孟德尔的豌豆杂交实验（一）课件 【知识建构+备课精研】 高一下学期生物人教版必修2

第1章遗传因子的发现第1节

孟德尔的豌豆杂交实验（一）豌豆作为遗传实验材料的优点（3点）自交：植物：雌雄同花植物的自花授粉或雌雄异花的同株授粉均为自交；

如:玉米为单性花、豌豆为两性花动物：由于多为雌雄异体，所以基因型相同的个体间的交配即为自交；概念理解来自同一个体的雌雄配子的结合或具有相同基因型个体间的交配。雌雄异株的花都是单性花，因为雌雄异株的话，一株植株只能是雄性或雌性，那么植株上的花也只能是单性的。雌雄同株的花可能是两性花也可能是单性花，因为一株植株上虽然同时存在雌雄性生殖器，但可能一株花上同时存在有雌雄性生殖器，也可能只有雌性或雄性生殖器，所以雌雄同株的花可能是两性花也可能是单性花。雌雄同株、雌雄异株、单性花、两性花之间的关系2、易于进行人工杂交，结果可靠，又容易分析1、去雄2、套袋3、人工授粉4、套袋3、具有易于区分的性状

生物的形态、结构和生理生化特征的总称。性状：

一种生物的同一种性状的不同表现类型。相对性状：2、兔子毛的长毛和细毛3、番茄的红果与圆果1、水稻的早熟与晚熟4、豌豆的高茎和矮茎5、兔的长毛和灰毛6、兔子的长毛和狗的短毛7、狗的卷毛和直毛√×√×××√判断是否为相对性状亲本：P符号书写自交：×杂交：×子一代：F1子二代：F2母本：父本：显性性状：概念理解具有一对相对性状的纯合亲本杂交，子一代显现出来的性状。隐性性状：具有一对相对性状的纯和亲本杂交，子一代未显现出来的性状。性状分离：在杂种后代中,同时出现显性性状和隐性性状的现象。一对相对性状的杂交实验高茎矮茎P×高茎F1矮茎高茎P×高茎F1F1表现为高茎与母本的选择无关F1代中全为高茎，矮茎哪里去了？是否消失了？正交反交高茎F1×F23∶1787高茎277矮茎F2代中矮茎又出现了，说明什么？为什么F2后代的比值都接近3：1？这是偶然还是必然？是普遍的还是个别？七对相对性状的遗传试验数据现象高茎豌豆与矮茎豌豆杂交F1代全为高茎高茎自交后代既有高茎也有矮茎，且比例为3：1其它6对相对性状也是如此提出问题F1代中全为高茎，矮茎哪里去了？是否消失了？F2代中矮茎又出现了，说明什么？为什么F2后代的比值都接近3：1？分析问题高茎相对于矮茎是显性性状。矮茎可能并没有消失，只是在F1代中未表现出来。因为F2代中出现了矮茎。显性性状可能受遗传因子控制，遗传因子成对存在，可能有显隐之分。对分离现象的解释（假说）1.生物的性状由遗传因子决定，既不会相互融合，也不会在传递中消失。决定显性性状的是显性遗传因子，用大写字母(如D)表示；决定隐性性状的是隐性遗传因子，用小写字母(如d)表示。2.体细胞中遗传因子成对存在。3.生物体形成生殖细胞——配子时，成对的遗传因子彼此分离，分别进入不同的配子中。形成假说4.受精时，雌雄配子随机结合。

由含不同遗传因子的配子结合成的合子发育成的个体。纯合子：由含相同遗传因子的配子结合成的合子发育成的个体。杂合子：测交：让F1与隐性纯合子杂交演绎推理实验验证高茎豌豆矮茎豌豆测交后代87株79株比例高茎：矮茎≈１：１进行测交实验后得到166株后代，结果如下：对分离现象解释的验证（来检测F1的遗传因子组成、产生配子种类和比例）分离定律的内容在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子__________，不相_______；在形成配子时，成对的遗传因子发生_______，______后的遗传因子分别进入不同的配子中，随_____遗传给后代。成对存在融合分离分离配子得出结论核心内容：产生配子时，成对的遗传因子彼此分离。分离定律描述对象遗传因子发生时间在形成配子时实质控制同一性状的成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。适用条件：真核生物、有性生殖、核基因、一对相对性状的遗传

假说—演绎法现象

提出问题

分析问题

形成假说

演绎推理

实验验证

得出结论

性状分离比的模拟实验实验原理：精巢（父本）卵巢（母本）雄配子(精子)雌配子(卵子)思考：1、为什么选择形状、大小、质量等同的小球？2、为什么要将抓取的小球放回原来的小桶内？

模拟生殖过程中，雌雄配子随机结合1、根据题意，画出遗传过程的图解；2、判断显、隐性性状；3、根据性状表现初步确定遗传因子组成；4、判断双亲遗传因子组成；5、弄清有关配子的遗传因子及比例；6、利用配子比例求相应个体概率。遗传题解题步骤1、根据定义判断：具有一对相对性状的两亲本杂交，后代只表现出一种性状，该性状为显性；2、根据性状分离现象进行判断：具有相同性状的两个亲本杂交，后代出现性状分离，则分离出来的性状为隐性，亲本性状为显性。3、根据性状分离比判断：具有一对相同性状的亲本杂交，子代分离比为3：1则分离比为3的性状为显性。相对性状中显隐性的判断红花↓红花×白花红花×↓红花

白花红花1、纯合子自交或测交不会发生性状分离；2、杂合子自交后会发生性状分离，比例为3：1，测交性状分离比为1：1。纯合子、杂合子判断F2中遗传因子组成：DD的概率1/4Dd的概率1/2dd的概率1/4关于概率F2中性状表现：

高茎的概率3/4

矮茎的概率1/4

高茎中纯合子的概率1/3

高茎中杂合子的概率2/3配子法的原理:合子在子代中所占的比例就是雌雄配子各自所占比例的乘积。

dd×dd→dd一定都是隐性纯合子只有隐性性状DD×DD或DD×Dd或DD×dd

至少一方为显性纯合子只有显性性状Dd×dd→1Dd∶1dd测交类型显性∶隐性＝1∶1Dd×Dd→3D_∶1dd都是杂合子显性∶隐性＝3∶1结合方式双亲类型后代显隐性关系由后代的表现型推亲本基因型番茄果实的颜色由一对遗传因子B、b控制着，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果。请分析回答：（1）番茄的果色中，显性性状是_______。这一结论是依据实验____________得出。（2）写出3个实验中两个亲本的遗传因子组合。

实验一：________；实验二：________；实验三：________（3）实验1中，亲本杂交组合的杂交方式叫做_____红果第2组（或第3组）Bb×bbBB×bbBb×Bb测交例:小麦、水稻矮杆性状的选育(aa)F1Aa×

AAAaaa在杂交育种中的应用杂交育种中，人们可按照育种目标，经过杂交和有目的的选育，最终培育出具有稳定遗传性转的品种（纯合子）。显性性状的选择：选出后连续自交，直到不发生性状分离为止。例：小麦抗秆锈病性状的选育（AA）F1Aa×AAAaaa1/42/41/4×2/4AAAaaa1/42/41/4AA1/4隐性性状的选择：选出后直接利用利用遗传变异的原理培育作物新品种，在现代农业生产上得到广泛应用。请回答下面的问题：（1）水稻的穗大(A)对穗小(a)为显性。基因型为Aa的水稻自交，子一代中，遗传因子组成为________的个体表现出穗小，应淘汰；遗传因子组成为

_______的个体表现出穗大，需进一步自交和选育。（2）农业上常用的育种方法如下：甲品种×乙品种→F1→F1自交→F2→人工选择→自交→F3→人工选择→自交……→性状稳定的新品种此方法属于杂交育种，一般从F2代开始选种，这是因为___________________________。选中的个体还需要经过若干代的自交、鉴别，直到

为止，这是因为新品种一定要是____________（纯合子、杂合子