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汪老师看图作文--应该听谁的

骑驴

一位老爷爷和他的孙子骑着一头小毛驴，到北村去找朋友。刚出村子，迎面走来一个中年。他自言自语地说:“两个人骑一头小驴，快把驴压死了！”老爷爷听了，立刻下来，让孙子一个人骑，自己在旁边走。没走多远，一个老人看见了，揺摇头说:“孙子骑驴，让爷爷走路，太不尊敬老人了！”老爷爷连忙叫孙子下来，自己骑上去。又走了不远，一个孩子看见了，很生气地说:“没见过这样的爷爷，自己骑驴，让孙子跟在他后面跑。”老爷爷赶紧下来，和孙子一同走。他们来到北村，几个种菜的看见了，说:“有驴不骑，多笨哪！”老爷爷摸摸脑袋，看着孙子，不知道怎么做才好。第二关好词超市读准词语骑驴哈哈大笑笨蛋不孝狠心享福指指点点发抖告诉我们的道理：1.做什么事情都要有主见，应该坚持自己的想法，不能人家说什么，自己就信什么，结果什么事情都做不好。2.走自己的路，让别人说去吧。人不能太过去在意别人的意见，更多的还是在借鉴别人意见的基础上，自己拿出最终的主意才行。第三关：认识指纹

指纹画用到的工具工具：白纸、铅笔、彩色印泥、湿巾第四关：边做边说

怎样画小花动作：沾、轻轻按、使劲按、画出……第五关：佳作赏析

美丽的花园过程1.

有序：

首先……然后……再……接着……下面……又……最后……2.描写具体：动作、颜色3.想象丰富：

画成了什么？怎么想的？结尾抒发真情实感板书开头：开门见山、先声夺人、列举式过程：过程有序

描写具体

想象丰富结尾：抒发感受引发写作需求亲爱的同学们，指纹画多么有趣而精彩呀！请你赶快动起笔来，将好玩的过程记

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