版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
湘教版高中必修第一册教学课件用样本估计总体的离散程度新课导入1新课导入
平均数、众数以及中位数刻画了数据的集中趋势,但我们在实际应用中,除了要关注数据的集中趋势,还要关注数据的离散程度。新知探究|统计图表刻画数据离散程度的
都有什么呢?数据的离散程度可以用极差、方差或标准差来描述。新知探究2新知探究|极差由于极差只利用了一组数据两端的信息,不能反映中间数据的离散状况,因而不能全面地描述数据的离散程度。极差反映了一组数据变化的幅度,是描述数据离散程度的最简单的代表值。计算简单又易于理解,但它容易受极端值的影响。在统计学中,我们将一组数据中的最大值与最小值统称为极值,将最大值与最小值的差称为极差,也称全距,用R表示。新知探究|方差同学们还记得
如何计算一组数据
的方差吗?同学们还记得
前面学习的那个
求和符号吗?为什么一定要求
平方的和?直接求
差的和可以吗?
方差也刻画了数据的稳定或波动的程度,方差越小,表明个体越整齐,波动越小。方差越小,表明个体与平均数的距离越近,个体向平均数集中得越好;方差刻画了个体向平均数的集中或离散的程度(个体与平均数距离的远近)。新知探究|方差总体方差样本方差一般很难实现带有随机性样本方差作为总体方差的估计(小写)西格玛新知探究|方差比较上面两幅图可以发现,甲的射击成绩大多集中在平均成绩8环的附近,而乙的射击成绩与平均成绩比较,波动较大。下面,我们由获得的样本数据,并利用方差来分析甲、乙射击成绩的波动大小:新知探究|方差甲的水平就一定比乙的水平高吗?不一定,这只是就这两组样本分析所得的结论,样本本身具有随机性,所以还要关注样本是否具有代表性(比如,乙是否带病参加的这次射击比赛……),所以只是对二人射击水平的一个估计。新知探究|方差这个方差的算法还可以再优化吗?有没有注意到数据中多次重复?新知探究|方差看到这种算法你想到了什么?1.都用到了加权的思想(需要给每个数据乘以对应的频率)标准差引入标准差是有必要的方差与标准差的关系例题讲解3例题讲解可以从样本的平均亩产量与产量的稳定性两个角度来衡量。两种水稻的样本均值相差很小,从而我们可以估计大面积种植这两种水稻后的平均亩产量也应相差很小。标准差标准差课堂练习4课堂练习课堂练习课时小结5课时小结用样本估计总体的离散程度表示表示计算方法意义优缺点极差方差总体方差样本方差标准差总体标准差样本标准差
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2026学年江苏省苏州市某校高二(下)期末数学试卷(含答案)
- 2026年公开招考广安海关协管员的(2人)模拟试卷附参考答案详解【综合卷】
- AI在地质灾害调查与防治中的应用
- 机械基础笔试题及答案
- 2026三年级处暑诗词赏析课件
- 2026江西新余市妇女儿童活动中心见习生招聘3人笔试题库含答案详解【研优卷】
- 2026年8-9月四川眉山市洪雅县将军镇、瓦屋山镇调增城镇公益性岗位招聘11人模拟试卷附完整答案详解(名校卷)
- 2026中国广播电视网络集团有限公司高校毕业生补充招聘2人备考题库及参考答案详解【B卷】
- 成都轻工职业技术大学公开招聘2名人事代理副高级以上职称专任教师的参考题库含答案详解(精练)
- 2026中国农业科学院生物技术研究所高层次人才招聘笔试题库【培优A卷】附答案详解
- 火灾接警处置流程
- DBJ04-T265-2024 古树名木保护技术规程
- 内科护理学知识习题库(附答案)
- 2024新沪教版英语(五四学制)七年级上单词表 (英译汉)
- 教育总监岗位职责
- 牛羊养殖技术培训
- 新编 北师大版八年级数学上册全册一课一练(附答案)
- 酒品采购协议范例
- MOOC 探秘移动通信-重庆电子工程职业学院 中国大学慕课答案
- JJG 365-2008电化学氧测定仪
- 三年级下语文(部编版)古诗默写
评论
0/150
提交评论