个场景-yumlms系统集成测试

文档控文档名版作人备版本信修改日版描作测试执行报执行日测试景版测试执行及描缺陷编场景描培训管理员为电子课程新员工培训设计课后行动计划行动计划由一级人评估是否完成。案例设前提条学员已存案例准，培训管理员新建课后行动计划，并设置为一级人案例划，培训管理员新建WBT课程，并关联电子课件和行动案例，学员该课案例，学员完成电子课案例，学员收到课后行动计划提醒案例，学员完成课后行动计划，上传课后行动计案例，人收到通案例，人登录系统案例 ，学员查看学习结果（课件完成状态为“成功”，行动划完成状态为“已完成”，学习结果为“成功案例 ，学员查看学习结果（课件完成状态为“未评估”，行计划完成状态为“不完全等同”，学习结果为“未评估案例 ，学员查看学习结果（课件完成状态为“成功”，行动划完成状态为“不完全等同”，学习结果为“未评估案例 ，学员查看学习结果（课件完成状态为“未评估”，行计划完成状态为“已完成”，学习结果为“未评估测试数测试系统地址角市职员工用户名一级案培训管理员新建课后行动计划，并设置为一级人批案例编对应需求编对应功能编操作角优先高案例作编写日评审评审日案例描培训管理员新建课后行动计划，并设置为一级人批前提条参考文 测试测试日测试案例步步操测试数期望结实际结1用户名 2进入“创建和查计3进入“新建课后行动计划定义”4001保存成功，进入“详细信息”页域 面5弹出消息提示框询问是否确认要67弹出“选择课后8进入“选择关系9系统提示“选择的评估人已成功“选择课后行动计划评估人”新页面关闭，返回行动计划详细信息页面，新添加的评估人显示在退出系统，返回WBT案例编对应需求编对应功能编操作角优先高案例作编写日评审评审日案例描前提条参考文Yum!_系统To-Be蓝图方案设计说明书 测试测试日测试案例步步操测试数期望结实际结1用户名 2进入“创建和查3进入“选择期次4WBT易于输入模板：5域持续时间： 进入期次“主要678点“搜索点“搜9进入“添加分配允许的内容尝试 状态保存成功，添加闭，返回到学习弹出“创建和查列出课后行动计划勾选课后行动计“CF课后行动计划001”后进入“添加分配保存成功，创建和查看课后行动计划关闭，返回退出系统，返回学员该课案例编对应需求编对应功能编操作角优先高案例作编写日评审评审日案例描学员课前提条参考文 测试测试日测试案例步操测试数期望结实际结1用户名 2 3选择 ProgramforAll)”进 ，看可的电子课程“WBT试-4鼠标移至课“WBT课程-测报名成功（如果课件的离线学习功能启用，会弹出选择授课方法的新页面5进入“学习中的报名的课程显示6学员点击页面右上角“退退出系统，返回案例编对应需求编对应功能编操作角优先高案例作编写日评审评审日案例描前提条学员已经电子课参考文 测试测试日测试案例步步操测试数期望结实际结1用户名 2进入“学习中的3进入课程学习分4“CF弹出学习电子课5学习电子课件新页面关闭，返回到课程详学习分6学员点击页面右上角“退退出系统，返回案例编对应需求编对应功能编操作角优先高案例作编写日评审评审日案例描前提条参考文Yum!_系统To-Be蓝图方案设计说明书 测试测试日测试案例步步操测试数期望结实际结1用户名 2进入“学习中的3进入课程学习分4中，选择“操作→查看56新建附件页面关7返回学习分配页面8弹出“标记课后行动计划完成的电子邮件提醒”9勾选一级人后，点击91YUM091已完成CF认我已完成任务即将此项目弹出消息提示框“你已成返回课程学习分学员点击页面右上角“退退出系统，返回人登录系统案例编对应需求编对应功能编操作角人优先高案例作编写日评审评审日案例描人课后行动计前提条人收到行动计划通参考文测试测试日测试案例步操测试数期望结实际结1一级人登录系用户名 2进入“评估他人的课后作业”页34点击附件名称“测试附件弹出新页面，显5返回“评估他人的课后作业”页6课后行动计划状7一级人点击页面右上退出系统，返回学员查看学习结果（课件完成、行动计划完成案例编对应需求编对应功能编操作角优先高案例作编写日评审评审日案例描前提条课件完成状态