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文档简介
让议论文的语言亮起来议论文语言的修辞美11
湖南的民歌爱你爱你真爱你,恨你恨你真恨你,请个画匠来画你。请个画匠来画你。把你画在眼睛上,把你画在砧板上,整天整眼都看你!刀刀剁你剁死你!2
高考《考试大纲》关于作文的发展等级中的“有文采”是这样规定的:语言生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴.3
4
议论文语言的修辞美一、巧用比喻+排比,增强语言的形象二、巧用引用+排比,增强语言的哲理
1、“尝试是活动主体对某种活动对象身体力行的体验过程”
2、“尝试是什么?尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟,尝试是大浪迭起的海面上永往直前的一叶扁舟,尝试是勇敢者开拓的一条崭新的生活之路……巧用比喻+排比,增强语言的形象5不能因文害意,影响文章内容的表达
请看01年一位考生作文片段
“诚信在哪里?诚信也许在维纳斯的断臂上,诚信也许在蒙娜丽莎的微笑里,诚信也许在罗密欧与朱丽叶的传说中……”6
学生习作
宽容是一场平息惊滔巨浪的雨,是……,是一个大海中的救生圈。宽容无价。
——笑颖小结1、不能因文害意,影响文章内容的表达。2、尽量写短句、整句,不出现错字病句。3、可在排比句之前或之后加上适当的必要的论说。(使中心更集中,更具说服力)7
[随堂训练一]
可模仿下文或参考范文一、三,以“尝试”或“宽容”或“母爱”或“生命”为话题,也可另选一个话题,巧用比喻+排比写一段话。
“尝试是什么?尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟,尝试是大浪迭起的海面上永往直前的一叶扁舟,尝试是勇敢者开拓的一条崭新的生活之路……8
对比学生习作宽容是阳光,能扫除心灵的阴霾;宽容是雨露,可滋润干涸的心灵;宽容是彩虹,折射七色光彩点缀世界。宽容,它教会了我们什么叫做真爱。——莫锦霞宽容好比一块巨大的磁铁,把人与人牢牢地吸在了一起;宽容犹如一瓶灭火剂,熄灭了人与人之间即将爆发的怒火;宽容像一湾春水,融化了寒冬坚硬的冰……——陆雪金9
巧用引用+排比,增强语言的哲理幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,幸福是“春种一粒粟,秋收万颗籽”的记忆,幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求……”
(北京考生)10
补充知识点:1、引用可化用诗句、典故(“暗引”如参考文段三)2、还可引用名言警句、生活中鲜活的俗语、谚语、成语等。11
[随堂训练二]
模仿下文或参考文段三,以“幸福”或“宽容”或“思念”或“责任”为话题,也可另选一个话题,用引用+排比的手法,写一段话。幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂,幸福是“春种一粒粟,秋收万颗籽”的记忆,幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的追求……”
(北京考生)12
对比学生习作
宽容是蔺相如对廉颇傲慢无礼的忍让;是周恩来总理在外交上奉行的和平共处五项原则;是何绍基对邻居的礼让;是伟大水利工程家潘家铮接受反对者的存在。
——罗弟玉13
小结(重视阅读积累)
1、不能因文害意,影响文章内容的表达。(不盲目模仿形式。)2、尽量写短句、整句,不出现错字病句和错误的标点符号。3、可在排比句之前或之后加上适当的必要的论说。4、注意主题应健康,意境应和谐。14
年轻人,你可以轻易地丢弃宽容吗?宽容是石,敲出星星之火;宽容是火,点明黑夜的灯;宽容是灯,指引前进黑暗的道路;宽容是路,引领走向黎明;宽容是黎明,捧出初升的旭日。——宝珊
修改:宽容是灯,指引前行的道路;宽容是路,迈向希望的黎明;宽容是黎明,捧出初升的太阳。——宝珊作文绿洲
语言动人点之二:议论文语言的句式美整散句结合、长短句结合,能够增强语言的节奏
课后补充资料
[课后训练]
运用排比、对偶将下面这句话变成整句,并能体味它的效果。南庄高中是一所年轻的学校,出现了许多好的老师,好的学生。这里教学环境也很好,美丽的植物园、地理园,造型巧妙,花草繁多,是同学们学习的好去处。
一所充满活力的新兴之校,一群兢兢业业的教育者,一座美不胜收的绿色校园。植物园内花木扶疏
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