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第６单元碳和碳的氧化物课题3二氧化碳和一氧化碳（第一课时）二氧化碳的性质制作人：重庆永川景圣中学李明活动1.观察一瓶收集好的二氧化碳气体你感知了什么?CO2的性质干冰：固体的CO2CO2活动2.倾倒二氧化碳现象结论蜡烛由下自上熄灭１．二氧化碳的密度比空气的密度大２．二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧CO2的性质活动3.现象分析塑料瓶变瘪了瓶内压强减小,说明CO2能溶于水自己动手，探究CO2的溶解性CO2的性质

紫色石蕊试液探究探究CO2是否与水反应活动4.CO2的性质分组实验，合作探究B直接放入CO2中A喷水C喷水后放入CO2中[结论]使紫色石蕊变红CO2＋H2O==H2CO3活动5.

将原试管中的溶液分成两份，取其中一只试管放在酒精灯上加热。碳酸不稳定，很容易分解H2CO3==CO2

↑＋H2O

现象加热后试管中溶液由红色变成紫色分析现象分析澄清的石灰水变浑浊如何检验呼出的气体是否含有CO2把呼出气体吹入澄清的石灰水中：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3＋H2OCO2的性质活动6.[知识总结]CO2的物理性质

溶解性

状态

气味

密度

颜色[知识总结]CO2的化学性质

与澄清石灰

水反应

与水反应CO2不燃烧，也不支持燃烧１、检验某无色气体是否是二氧化碳的方法是（）A、将气体通入紫色石蕊溶液中

B、将气体从一个容器倒入另一容器中C、将点燃的木条伸入集气瓶中

D、将气体通入澄清的石灰水中

2、使盛有二氧化碳的集气瓶中潮湿的紫色石蕊花变红的物质是（）

A.水B.二氧化碳C.碳酸D.玻璃DC[课堂检测]3、盛石灰水的试剂瓶内常有一层白色的固体物质，该物质的化学式是_________，有关反应的化学方程式_________________________________

CO2＋Ca(OH)2=CaCO3＋H2OCaCO3课下作业：

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