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文档简介

赢得起也要输得起--挫折教育对于高中学生来说,经常遇到的挫折就是在考试中发挥失常。特别是对于高一新生来说,对高中学习适应程度的不同很容易产生考试成绩的落差,进而产生挫败感。

为了使学生懂得如何面对挫折,增强抗挫折的能力,营造文明健康、温馨和谐的班级氛围。什么是挫折?挫折,是指人们在有目的的活动中,遇到阻碍人们达成目的的障碍。心理学上指个体有目的的行为受到阻碍而产生的必然的情绪反应,会给人们带来实质性的伤害,表现为失望、痛苦、沮丧不安等。挫折易使人消极妥协。你曾经因为考试失利而备受打击吗?你曾经被父母或者老师批评过吗?你曾经跟好朋友发生矛盾吗?你曾经跟父母发生过争执吗?……答案是肯定的。在生活和学习中,我们难免会遇到各种挫折。每当挫折来临,我们的心情低落、无助,出现消极的情绪,这都是正常的心理表现。看成败,人生豪迈,一切只不过是从头再来!-林肯09岁,母亲去世。22岁,经商失败。23岁,竞选州议员落选;失业。24岁,借钱经商,再次破产。26岁,即将结婚时,未婚妻去世。27岁,精神崩溃,卧病在床六个月。29岁,争取成为州议员发言人―--失败。31岁,争取成为选举人-1-落选。34岁,参加国会大选--落选。39岁,寻求国会议员连任-失败。40岁,争取成为州土地局长-一失败。45岁,竞选美国参议员-落选。47岁,争取副总统的提名-失败。51岁,当选美国总统。56岁,被刺身亡。同一块石头,在弱者面前是绊脚石,在强者面前是垫脚石。同一块石头,在弱者面前是绊脚石,在强者面前是垫脚石。使我痛苦者,必使我强大!老鹰作为地球上已知的寿命最长的鸟类,它们在40岁的时候,身上的鸟喙、爪子和羽毛都已经严重老化了,这个时候老鹰就会通过“自残”来换取一次重生的机会。面对挫折,我们该怎么做第一、微笑着面对挫折和失败,不要抱怨生活给予你太多的磨难,要换个态度看问题。想一想,大海如果失去巨浪的翻员水印滚,就会失去壮观的气势;沙漠如果失去飞沙的狂舞,就会失去它的内涵。把心胸敞开,让宽容和豁达回归,活出一种力量,相信会得到生活的眷顾和宠爱。第二、面对挫折要有顽强的毅力和锲而不舍的精神。有些人一遇到困难和挫折就放弃目标,其结果必然是一事无成。而意志坚定、有坚强信念的人,善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石从而获得成功,实现生命的价值。第三、遇到挫折,要学会积极的归因,然后对症下药,找到应对挫折的有效方法。已故著名数学家15岁考进了天津南开大学理学院。有一次上化学实验课,内容是“吹玻璃管”。陈省身对着手中的玻璃片和面前用来加热的火焰一筹莫展。后来在实验老师的帮助下,终算吹成了,但他觉得吹成的玻璃管太热,就用冷水去冲,瞬间玻璃管“喀嚓”全碎了,这件事对陈省身触动很大,他发现自己缺乏动手的能力,于是他做出了自己人生第一个至关重要的抉择-―放弃物理、化学,专攻数学,多年后他成为蜚声海内外的中国数学家。面对挫折要善于调控情绪,保持头脑冷静,进行合理归因。如果眼前困难确实难以克服,就要放弃原有的目标,重新找准自己的位置。只要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强,功夫不负有心人,丑小鸭也会变成白天鹅的!第四、遇到困难和挫折时要学会自我疏导,将消极情绪转化为积极情绪,增添战胜挫折和失败的勇气,切不可坐守待毙。心理学家曾做过这么一个实验:将一只小白鼠放进水池中,它会用自己的鼠须来判定自己所处的位置,-一会儿,它就能游到岸边。后来,心理学家又将另一只被剪

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