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文档简介

小嘎子和胖墩儿比赛摔跤

读一读，记一记：眼疾手快精神抖擞塌着腰合了裆破绽扳不动他推拉拽顶咕咚一声把腿别住仰面朝天

讨论：1、小嘎子给你留下了什么印象？你是从哪些地方体会到的？2、课文是通过什么描写方法来塑造这个人物的？

小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。(“手疾眼快”可以看出他做事机灵，有头脑。“不跟他一叉一搂”足见小嘎子聪明，有心计。)

起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。

(“使巧招”“下冷绊子”写出了小嘎子有心计；“猴儿似的蹦来蹦去”可以看出小嘎子的动作敏捷，灵活。)这一来,小嘎子可上了当：小胖墩儿膀大腰粗，一身牛劲儿，任你怎样推拉拽顶，硬是扳不动他。(小嘎子处于劣势时，他便积极开动脑筋，“推拉拽顶”，想出了各种办法。）

小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚腕子去钩他的腿，不料反给他把脚别住了。(“沉不住气”说明小嘎子争强好胜；“刚想用脚腕子去钩他的腿”说明小嘎子有心计。)

刻画人物的方法

作者在这段人物描写过程中，主要采用了动作描写和心理描写的方法来表现人物的个性。学了这课后，大家再来欣赏一下其它影视作品里的小战士形象。点击图片播放视频

小练笔：

运用这节课学到的人物描写方法或平时掌握的方法

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