文一年级下册第五单元学习目标1.正确、流利地朗读课文。

2.了解课文内容，激发热爱大自然，同时用心去感受大自然的情趣。

3.正确认读本课生字。谜语圆圆脑袋一座山，兄弟两人住两边，各种声音能听见，从小到老不见面。

词语学习神奇耳朵刚刚丛林声音使劲伸展小兔弹琴普通所有雪白露珠花瓣蝴蝶声音

讨论学习开始，两只小兔（听不见）一点声音，后来，（听见）很多声音，有：（嘎巴，嘎巴），小草在（伸展手脚）（咝咝，咝咝），蝴蝶在（扇动翅膀）（滴答，滴答），露珠在（花瓣上跳跃）（吱吱，吱吱），小甲虫在（草叶上弹琴）。

（，），小河（）。

（，），春风（）。

（，），桃花（）。

（，），柳枝（）。

（，），____（）。句子学习习小草在伸伸展手脚脚，蝴蝶蝶在扇动动翅膀。。露珠在花花瓣上跳跳跃，小小甲虫在在草叶上上弹琴。。我是一个个普普通通通的人人，但我我有一对对神奇的的耳朵。。刚才，我我在草丛丛里使劲劲地听，，听到小小草背古古诗的声声音。我喜爱世世界，会会用心去去听，所所以，我我能听到到所有美美好的声声音。小结提高高只要我们们喜爱世世界，热热爱生活活，用心心去看去去听，就就会发现现处处是是美，露露珠的舞舞蹈、甲甲虫的琴琴声、风风儿的问问候、雨雨滴的欢欢笑………作业：1.把课课文读给给爸爸妈妈妈听，，争取得得到三枚枚奖章呦呦。

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