一年级数学上册《认识图形》单元测试卷_第1页
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文档简介

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页参考答案：1．

2

2

5

4【解析】略2．

4

1

2

4【解析】略3．（）（√）（）（）【解析】略4．×；×；√【解析】略5．

2

1

3

3【解析】略6．

4

4

3

2

4

4【解析】略7．

84平方分米

48平方分米【分析】以长乘宽作为横截面增加的最多，增加两个这样的面；以宽乘高作为横截面增加的最少，增加两个这样的面。据此计算即可。【详解】（1）7×6×2＝42×2＝84（平方分米）（2）4×6×2＝24×2＝48（平方分米）【点睛】掌握用哪个面作为横截面会增加的最多或最少是解决此题的关键。8．(1)

21

55

89(2)

(3)

【分析】（1）从已给的数据可以得出，每个数等于与它相邻的前两个数的和；（2）从已给的数据可以得出，每个分数的分子都比前一个分数的分子大1，每个分数的分母＝（分子＋1）2；（3）从已给的图形可以得出，图形是顺时针旋转的。(1)8＋13＝2121＋34＝5534＋55＝89(2)(3)【点睛】这是一道找规律的题目，找出每小题的规律进行解答即可。9．

11

3n＋2【分析】1个小正方体按这样的方式摆放，露在外面的面的个数：5＝3×1＋2；2个小正方体按这样的方式摆放，露在外面的面的个数：8＝3×2＋2；3个小正方体按这样的方式摆放，露在外面的面的个数：11＝3×3＋2；……n个小正方体按这样的方式摆放，露在外面的面的个数：3n＋2【详解】3×3＋2＝11（个）所以图3露在外面的面有11个，n个小正方体按这样的方式摆放，露在外面的面有3n＋2个。【点睛】这是一道找规律的题目，找出图形的规律进行解答即可。10．①25，31；37②54，45，36③7，9，7，9④☆，☆，■⑤○，△，□⑥10，9，18【详解】略11．④和⑦；⑥；①和⑤；②和③【分析】根据每个物体对应的形状进行解答即可。【详解】由图可知：①和⑤对应；②和③对应；④和⑦对应；⑥对应。【点睛】本题主要考查了对立体图形的认识，关键

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