一年级数学上册《认识钟表》课件_第1页
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人教版一年级数学上册激情导课民主导学检测导结开始7(一)猜一猜哥哥倒比弟弟短，天天竞走大家看，弟弟走了十二遍，哥哥刚好走一圈。谜底是：（）钟表激情导课下一页上一页(二)钟表欣赏激情导课下一页上一页(三)学习目标（1）认识钟面、时针和分针（2）学会看整时。激情导课下一页上一页学习任务一：用你明亮的眼睛在钟面上好好找一找，你能发现什么？民主导学（1）说一说：钟面上都有什么相同的地方？

时针分针下一页上一页学习任务一：用你明亮的眼睛在钟面上好好找一找，你能发现什么？（2）再观察一下，说一说：还有相同的地方吗？

都有12个数121234567891011我们一起数一数吧！121234567891011121234567891011民主导学下一页上一页(一)学习任务一：用你明亮的眼睛在钟面上好好找一找，你能发现什么？（3）看一看，

钟面上的时针和分针是怎样转动的呢？

认识顺时针方向民主导学下一页上一页(二)学习任务二：请你看清楚并告诉你的同桌整时的时候分针指的几？时针呢？

认识整时

121234567891011121234567891011钟面上的针有什么相同和不同？小组同学一起观察，交流讨论一下，好吗？民主导学下一页上一页(二）学习任务二：请你看清楚并告诉你的同桌整时的时候分针指的几？时针呢？

认识整时

121234567891011121234567891011钟面上的针有什么相同和不同？小组同学一起观察，交流讨论一下，好吗？民主导学下一页上一页121234567891011（二）学习任务二：请你看清楚并告诉你的同桌整时的时候分针指的几？时针呢？

练习反馈

民主导学下一页上一页拨时121234567891011（二）学习任务二：请你看清楚并告诉你的同桌整时的时候分针指的几？时针呢？

练习反馈

拨时民主导学下一页上一页121234567891011（二）学习任务二：请你看清楚并告诉你的同桌整时的时候分针指的几？时针呢？

练习反馈

民主导学下一页上一页拨时121234567891011学习任务二：请你看清楚并告诉你的同桌整时的时候分针指的几？时针呢？

练习反馈

民主导学下一页上一页拨时（三）学习任务三：写时刻

1.认识电子表上的时刻。

12:0012时3时3:00民主导学下一页上一页同学们，你们写对了吗？

（三）学习任务三：写时刻

1.认识电子表上的时刻。

小明的一天你能用一句话说出小明在什么时刻做什么吗？

7时9时10时12时6时9时仔细观察，怎么两个都是9时，一个在早读，而另一个在睡觉呢？

上午9时下午9时民主导学下一页上一页检测导结目标检测：1、连一连，看谁连的又对又快！10:0012:006:008:00下一页上一页目标检测：2、用两种方法写时间。1212345678910111212345678910111212345678910115:005时7:007时2:002时检测导结下一页上一页目标检测：3、根据时刻画出时针和分针。11时4时1时检测导结下一页

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