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文档简介
第六单元课题三
二氧化碳的性质陕九学校袁芳平“屠狗洞”之谜在意大利某地有个奇怪的山洞,人走进这个山洞安然无恙,而狗走进洞里就一命呜呼,因此,当地居民就称之为“屠狗洞”,迷信的人还说洞里有一种叫做“屠狗”的妖怪。演示实验
操作者:王舒逸从可乐中喷出的是什么气体?
提出问题本节课你想知道关于CO2哪些知识?提出问题1、如何检验二氧化碳?2、二氧化碳的密度大吗?3、二氧化碳溶解性如何?4、二氧化碳与水反应吗?学习目标学习重点1、了解并掌握二氧化碳的性质2、学会二氧化碳的检验二氧化碳的性质学习难点二氧化碳与水、石灰水的反应一、探究二氧化碳的密度[实验6—3]向图示的烧杯里倾倒CO2。现象
结论下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭(蜡烛自下而上依次熄灭)
二氧化碳不支持燃烧也不能燃烧,密度比空气大二、探究二氧化碳是否溶于水现象:结论:塑料瓶变瘪二氧化碳能溶于水小结:是一种无色无味的气体,密度比空气大,能溶于水
二氧化碳的物理性质:紫色石蕊试液是一种指示剂与某些物质发生化学反应会变红
化学小资料三、探究二氧化碳溶于水是否发生了化学反应现象:猜想:紫色石蕊试液变红是什么物质使紫色石蕊变红的呢?什么使石蕊变红?
1、水?
2、二氧化碳?3、生成物?
提出问题猜想
实验验证结论
实验探究方案:
二氧化碳的化学性质取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,第一朵小花喷上稀醋酸,第二朵小花喷上水,第三朵小花直接放入盛满二氧化碳的集气瓶中,第四朵小花喷上水后再放入盛满二氧化碳的集气瓶中,观察四朵小花的颜色变化。然后将第四朵小花取出,小心烘烤,观察现象。组别Ⅰ(醋酸)Ⅱ(水)Ⅳ(CO2)Ⅳ(水和CO2
)现象分析变红不变色不变色变红醋酸显酸性CO2不显酸性CO2的水溶液显酸性水不显酸性二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。
CO2+H2O=====H2CO3但是碳酸很不稳定容易分解生成二氧化碳和水。
H2CO3==H2O+CO2↑四、探究二氧化碳与澄清石灰水的反应检验二氧化碳的存在操作
现象
结论把带导管的橡皮塞套在可乐瓶口,导管伸入澄清石灰水中,摇动汽水瓶2—3下澄清石灰水变浑浊
该气体是CO2从可乐中逸出的是什么气体?CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O小结:二氧化碳的化学性质三不:既不能燃烧,也不能支持燃烧;不能供给呼吸。
与水反应与石灰水反应CO2+H2OH2CO3
H2CO3H2O+CO2
两水反应
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O这节课我们学到了什么
1、二氧化碳的密度与空气相比()
A、比空气的大B、比空气的小
C、与空气的相等D、无法判断
2、二氧化碳在水中的溶解性()A、难溶于水B、能溶于水C、微溶于水D、不易溶于水AB课堂达标训练一、选择题3、下列操作中只发生物理变化的是()A、将二氧化碳通入水中B、将二氧化碳通入澄清的石灰水中C、将二氧化碳倾倒入放着燃着蜡烛的烧杯中D、将二氧化碳加
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