科普PPT-我们身边的空气

我们身边的空气制作人:严欣宇指导老师:赵志远

2016年10月七年级五班科普小制作成都师大一中

麓山校区

空气，你在哪里空气的构成空气的性质空气的色彩空气的重要性空气环境的现状保护空气，从我做起Contents目录1、空气，你在哪里

你看不见，摸不着，无影无形；

可我还是遇见了你夜来风雨声，花落知多少。是你从春天走过的痕迹。“我爱你，塞北的雪，飘飘洒洒漫山遍野”什么方法能证明空气的存在呢？实验一纸团不会湿。因为杯子里空间被空气占据着，空气出不来，水就进不去，所以纸湿不了总结：空气占据空间。在我们周围有很多的空间，都有空气占据着。空气也像其他物体一样要占据空间。2.空气的构成空气大约占空气总量的78%只占空气总量的1%大约占空气总量的21%，虽然比氮气少了很多，但是它对我们来说却是不可或缺的。氮气稀有气体氧气3.空气的性质xxx输入文字XxxxxxXxxxxxxxxxxxxxxx输入文字XxxxxXxxxxxxxxxxxxxxx输入文字XxxxxXxxxxxxxxx3、空气的性质把两只充气的气球吊在小棍上，并使它们保持平衡，刺破其中一只，观察发生的现象。其结果能说明什么？我们会看到被刺破的气球慢慢变小，木棍发生了倾斜。实验证明空气有质量。实验二解开气球的顺子，让气球对着自己的脸。能感觉到什么,挤压气球又有什么现象呢？实验三气球吹脸有风吹的感觉，证明空气会流动;挤压气球觉得密闭在塑料袋里的空气被压缩。松开手后，塑料袋恢复原来的样子，证明空气可以被压缩，压缩空气有弹性。所以空气有哪些基本性质呢？答：（1）空气是无色、无味的气体；

（2）空气要占据空间；

（3）空气具有流动性；

（4）空气有质量；

（5）空气能被压缩、压缩空气有弹性。rainbow彩虹4.空气的色彩赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞彩虹是气象中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩的光谱。Polaraurora极光“人面蛇身，赤色，身长千里，钟山之神也。”-----《山海经》极光是地球周围的一种大规模放电的过程。来自太阳的带电粒子与大气中的原子和分子碰撞并激发，产生光芒，形成极光。极光只能在地球的南北极被看见。所以空气有什么色彩呢？答：空气是无色、无味的；之所以产生彩虹、极光等绚丽多彩的颜色，是空气和其他因素综合而成的。5.空气的重要性没有食物，存活5周没有水，存活5天没有空气，只能存活5分钟所以空气重要性体现在哪些方面呢？答：（1）为动植物呼吸提供氧气；

（2）产生大气压,以至于生物不直接暴露在宇宙的真空中,避免人及动物体内和体外气压差太大而死亡；

（3）吸收紫外线以及太阳光的辐射,使地球上的生物免受太阳光的伤害；

（4）稀释大气污染,净化大气污染；

（5）吸收紫外线以及太阳光的辐射,使地球上的生物免受太阳光的伤害。6.空气环境的现状当前我国大气污染状况依然十分严重，主要表现为煤烟型污染。空气污染概念空气污染即空气中含有一种或多种污染物，其存在的量、性质及时间会伤害到人类、植物及动物的生命，损害财物、或干扰舒适的生活环境，如臭味的存在。主要的空气污染物1.气状污染物包括硫氧化物、一氧化碳、氮氧化合物、碳氢化合物、氯气、气化氢、氟化物、氯化烃2.二次污染物污染物在空气中再经光化学反应而产生之污染。包括光化学烟雾、光化学性高氧化物等3.恶臭物质包括氯气、硫化氢、硫化甲基等Methods方法7.保护空气，从我做起尽量避免使用一次性饮料杯、塑料袋等物品遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定尽量节省文具用品，杜绝浪费尽可能用节能灯代